以「尊嚴」為題目有什麼深刻的含義嗎
1樓:王小寶月
材料中,富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但宣告一定會償還。一家謝謝了富翁的好意,但認為這是一種施捨,拒絕了。
我很讚賞第三個家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們:在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。
孟子在辨析義與利時曾說:「一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。
雖然孟子談的是義與利的辯證關係,但這些話也道出了每個人都是有尊嚴的,侮辱性的施捨就連乞丐也不會接受。孔子曾說:「君子不飲盜泉之水。
因此,我們在幫助他人的時候,如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。
二戰中,英國國王霍華德巡視被轟炸後的倫敦貧民區,在一棟破爛的大樓門前,他脫下帽子,向主人詢問:我可以進來嗎?詢問中體現的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。
又如,美國公立學校在大雪時一般都會停課,但有間學校卻沒有這樣做,在大雪時依然上課。當家長向學校投訴時,校方的回答是:學校來自貧寒家庭的孩子很多,但學校停課時,他們就不能有免費午餐,就得忍飢挨餓。
家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺得是在被施捨。
不要讓受幫助的人覺得是被施捨,這或許就是慈善的最高目標了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽光,既溫暖了受贈者,又不至於灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風,既撫慰了受贈者,又不至於吹亂他們的心緒。
然而,在生活中我們也不少見一些「暴力」慈善,他們行慈善之實,卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴。如高調做慈善的陳游標,我們不否定他確實幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張**,陳游標與受贈者們舉起手中的錢,陳游標笑容滿面,但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。
他們是被幫助了嗎?還是他們又成了「暴力」慈善的受害者?
在當今時代,「微公益」、「志願活動」層出不窮,似乎是乙個全民慈善的時代。但是,當我們準備做慈善時,千萬提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
我們在幫他人,同時也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起,放低姿態,請小心呵護受贈者的尊嚴吧!
有個家長還剩乙個星期的課沒來上,家長問過後還能不能補回來,怎麼和家長說不能了
2樓:網友
實話實說就可以 又不是不上課 只是不能太長時間。
為什麼有人說再窮不能窮孩子,為什麼又有人說再富不能富孩子
3樓:網友
教育孩子這話題永遠都是生活中的乙個主題。
這是分開說的,其實指的並不是所有,所謂人們茬說窮則思變、窮人的孩子早當家,跟富不能富孩子的道理大體一致,因為孩子沒有接觸到社會不知道在社會上工作、掙錢、養家等等問題困擾著大人,也不能理解。現在的孩子衣來伸手飯來張口,在孩子心中覺得這一切都是理所應當的覺得這一切都很容易,這會讓孩子不珍惜這一切,所以應該讓孩子在逆境中明白這一切不是那麼簡單,也就是不要嬌慣孩子。窮不能窮孩子指的是在教育方面,在成長方面對孩子不要「窮」。
4樓:u夢愛蝶
美國:再富不能富孩子。中國:再窮不能窮孩子。
中國人兩個人談婚論嫁時講究屬相,我不信這一套,許多屬相所謂很合的夫妻也分手了,在外國根本沒有屬相這種說法,還有講究手機,車牌弄個8啦,6啦的所謂吉祥號碼,我也不信這一套,手機號我專挑帶4多的,再說外國也不信這一套或者是另一套標準,在英國,美國4,3都是好數字,他們比較忌諱的是13這個數字,因為上帝耶穌是他的第13個徒弟害死的,2008年算是個所謂的吉祥數字吧,四川大**不還是發生了,是好事嗎。如果這個星球真講究吉祥數字的話那麼標準應該是統一的,不能在中國是8,到了法國就是7了,而掌握這個星球命運的上帝只有乙個,難道他老人家將地球畫出了幾個區域,乙個區域乙個標準。結婚講究什麼婚紗,車隊,放鞭炮,攝影,酒席,本人也煩這一套,兩人互相看好了,辦個證往一塊一住就行了,簡單做人,簡單生活,何必弄得烏煙瘴氣的,所以我比較欣賞不講究俗套,思想意識開闊,開明的人士,而這跟教育尤其是語文文字功底有關,書讀的多了,對這個星球瞭解得多了,思想自然也就脫俗了,昇華了。
在中國,乙個小孩跌倒了,看孩子的奶奶會大驚小怪的,害怕的樣子趕緊過去把他拉起來還連哄帶撫慰的,在日本,孩子跌倒了,奶奶會漠然的看著他,一動不動,讓小孩自己站起來,在美國,人們的觀念是再富不能富孩子,所以比爾。蓋茨把一生賺的大部分財富都用於了慈善事業上,在中國,人們的觀念是再窮不能窮孩子,所以富人們千方百計的攫取錢財留給子孫,親戚。好了,還有好多想說,暫且到此吧,免得有人說我是另類。
5樓:伊卡洛斯
這樣的話不會出自同乙個家長之口,再窮不能窮孩子,如果已經很窮了,他們說的不窮也許只是解決溫飽問題,而這只是生存之根本而已啊 ~`
再富不能富孩子,如何算富呢?富人的窮也許便是窮人的富 ~`再說了,富人的孩子哪個窮了 ?
窮人家的孩子如何能不窮?富人的孩子又如何能不富呢?
當生存是問題的時候我們沒有辦法講究其它層面的東西,所以窮人不會有富人那麼有遠見。
總之呢,都是為了孩子好吧~~ 具體情況具體分析~~
6樓:網友
不能窮是為了讓孩子有良好的生活環境。不能富是為了不能讓孩子養成壞習慣。
可憐太難下父母心,有的父母認為「再窮也不能窮孩子」,讀了文章,你能說說對這種管帶你的看法嗎?
7樓:多個歐賠
澳大利亞屬於西方發達國家,人民生活較為富裕。然而,富裕的澳洲人信奉"再富也要『窮′孩子"!他們的理由是:
嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大後難免吃虧。 "孩子應當比大人少穿一件衣服。"這是澳洲居民為孩子穿衣時常說的一句話。
因此,在澳洲,即使在最冷的冬天,也很少見那一位家長會給孩子穿棉衣和防寒服,最多是在"短打扮"外面罩上一套絨衣而已。 許多澳洲居民用"粗"來打磨順境中的孩子。澳洲的汙染小,太陽輻射異常強烈,稍不注意,就會被曬得"皮開肉裂"。
然而,走在大街上,卻不時見到母親推著嬰兒車在炎炎烈日下前進……其實,那車上並沒有遮陽蓬,這些母親是以此來"打磨"幼小孩子的。對此,你不能不佩服他們的良苦用心。 曾由外來者在澳洲雪梨一家醫院目睹這樣一幕:
一對夫妻來醫院就診,妻子進診室去作檢查了,丈夫便帶著兩歲的女兒在外面的大廳等候。女兒口渴要喝水,這位父親便在身旁的自動售貨機上順手扯了乙個免費紙杯,然後進廁所接了一杯自來水(澳洲的自來水經過淨化,可以直接引用)遞給孩子。其實,這位父親並不是買不起飲料,他是一家體育用品公司的經理年薪15萬之多,而此刻自動售貨機上正**的可口可樂和橙汁,才不過一元一杯。
這種"窮"孩子的現象在澳洲並非個別。每逢給孩子打防疫針的日子這裡的兒童保健站裡便排起長龍。排隊中,家長常將不會走路的孩子"甩"到鋪有地毯的地上,任其去爬、去滾,絕對看不見一哭就抱的現象。
澳洲人酷愛勇敢著的運動——衝浪,無論是炎夏還是寒冬,父母都常常帶孩子去海灘,太小的孩子便光者腳丫自己去玩沙、玩水,稍大一點的孩子便跟著父母下水衝浪。 不過,澳洲人"窮"孩子並不像日本人那樣刻意為之,他們的想法很簡單,"為未來著想":既然孩子長大後早晚要離開父母,去獨闖一片天地,與其他們那時面對挫折惶(huáng)恐無助,還部如讓他們從小摔摔打打,"窮"出直麵人生的能力和本事。
然而這並不算太新鮮的觀念,對於那些過分溺(nì)愛孩子的父母來說,是不是該有點啟發呢?
8樓:山之秀
2歲的孩子喝橙汁對身體有害無益,喝飲用水是科學的選擇。炎熱的地方培養耐熱能力很重要,只是有些父母捨不得是真的,這個是值得學習的。人家的保健站服務要好得多,扔在地上不擔心衛生,有對孩子練習學爬學步有益,當然是個好選擇。
衝浪的話,是乙個氛圍環境問題,那北方的孩子冬天在外面堆雪人是不是也有異曲同工之處呢。總之,不必盲目崇拜,取其精華來借鑑,中國的很多教育傳統是非常好的,無論細節如何,選擇適合當地生活特點的,適用於自己孩子的,既科學又合理的教育方式,就是好的教育方式。
9樓:幸福達人很蛋定
iphone4的機型,時尚學生手機,原價980元。**價579元。志佳學生手機。
適合高、初的學生使用。學習功能超級強大!神州定位隨時知道孩子的去向。
孩子只要出了學校,您的手機會來簡訊「孩子已離開學校,現在在某某地方」!
是否能換來真心。 5,是否能換來真心。
是否能換來真心。女人是要寵的,但千萬不能寵壞了,而你,就把她寵壞了。對乙個人好,她會慢慢習慣,習慣了,就會覺得你做的一切都是正常的,沒有以前的幸福感了!我愛你,第一次說,她可能會心跳不已,第十次說可能心裡喜悅,第一百次說,一笑而過而已!物以稀為貴,我們不吝嗇去表達我們的愛意和讚美,只是,與她,已是平...
這樣做是否能作為偷竊的證據,這樣做是否能作為偷竊的證據
絕對可以 但是你要在別的錢上同樣的地方也用同樣的記號 省的她耍賴 媽的這種人最可恨了 我店裡也經常掉衣服 我在店裡準備根鋼管 要是被我逮到了 不管是男的女的我都要把丫手指頭敲碎 媽的 大不了我多花點錢 僅僅在錢做上記號是不夠的。設想一下,有這樣一個人,有意或無意地在前上留下記號,這張錢花了出去,流轉...
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1 八字算命是可以算出一個人的財運的,但需要準確無誤的出生年月日時等資訊。2 財運,風水中指獲得財富的運氣,古代人們認為發財要有運氣,這種運氣謂之 財運 又有正財運和偏財運之分。只有當付出和回報不成正比時,更多的努力帶不來收入,才會涉及到求財運方法。當然可以,發一下你的八字 肯定,大不大富大貴都知道...