關於生物zb
1樓：maige買哥
8 10 30 系統中總的氧氣生成量大於消耗量。
過程：遮光下，無氧氣生成，光照強弱對容器內情況無影響，一小時內氧氣消耗量均為10,；不遮光，有氧氣生成，但氧氣消耗量仍為10（呼吸作用強度與光照無關），只是新生成的氧氣彌補了氧氣的消耗，光照越強、光合作用越強，新生成的氧氣越多，彌補越多。所以，第三行的減去第二行的即為生成氧氣的量。
2樓：網友
答案w、光合作用效率》=呼吸作用效率。
解題關鍵是整個生態系統所有生物呼吸作用消耗氧氣與植物光合作用產生氧氣之間的關係。
從遮光組(只有呼吸作用消耗氧氣)可以得出的結論是單位時間內（1小時）整個生態系統呼吸作用的耗氧量是10g/m3
不遮光組（既有呼吸作用消耗氧氣又有光合作用產生氧氣）15-30w 呼吸作用消耗氧氣》光合作用產生氧氣 30w呼吸作用消耗氧氣=光合作用產生氧氣 30w-45w呼吸作用消耗氧氣《光合作用產生氧氣 隨著光照強度的增加光合作用越來越強 產生的氧氣越來越多。
關於生物zb10b
3樓：學無止境
若m側為腸道，n側為：小腸上空攜皮細胞的細胞質。
分析：mn之間是一層磷脂雙分子層，即細侍虧空胞膜的結構。圖中可以看出，膜上有糖脂、糖蛋白和載體蛋白，所以mn之間的這層膜就是小腸上皮細胞的細胞膜，n側是細胞的內部，就是小腸上皮老瞎細胞的細胞質。
關於生物zb
4樓：網友
第一空格中，細胞c是b淋巴細胞，6過程就是b淋巴細胞分化成效應b細胞，細胞c是記憶細胞，7過程就是記憶細胞識別抗原，增值分化成對應的效應細胞，所以兩個是分化的。
第二空格中，免疫細胞只有t淋巴細胞，b淋巴細胞與記憶細胞能識別識別抗原。為什麼不選細胞a，d？因為細胞a是對抗原進行表面處理，不具有特異性，使抗原暴露。
細胞d是由免疫細胞分化出來產生抗體與抗原結合，使之沉澱，然後被細胞a吞噬，分解。
這題是很基礎的課本題，看下課本那圖吧，看懂了，這類問題都懂的如果想要詳細瞭解圖中這3條免疫細胞對抗原的免疫方法，可以追加提問。
5樓：網友
bce均屬於免疫淋巴細胞，均有特異性，能夠特異性識別病菌。但是當淋巴細胞反應後，變成了效應淋巴細胞時，就不再具有特異性識別病菌的機理了，只能單一的分泌抗體，而分泌的抗體能夠特異性識別病菌。
關于海洋生物問題,關于海洋生物的資料
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