1樓：匿名使用者
濮存析在**電視臺的公益廣告這樣說：他做乙個公益廣告凳芹並不能改變社會或其他人什麼，但是如果關注公益的人乙個個多起來的話，那麼社會的不文明現象和不文明行為就會少一點，陽光亮一點，黑暗就少一點．
所以文明習慣和文明用語的培鍵粗襪養和應用，首要是自我嚴格要求為前提，然後在通過自己的言傳身教來影響他人，從而影響整個社會，這是乙個長遠而艱苦的工作，但同時也是整個中華民族偉大復興稿激過程中十分重要的工作。
2樓：匿名使用者
環境決定人。。。
比如鄭州剛發生了公交車碾人事件，公交車到站不停車，向前滑行，導致慘劇發生。。。
從司機的角度出發，司機認為乘客沒有素質，不排隊，人群蜂擁擠車，造成司機不敢停車而導致**發生。。。
從乘客角度出發，公交車不準時，車次又少，等車需源答要浪費幾十分鐘的時間，致使等車的人越積越多，看見車來所以都著急上車，致使**發生。。。
再舉乙個例子，我們在學校的時候，都很遵守垃圾要扔在垃圾簍裡的習慣，這是老師教育的好。。
可是有的地方，你把垃圾拿在手裡，走幾十分鐘的路都見不到乙個垃圾簍。。。
所以好習慣也需要有環境來支援。。。
至於文明用語，在祥模特定場合，使用的人還是很多的。。。
在日常生活中謹裂緩的使用，還要看個人的心態。。
3樓：匿名使用者
這個不是乙個人兩個人就能解決的問題，還是要看這個社會上人爛賣差們的基本，素質上去了文明用語使用頻率當然也會提高了。長路漫配數漫，任重而飢皮道遠。
如何使用文明用語？
4樓：枚樂悅
一、接待文明禮貌用語。
1、風面語：早上好、下午好、晚上好、您好、很高興認識您、請多指教、請多關照。
3致歉語：對不起、請原諒、很抱歉、請稍等、請多包涵、別客氣、不用謝、沒關係、請不要放在心上。
二、常用禮貌用語。
1．初次見面說：您好。
2．客人到來說：歡迎。
3．好久不見用：久違。
5．求人解答用：請教。
6．贊人見解用：高見。
7．看望別人用：拜訪。
8．陪伴朋友說：奉陪。
9．等候客人用：恭候。
10．請卜蠢猜人幫助說：請多關照。
11．表示謙意說：對不起。
12．麻煩別人說：拜託。
13．與人分手說：再見。
14．中途先走說：失陪了。
15．表示答謝說：謝謝。
16．表示禮讓說：您先請。
17．接受感謝說：這是我應該做的。
18. 助人為樂說：我能幫您做什麼。
19．徵求意見說：請指教。
20．表示慰問說：給您添麻煩了。
21、見面問候語：您好；早上好；晚上好。
22、分手辭別語：再見；再會。
23、求助於人語：請；請問；請幫忙。
24、受人相助語：謝謝。
25、得到感謝語：別型型客氣，不用謝。
26、打擾別人語：請原諒；對不起。
27、聽到致歉語：不要緊；沒關係。
28、接待來客語：請進；請坐；請喝茶。
30、無力助人語：抱歉；實在對不起；請原諒。
31、禮稱別人語：同志；先生；小姐；師傅；朋友。
怎樣做到文明用語
5樓：網友
做到文明用語首先應該提高自身的文化素養和個人修養，在自己的主觀思想方面就應該嚴格要求自己，做到禮貌待人，尊重師長，對家裡面的父母，鄰居，親戚等，對學校的老師、同學等，對社會上所接觸到各個行業和層面的人都需要發自內心尊重，真正的平等對待，語氣方面要做到親切、和藹，一般在文明用語中需要結合自己的具體場景和實際多用到「請」、「您」、「謝謝」、「不好意思」等詞語，做到文明用語也是乙個人綜合素質高低的直接體現了。
6樓：匿名使用者
1. 早晨進校遇見老師要主動打招呼，喊聲「x老師早，」「老師們早」。
2. 在公升旗、集合等正式場合，奏國歌時應立正致意。
3. 早自習或其它自習課，不應高聲說話，以免打斷別人的思路。
4. 聽到上課鐘響應立即進課堂，靜候老師來上課。
5. 老師進教室授課，全班同學隨班長「立正」口令，同時起立，保持立正姿勢。
6. 上課遲到應在教室外稍候，待老師允許後進入教室就座。
7. 上課專心聽講，對老師講授的內容有疑問時，先用筆記下來，待老師講授後舉手提問，或課後請教老師，不要隨便打斷老師的講授。
8. 下課時待老師先離教室，再有秩序地下課，不要搶在老師前面走。
9. 在較狹窄的地方與老師相遇，要讓老師先通行。
10. 到老師辦公室去，要先打招呼，喊「報告」，得到老師同意後再進辦公室。
11. 對老師批改的作業本，如有不同的意見，可及時與老師一起討論或寫紙條夾在作業本里，向老師請教，不能擅自塗改或撕掉老師的批改。
12. 學校集會，發言者走上講臺或發言結束時，參加集會的同學要鼓掌致意會議執行主席宣佈散會後，大家方能起立，並有秩序地離場。
13. 不要隨便翻他人的書包，未經同意，不能隨意翻閱他人的書刊和日記本。
14. 男女同學要互相尊重，平等相處，對女生不要隨便開玩笑。
15. 早晨起身時第一次遇見長輩，應招呼一聲，表示請安。
16. 離校後，學習或工作取得成績時別忘告訴你的啟蒙老師。
17. 離家以前，一般應向家庭成員道別，以便家長知道你的行蹤，在家時間也應對長輩招呼一聲。
18. 在家裡用膳時，最好等家裡人到齊後再吃，如果因故先就餐，應該照顧後用膳的人。
19. 對於家裡的老人或喪失能力的人，都要格外尊敬，對自己的娣妹要關心愛護，不要打罵他們。
21. 客人進屋，主人應放下手中的工作，起立熱情迎接，一般要向家庭成員一一介紹給客人。
22. 待客應讓座，敬菸，敬茶時應用雙手端送，放在客人的手上。
23. 送客人應送到大門外，主人要為客人開門，讓客人出門後，在門口相送。分手告別是，應招呼「再見」。
7樓：網友
首先，在握手之前，應該先做自我介紹，通常是高職位的人或女人、長者先伸手，表示願意與對方握手，如果他們沒伸手，我們應該等待；
其次，握手時，應該與對方目光接觸，面對笑容，這能夠顯示你對別人的重視和興趣，也表現了自信和坦然；
第三，握手時，四指與拇指應該全部與對方的手握在一起，「死魚」式的握手特徵之一就是不用拇指；
第四，握手要有一定力度，這表示了你堅定、有力的性格和熱切的態度；
第五，握手時間為五秒，若少於五秒顯得倉促，如果握得太久顯得過於熱情，尤其是男人握著女人的手，握得太久，容易引起對方的防範之心；
最後需要大家切記，如果你的手容易出汗，千萬要在握手之前悄悄把漢擦掉。
文明習慣用語
8樓：匿名使用者
初次見面說「久仰」；
好久不見說「久違」。
等候客人用「恭候」；
賓客來到稱「光臨」。
未及歡迎說「失迎」；
起身作別稱「告辭」；
看望別人用「拜訪」；
請人別送用「留步」。
陪伴朋友用「奉陪」；
中途告辭用「失陪」。
請人原諒說「包涵」；
請人批評說「指教」。
求人解答用「請教」；
盼人指點用「賜教」。
歡迎購買說「惠顧」；
請人受禮稱「笑納」。
請人幫忙說「勞駕」；
求給方便說「借光」。
麻煩別人說「打擾」；
託人辦事用「拜託」。
向人祝賀用「恭喜」；
贊人見解稱「高見」。
對方來信稱「惠書」；
贈人書畫題「惠存」。
尊稱老師為「恩師」；
稱人學生為「高足」。
請人休息為「節勞」；
對方不適說「欠安」。
老人年齡說「高壽」；
女士年齡稱「芳齡」。
求人幫忙說(勞駕),麻煩別人說(打擾),祝人健康說(保重),問老人年齡說(高壽)
看望別人說(拜訪),請人諒解說(包涵),送人遠行說(平安).
阿茲特克文明到底是怎樣的文明，阿茲特克文明到底是一個怎樣的文明？
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大學生怎樣提高社會文明程度
熟悉掌握文明和禮儀等相關常見常用知識。 將文明語言和文明行為融入日常點點滴滴。 以實際行動影響和帶動親人同學朋友同事。您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒哦 提公升社會文明，提高民族素質，這不是乙個小問題，也不是立竿見影就能解決的問題。這需要持久 全面 系統的養成教育。還要有道德的約...
作文 我養成了文明的好習慣，作文《我養成了文明的習慣》500字。先寫以前怎樣不文明，然後寫通過什麼事變得文明瞭。
我養成了一個好習慣 我對習慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優秀的東西，還是我身上一些不好 失敗的東西，基本上都來自習慣，我一直認為，一個人的品格 能力多半來自習慣，是習慣使身體自動地做，是習慣在打造人的第二天性。沒有習慣，就不能走向成功之巔。壞習慣不是最好的僕人，而是最壞的主人。俗話說的好...