司馬遷編寫的史記,是不是也加入他的感情了呢?

2025-02-10 10:20:31 字數 1420 閱讀 8723

1樓:哎呦危呀

<>如果說屈子流放始成《離騷》,那麼司馬受刑也才有《史記》。四是史家絕唱。《史記》開創了紀傳體先例,記載上起黃帝,下至漢武帝年代的政治、經濟、軍事和文化等內容,由本紀、表、書、世家和列傳五部分組成。

本紀是綱,紀傳是目,綱舉目張。「自是世有著述,皆以班、馬,以為正史」。

擺在面前的史書應有盡有,這就為司馬遷研究史學提供了優越的條件。後來司馬遷在獄中寫作,條件簡陋,能寫出《史記》,可見司馬遷精通曆史,這也是《史記》內容具有真實性乙個重要的原因。

這是作者人品的秉直、正義、人品的證明。為完成父親遺願,而苟且含冤選擇宮刑,是不得一而為之。司馬遷完成《史記》死後數年,才被外孫偶爾發現,閱讀,而具冒死獻給朝廷這是傳承。

司馬遷這部偉大的著作《史記》,使後人詳細瞭解秦朝前後的歷史。就從司馬遷因堅持正義,愛說實話而遭遇「宮刑」的這件事,以及他的身份和從事的工作、正直的人品、認真嚴謹的求實態度來看,他所寫的這部《史記》應該是真實可信的。

比如,這個書寫到黃帝。黃帝和炎帝是中華民族的始祖,那要多少年?五千年前,幾千年前的事情只能憑藉傳說和古代書籍記載來推論,畢竟年代太久遠了,很多都不可考。

說堯舜高尚禪讓王位,與《竹書紀年》完全不一致,都是被人為修改過的,用來說教天下人,也許他們用意是好的,但這種空洞的說教沒有任何作用,司馬遷之後的兩千年,誰見過禪讓?遠古的時候王位更替,應該和非洲獅群獅王的更替乙個樣子。

歷史中的人物有英雄也有惡魔,不是汙黑一片。史記是一部充滿紀實傳記的作品,其內容基本可靠。而司馬遷本人就是一位具有悲劇色彩的人物。

看歷史要去偽存真剝取核心,不能帶有自己的主觀臆斷。學會多角度看問題,則是非常重要的。

2樓:帳號已登出

是的,司馬遷在寫史記的時候,對很多事情都加上了自己的看法,所以歷史學家不是隻會看史記,還會拿其它的歷史書籍來對比。

3樓:塵一書

是的,歷史是任人打扮的小姑娘,司馬遷編寫史記時,他針砭時事,引古論今,傾注了自己的感情。

4樓:朝夕de盼兮

我覺得加入了,如果他對那個人比較喜歡比較看得好,一定會把它寫得特別好,如果看不好他,他保證會把它寫得很壞很壞。

司馬遷為什麼要寫史記?

5樓:又辰

司馬遷的父茄森親司馬談是漢朝專門掌管修史的**,他立志要編寫一部史書,記載從黃帝到漢武帝這2600年間的歷史。

受父親的影響,司馬遷努力讀書,大大充實了橘納拿自己的歷史知識。他還四處遊歷,廣交朋友,積累了大量的歷史資料。

司馬談臨終之時,淚流滿面地拉著兒子的手說:「我死之後,朝廷會讓你繼任我的官職的,你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇!」司馬遷牢記父親的囑託,每天忙著研讀歷圓搭史文獻,整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國蒐集來的資料。

後來,司馬遷繼任父親太史令之職,開始寫《史記》,十多年後,終於完成。

司馬遷寫《史記》的主要內容,司馬遷與史記的內容簡介

這是一篇歷史人物故事。講漢代史官司馬遷在遭到殘酷的刑罰之後,不忘父親囑託,忍辱負重,耗費13年時間,寫成輝煌鉅著 史記 的事。課文共4個自然段。第一自然段寫司馬遷受父親影響,努力學習歷史。第二自然段寫司馬遷牢記父親臨終前的囑託,每天認真整理史料。第三自然段寫橫禍降臨,司馬遷忍辱寫史。第四自然段寫司馬...

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