1樓:匿名使用者
什麼是快樂呢?「快樂」是指符合人內心的召喚,外在的自然狀態的一種體驗。「為自己活著」並不是不管他人死活和社會責任,而是以自身為出發點和落腳點的生活態度,是符合人性的自然狀態的一種生活。
為自己活著」和「快樂 」的本質一樣,其內在意義可以說是一致的。因此,我方認為:為自己活著快樂!
首先我們考慮清楚什麼才是「為自己活著」?
人首先說應該是為自己活著的,這是人與生俱來的一種本領,是生存技能。總的來說是為自己,就算說為別人也是為了自己能獲取尊重,贏得社會認同等等, 歸根到底是為了自己在這個社會上的生存及立足 ,馬斯洛的五層需求理論告訴我們,生存需要是第一需要.這正是對「人活著為自己快樂」的良好證明。
為自己活著」並不是指那種極端的自私自利的作為,而是指在合理合法,不損害他人利益的情況下,努力去探求並努力實現自我人生價值的行為。不是低層次地僅限於貪婪地滿足自己的精神、物質生活需要,而是在高層次意義上的作為個體的尋求生命以及人生的本質問題,並希冀從探求中得到答案的愉悅。
而在此過程中,一方面,來自外界的肯定不斷的激勵自我,價值得到體現,人運則會得到真正的快樂。更重要的是,人也從中得到人生和生命體悟,這些體悟可以讓他煩憂的的內心得到一種解脫,這種解脫即為派姿其生活中處於快樂的自然狀態,人也活的輕鬆和歡悅。
為自己而活並不等於自私,並不等於不奉獻,在尋找並實現其自我價值的過程中,對親人,對朋友,對公眾,對社會都會發揮其正面的作用,作出積極的貢獻。為了他人,為了民眾,為了社會而努力奮鬥,真實的核心仍然是「自我」的作用,其努力奮鬥的源動力必然起於其為了自我價值的最高體現。
怎樣活著才會有意義?才會更快樂?答案是:
為著自塵悄絕己的理想,追求和人生價值的實現才會有意義,才會更快樂!當我們的理想、追求和人生價值得以實現的時候,它們也必定會為人類和社會作出貢獻,我們自己會由衷地感到快樂,因為我們找到了自身的價值,我們在為自己而活!
2樓:匿名使用者
人應該為自己活著,我也一直在努力地為自己活著 學習,奮鬥,生活 管理。
3樓:匿名使用者
這個篇幅好大,哪原說那麼多。
辯論賽 反方(人為別人活著更快樂)
4樓:網友
打他們的「快樂」,守自己的「活」。你可以選擇乙個比較有利的定義來框定快樂。首先我們說是活著,那麼就對於生理以及心裡上來說這個人是活的!
這是本場辯論賽的條件,在這個基礎之上我們來談談為了別人和為了自己的區別。
我認為作為乙個生理和心裡兩方面都活著的人來說,為自己活著是乙個基本條件,也可以說我們在討論乙個正常人的言行舉止和心理思想時,他在為了自己活著是前提。那麼有了這些鋪墊我們再說說為了別人活著。首先我們可以把它理解為是一種善解人意、樂於助人、經常考慮和別人交往時別人的感受,把自己的感受排到第二位(很多例子),那麼收穫的快樂是在獨處時不能收穫到的,這就說名獨處的快樂是乙份,而後者則是自己的快樂加上他人的快樂,當兩份快樂與乙份相比,孰優孰劣可見分曉。
我們說的為了別人活著不是想傀儡一般的神經病,這在開頭我已經給好了條件,而快樂我覺得可以是一種幸福感、滿足感吧。
辯論賽:人為自己活著而快樂,求正方立論點
5樓:冰消雪融留殘跡
我覺得能活著就是一種幸運,所以只要活著就要用樂觀,感恩的心去面對一切!所以我認為立論點應該在"活著"這個詞上!至於反方,我認為應該會從"自己"這個方面著手!
希望我的答案對您有一定的用處!(藉此宣揚一下自己的生活觀!呵呵!
求辯論賽一辯反方陳詞和一辯辯論技巧
6樓:匿名使用者
和普通的駁**一樣,引題,破題,駁論,立論。
引用原辨題,對其加以解釋,作有利於你的觀點的解釋;
從對方的觀點上和可能舉的證據上加以駁斥;
對命題進行新的解釋或定義,這是為了封掉對方的退路,要把對方逼進概念的死角。也避免對方擴大命題概念。
7樓:霜月渡繚
人活著並不僅為自己而活,活著是為了服務於他人,貢獻於社會,從中獲得快樂,從而體現生命的價值和意義。就如雷鋒,一生為人民服務,雖然他的一生很短暫,但卻是充實的,快樂的,因為他為人民而來,亦為人民而去。 反方應多舉些能說明人為別人活著的事例。
8樓:匿名使用者
拿把菜刀去就嚇死全場,贏定。
辯論:個人能力比團隊協作更重要 ( 重點:給點切合實際的例子!)急急急!!!
9樓:月流s夜
這個辯題應該抓住乙個比較平臺來打~乙個比較性辯題如果對方沒有提出比較平臺那他們就輸了,你們甚至可以這麼說:「您方提出的團隊協作重要的觀點我方全都同意,但是您方怎麼論證出您的團隊協作比我們的個人能力更重要的?」
觀點可以去提領導的個人能力特殊作用,拿破崙時期的法軍是世界上協作能力最強的軍隊了,不一樣要依靠拿破崙的領導嗎?至於為什麼領導更重要,在滑鐵盧戰役中,格魯希將軍的愚昧領導,使得法軍錯過了攻擊的最佳時機,之後雖然戰鬥協作力很強,突圍戰中表現神勇,甚至一門大炮也沒有丟掉,卻已經無關大局了。所以領導的個人能力可定也屬於個人能力的範疇,而領導的個人能力起到了決定下屬的協作能力是否能夠發揮的關鍵作用,是一種制約關係。
因此作用更大~
還有,這場辯論和容易陷入乙個悖論,即比較兩個東西哪個更重要的時候,人為把自己想說更重要得那個設定為沒有,另乙個設定為有來比較。舉個例子,比較槍和子彈哪個更重要,我就設定乙個有乙個沒有,比如有了槍沒有子彈,敵人來了也得死,所以當然子彈更重要了~其實反過來也是一樣的~這個邏輯很簡單, 你一眼就能識破,但是當用很多複雜詞語包裝了以後就很容易繞進去了,所以仔細聽,當他們把比較建立在「沒有團隊合作,有了個人能力也沒用,所以團隊合作更重要」的時候要拆穿他,說另一面給他,告訴他這根本無法比較。記住,一切建立在不合理論證結構上得出的結論其正確性根本不予討論~
10樓:燦若秋陽
提示一下:辯題可多種解釋,千萬不要拘泥;立論要正確,千萬別鑽牛角尖。
如果專是我,我會這屬樣立論——良好的個人能力是集團成敗的根本,它不但能促使團隊走向正確的方向,更能促進團隊的合作來完成目標。
可以肯定地說,團隊協作不是天生固有的,他仍然是領袖們領導藝術的結果。可以以中國革命史來舉例子。
11樓:
1、一粒老鼠屎。
bai會壞了一鍋粥。
du,就算。
zhi再好的團隊,要是有乙個人dao的能內力不行就會影響整個團隊容的能力。
2、就像合唱團,乙個人走音就會影響整場**會3、還有就是我們說團隊協作的時候一直會舉一雙筷子很容易折斷,但很多就不容易折斷,你方就可以利用這個反問說就算筷子的數量再多,沒有質,還是能被折斷(可以引申出質和量的問題)
4、還有就是團隊協作其實也是個人能力的一部分。所以個人能力很重要。
如有疑問可以再交流下)
12樓:網友
、一粒老鼠屎會壞。
bai了一鍋粥du,就算再好zhi的團隊,要是有乙個dao人的能力不行就會影響整專個團屬隊的能力。
2、就像合唱團,乙個人走音就會影響整場**會3、還有就是我們說團隊協作的時候一直會舉一雙筷子很容易折斷,但很多就不容易折斷,你方就可以利用這個反問說就算筷子的數量再多,沒有質,還是能被折斷(可以引申出質和量的問題)
4、還有就是團隊協作其實也是個人能力的一部分。所以個人能力很重要。
辯論 人為別人活著快樂 求犀利的攻辯問題
13樓:多自在
1、既然人為自己活著才快樂,那麼為何還動員全社會一起學雷鋒,雷鋒日還有必要存版在嗎?
2、古往今來,權多少人統治者為了自己的一己私慾而置百姓不顧,如商紂王酒池肉林、 宋徽宗趙佶醉心於書法和繪畫而喪身喪國等,對方辯友還覺得人為自己活著才快樂是正確的嗎?
這塊要當心對方可能舉反例 如 楊光為了一己私慾修建的睢陽大運河,雖然那時候是勞民傷財,可於後世的百姓的生活還是大有利處的)
3、敬愛的***一生無兒無女,過世後積蓄也就5100元等,聯合國都為他降半旗致哀,若按照對方辯友人只為自己而活,***如何有這麼偉大的人格魅力?
4、董存瑞炸碉堡、黃繼光堵槍口,人的生命都只有一次,如果革命先烈他們都只為了自己而活,革命還會成功嗎,還有我們今天的幸福生活嗎?(這還有小蘿蔔頭、方誌敏、江姐等很多人的例子)
14樓:你就會更好
辯論賽呀,bai不太懂。幫不上du,隨便牢騷zhi一下。
普通人 非彼既此dao 的遊戲,不回是這個,就是那個答,還有什麼呢? 二元論思維 兩者畢存。
神經語言程式學: 問題 刪減 了 ,不同環境 事件 動機 時間 人物,例:殺人好還是不好? 不好:一般人肯定不好呀,殺人呀,生命結束了犯罪呀。
好: 執行死刑犯的人,殺人好呀,為民除害,英雄呀。
到底 好,還是不好 既好,也不好, 二元論 同時存在。 是 a 也可b,也是ab。
人為自己活著快樂 同時 人為別人活著也快樂 ,人不為自己和別人活著照樣 可快樂。
心理限制了可能性,思維掌控了一切活動,標準是被超越,不是用來限制。
事件 看 有什麼效果。
事物 看 有什麼功能。
人物 看 有什麼動機 效果比道理更重要。
15樓:華麗麗的ark醬
在日本**中,難道你能因為沒有捐錢而感到高興,快樂的說,我沒有損失我專。
很快屬樂麼?
國家倡導學雷鋒,如果每個人都為了自己,社會為何還要倡導學雷鋒?
如果每個人都為自己而活,那慈善還有存在的必要麼請說說對商紂王酒肉池林最終滅國的理解。
16樓:隨花落的風
人如果真的是為抄自己而襲活著快樂,又有什麼意義呢?這就是存在主義,存在本是虛無的。
只有相互的存在影響著周邊的人的時候,大家的存在才有了意義,人才會快樂,快樂這個事情假設說沒有其餘的人存在的時候,是不會存在的乙個名詞。 快樂建立在存在的基礎之上,如果沒有存在,何來的快了~
17樓:網友
為別人活著快樂。就像有句話說的好。。有的人死了,他還活著,有的活著,他卻死了。。。幫助別人你會收穫更多。。。古代有很多列子啊。岳飛啊。。。
辯論賽:人為自己或別人活著快樂.我們是反方人為別人活著快樂、我是三辯.求犀利的攻辯問題和答辯技巧!
18樓:好小孩在吃糖
你可以用反證法嘛,乙個勁的推翻正方的證據,或者證人海戰術,利用大量的材料來證明你們的觀點。讓他們乙個乙個推翻,耗死他們!你也可以用一些煽動現場觀眾情緒的措辭,利用大家的呼聲為你們加分。
問題:1.為自己活著,就意味著可以不顧及他人的想法和利益,自私自利地活著,請問一下這有什麼意義呢?
2.為自己活著,那麼你的父母?你的朋友?
你難道不需要他們?為自己而活,本身就是乙個錯誤!
真心覺得你們的辯題有難度,你們的辯論對你們好不利哦。。。唉,想當年我也是一匹黑馬啊,就這麼生生地被現實給摧殘了。。。
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題目為 法律伴我成長 的作文,急急急急急急急急
在人的一生中,我們要經歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡醜美,我們要學會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話說沒有規矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。在現在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規...