作文有幾種書寫形式
1樓：匿名使用者
議**說明文。
記敘文，應用文。
2樓：匿名使用者
中學階段主要有：議** 說明文 記敘文。
以「表現」為題的作文怎麼寫？
3樓：網友
每個人都有自己的優缺點，我們要學會縮小自己的缺點，表現自己的優點。
人要學會表現自己，不管是天賦本性還是後天學習，切不要埋沒自己的閃光點。
孩子中間，我們曾扮演什麼樣的角色呢？是孩子王，還是壞小鬼？不管是什麼，至少敢於表現自己的人能夠讓別人印象深刻不是嗎？
有了鮮明的個性，不但便於別人給自己貼上辨認的標籤，也能讓自己明確要去到的地點。
要敢於表現自己，這在職場中是亙古不變的真理。智者懂得為自己創造機會，大方地向伯樂們表現自己，有實力的人更要懂得表現自己，因為成功的途徑不是成功來找你，而是你創造條件讓成功發現你。不能很好地表現自己優點的人，找到工作、找到好的工作或公升職的機率都遠遠低於敢於表現的人。
乙個人，若不能適時適度地把自己的能力表現出來，即便再有能力，也只能永遠在底層徘徊。在職場中，若每個人不能將自己所能儘可能表現出來，就等於學無所用。這樣，不但不能為自己覓得好工作，更難以最大範圍地擴充套件交際。
表現自己，不管是好的自己還是壞的自己，表現自己總有回報。這回報可以是讚美，通過別人的讚美可以讓我們獲得更多前進的動力；這回報也可以是批評，因為通過這種批評可以使我們改進自己。
但是，一朵無實花遲早會被時代這棵大樹所拋棄，所以，人要有實力，有了實力以後再去表現自己。到那時，別人就沒有嘲笑譏諷的理由，而自己，也能夠帶著自信紮根在屬於自己的位置上。沒有實力的自我炫耀只能是成功路上的絆腳石，或者是一場自不量力的鬧劇。
只要我們生在社會中，就要與他人合作。在集體、團體中，每個人只有充分表現自己的優缺點，才能讓團隊在行事過程中最大限度地揚長避短並充分提高其運作效率和競爭力，表現自己，不僅能提高與團隊成員的和諧度，使成員們增進對彼此的瞭解，更重要的是能讓團體的力量很好地發揮出來。
所以，在適當的時候要適當地表現自己的好，不要一味謙讓，這隻會換來嘲笑和失敗。
正因為有了獨特的東西，乙個人才能充滿內容，也才有資本去表現自己。
不管你是不是孩子王，都要學會表現自己。
4樓：詠思似灑瓜
你可以寫父母對你的愛如何表現出來。
帶有表現手法的作文
5樓：匿名使用者
烘托（襯托）、對比、對照、借景（物）抒情、託物言志、欲揚先抑。（聯想、想象）寓情於景、融情入景、諷刺、象徵、聯想、想象、以小見大、類比。
象徵是通過特定的容易引起聯想的具體形象，表現某種概念、思想和感情的藝術手法。象徵體和本體之間存在著某種相似的特點，可以藉助讀者的想象和聯想把它們 聯絡起來。例如蠟燭，光明磊落，焚燒自己，照亮別人的具體形象，可以使我們聯想到捨己為人的崇高精神。
因此蠟燭是捨己為人的象徵。
什麼是象徵手法？它和比喻手法有什麼區別？
象徵是通過特定的容易引起聯想的形象表現與之相似或相近特點的概念、思想或感情的藝術手法。只用於表示有關枝帶人類品質或人類組織的性質，一般適用於抒情作品。譽搭纖。
比喻可以用於表示任何事物的性質，一般的比喻，其喻體分散在全篇文章中。
什麼是以小見大的方法 就是採用小的事情來表現大的主題的寫作方法，將抽象的事物具體化。比方說，要你寫乙個以生命為話題的文章，如果你總是談什麼生命的意義之類的，這就很難去 寫好。而採用以小見大的方法卻可以繞過這些說教，給人以更生動可感的形象，如寫與病魔作鬥爭的中學生，如寫時時刻刻給予你關心的父母，如寫下崗工人的努力 等等，你可以藉助具體的形象來給生命著色，象語文課文《敬畏生命》，就是以柳絮這樣細小的生物；《白蝴喋之戀》就是以乙隻小小的蝴蝶來對生命進行**。
採 用這種以小見大的辦法，這樣在你的筆下，就會有五彩的生命了。再比方寫愛國，你可以寫乙個小學生對紅旗的愛護，看到別人對紅旗不尊重就要加以指正等等。
那一般在什麼情況下采用這種方法呢？一般是些很抽象的概念的話題時就可以採用(就是當你感覺到你要寫的觀點和你政治書上的觀點相同),如"人生觀""價值"等等啊。
採用這種辦法應注意的是：一是要注意你所選擇的小的材料和你的大的觀點有相似性，能統一起來。二是要注意運用小的材料的過程中注意不要動不動就跑出來發議論。
三是要注意運用的材料具有典型慶仿性。
6樓：俎夏汪培
一、表達技巧主要包括：
表達方式(敘述、描寫、說明、抒情、議論等)；
表現手法（託物言志。
寫景抒情。敘事抒情。
直抒胸臆。順敘。
倒敘。插敘。
對比。襯托。
卒章顯志。象徵。
用典。想象。
聯想。照應。
寓情於景。反襯。
烘托物轎。託物起興。
渲染。虛實結合。
側面描寫。正面描寫。
直接抒情。間接抒情等）
選材剪材；行文的結構；
意境的創設、人物形象的塑陸坦造、修辭方法（比喻、比擬、誇張早螞桐、對偶、排比、反覆等）的運用等。
一篇文章，不管作者選擇什麼樣的表達技巧，都是為了更好地表情達意。因此，分析語言、理解文章內容，必須認識表達技巧的作用。
2、表現手法：想象、聯想、類比、象徵、烘托、對比、渲染、修辭'等。
3、材料安排：主次、詳略、繁簡。
4、結構：承上啟下、懸念、照應、鋪墊等。
5、修辭手法：比喻、反覆、排比、反問、擬人、擬物、誇張等。
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文體分類 一 詩歌 1 古體詩 2 近體詩 3 律詩 4 絕句 5 楚辭 6 新詩 7 歌行體 二 賦三 駢體文 四 詞五 六 散文 七 戲劇 八 應用文 記敘文 說明文議 以人或事為bai中心的話，最好寫記敘文。du 以一個zhi觀點為中心的話，最好寫dao議 以自然風景為內中心的話容，最好寫散文...