1樓：網友
我的大學夢蝴蝶夢裡家萬里，杜鵑枝上月三更。「對我而言，大學和故鄉一樣是心中永恆的家。一直以來，我都或譽亂盼望著回家，即使未曾有過這個家。
有時候我會夢。在夢裡我可以手捧大學錄取通知書；我可以大搖大擺地跨進大學門檻；我可以毫無顧慮地在宿舍來回踱步；我可以做一切大學生可以做的事，甚至是翹課。我還要笑，像個傻孩子一樣，笑個不停。
並洋洋得意的向父母索要大筆大筆的生活費，然後胡亂揮霍。幻想畢業後的無限光景，大聲宣誓：我要當比爾・蓋茨二號！
夢總是做到這裡。
然後就是現實。步入高二，就像步入一條艱辛的道路。俗話說，好的開始是成功的一半。
但是，如果沒有乙個好的開始，又無法從零起步，我是否可以試試乙個壞的開始呢？於是，有人認為，乙個壞的開始總比永遠沒有開始要好得多。於衫檔是，我開始好想變壞。
我開始遲到，曠課，和同學一起四處逗鬧……我開始嘗試乙個壞孩子艘能做的一切。但我的心不容我這麼做，不容許我逃避。我始終無法拋開一切 …
大學，一段民族歷史的延續之地；
大學，一道民族神韻的傳承之所；
大學，一抹民族精魄的哺育之居。
其間，飄揚著不朽的氣勢，厚重的底蘊築就起「大學」這偉大而且富有吸引力的兩個字。美之如紅樓一夢，讓我無限嚮往，甘願拜倒在那份神秘中。
然而，現實卻慘之甚極不忍多看。夢與現實的落差將本就美好的憧憬摔個粉碎。
眼前的象牙塔繚繞的不再是濃厚的中華精神，我看到的是乙個個奔跑在「雅思」、「託福」道路上的身影。這裡有五千年的歷史，卻失去了五千年的傳承。
此情此景，讓我不禁發問：「大學，你在幹什麼？」你說：
我在為培養『國際化』虛派人才努力。」可笑可笑，如果乙個人失去了本民族的「氣」，他還有資格稱之為「人才」？ 你標榜著神聖，可我卻看不到儒家「德治仁政」，看不到道家「自然」，看不到法家「信賞必罰」，看不到墨家「兼愛交利」，看不到兵家「避實就虛」，看不到……
觸目驚心的是：
愚人節，大學生過得最兇；
情人節，大學生過得最瘋狂；
聖誕節，大學生過得最積極。
我看到了太多的大學生春節不回家，對端午節冷淡無比，哦，我猜他們今後也將為之瘋狂，畢竟端午「已是南韓人的節日」，這也算是一種進步了。
幹得好，親愛的大學，「您」培養的「才子才女」那可真是適應國際潮流。
2樓：匿名使用者
鳥兒的歡團譁愉聲，絲絲扣動著人兒的心絃。偶爾微風吹拂著我的衣襟，思緒便飄蕩到遠方，勾起我對兒時美好的追憶。也會在夜深人靜的時候，聽著窗外瀝瀝的小雨，含笑駛入夢境，夢裡的花兒開的真豔呀！
頑皮的我，也會餘叢撲蜂捉碟。奧，童年在記憶的最美處！
鄉村是落後的，可塌毀行是它最原始的自然風光，給了我童年最好的彩色照。那是的我，人小膽大，常常「自立為王」，帶領著鄰家幾個差不多大的孩子，一起下河摸魚，上樹掏鳥蛋，有時也會偷偷地潛入到王大爺的果園，肆無忌憚的飽餐一頓，最後，不幸被王大爺發現，我們便會飛奔而去，王大爺會含笑說：「這些孩子！
那種做賊時的忐忑心情，至今難忘。少年不知愁滋味，整天樂呵呵的滿山奔跑，似乎有用不完的精力，當然，也會心中藏著「快快長大」的願望，現在想來，如果永遠是個孩子，那將是上帝莫大的恩賜。
在童年的記憶裡，除了歡笑，還有感動，還有純純的友情。
以夢裡花落知多少為題目的作文
3樓：匿名使用者
夢裡花落知多少。
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你們握手，體味芳香。
一）「採菊東籬下，悠然見南山。」是他最好的寫照。那是一種恬淡閒適的心情。
誰說人生就是仕途？他選擇了田園，卻讓自己永存在了自己的詩句當中。「物是人非事事休，欲語淚先流。
是她的美麗。淚水淌下，帶著悲傷，在心靈上留下痕跡，卻也在歲月上留下痕跡。品著她的「人比黃花瘦」，品著逝去的歲月，卻早已在心靈上刻上他們的回憶。
翻過一頁日曆，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……
二）與他一起放風箏，感受心重重地墜下去的感覺。與他一起嘆息，感受故鄉的變遷。那北國的雪就像他說的一樣，有一種旋轉公升騰的精神，讓人震撼。
和她一起望著紙船向遠方漂去，帶著深深的思與念，淚水模糊了雙眼，那紙船早已給她的愛一起蕩進母親的夢鄉。這是多麼深刻的情感！還要與他一道去聽雲南的歌會，那樸實的少數民族風情，讓我欣然。
翻過一頁日曆，我踏著作家的腳步，不時停留……
三）喜歡讀著他的《邊城》，喜歡讀著他的《品三國》，喜歡讀著她的《論語心得》，還喜歡讀著他的詩集。那是最貼近現代生活氣息，那是他們的古人的崇敬之情，那是他對生命與歲月的感悟。我願意每天都與他們一道，願意跟著他們的文字，讓心靈激盪，讓靈魂生輝。
翻過一頁日曆，我讀著時代人的文字，暗暗感動……
曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像一頁一頁翻過日曆。品味生活，體會生命，學會感悟，然偶夢裡花落知多少。
夢裡花落知多少，夢裡花落知多少作文800字
4樓：匿名使用者
時候，我總愛追逐路馳而過的車影奔跑。每次揚起目光，我以為天空上的雲彩都是隨著我的腳步奔跑的。因為這種專屬的快樂，燦爛了我整個童年的盛夏。
只當有一天，有人說出和我一樣的夢想：看，天上的雲朵都跟著我飄。我突然吶喊出，不，不是的，她只跟著我飄的。
終於爭執不過，流著淚往家跑。我不敢再抬頭看，我害怕我唯一擁有的驕傲，從來都不是屬於我的。可我還是鼓起了勇氣，站在馬路的喧囂中，我看見天上的雲靜靜地望著我，她在微笑，我也微笑了，懷曳著轉晴的安慰興沖沖地跑回家。
回到家，我一臉委屈地問我媽媽，天上的雲只跟著我飄嗎？媽媽說，傻孩子，天上的雲朵是跟著所有人一起飄的啊。我又哭了，難過了半個小時。
我從來沒有過心愛的玩具，但我並不羨慕別人擁有的，我只對眼前飄忽不定的雲朵情有獨鍾。只是她被別人佔據了一半，又被別人帶走了一半的一半，最後我剩下的只有空蕩蕩的陰天……奶奶回家後心疼地抱起我，臥坐在院子裡，唱起了那首我熟悉但不知名的童謠。在黃昏恍恍欲墜的餘暉中，我就這樣沉睡在這樣的旋律中：
花開一季四歲小，你談天，我說笑，夢裡花落知多少；
從此秋歸無人曉，你不來，人已老，春回未必思念早。
如今的我總愛看著天空發呆，即使我知道童年的夢想只是乙個幼稚的玩笑，可是我依舊愛笑，因為她還在對著我笑，只是我分辨不清那笑容究竟是真是假了。曾經伸手就能觸碰藍天，如今不管怎麼走，距離都是那麼遠。雖然我會難過，但我希冀她的天空能夠出現一道永不消失的彩虹，代替我用心體會她的陰晴不定。
而我，會永遠想念那張笑臉。因為我好想，但我回不到從前。
晚風開始徐徐地吹，好像故事已經到了結尾。可是我還意猶未絕。如果我無法預料明天的改變，那我會選擇期待，也許一閉眼一睜眼，一切就想原來一樣美好，依舊看著熟悉的笑臉，空中飄揚著熟悉的旋律：
花開一季四歲小，你談天，我說笑，夢裡花落知多少；
從此秋歸無人曉，你不來，人已老，春回未必思念早。
花落知多少作文，花落知多少作文600字
夢裡花落知多少 遠方有什麼人在輕輕地唱歌 記得當時年紀小 你愛談天 我愛笑有一回並肩坐在桃樹下 風在林梢鳥兒在叫 我們不知怎樣睡著了 夢裡花落知多少 這是三毛在文章結尾寫下的歌，我彷彿能夠看到年少的他們青春幸福的模樣，有花瓣輕輕撫過他們的面龐，那樣美好，那樣讓人留戀。荷西與三毛的故事，是一段憂傷的愛...
夢裡花落知多少求下聯,對聯夢裡花落知多少
上聯 夢裡花落知多少 下聯 天堂今夕是何年。沒有官方答案。要我說，刀下魂斷滅生死。盼七夕,過七夕,夢裡花落知多少.求下聯 迎雙會，賀雙會，橋上鵲飛有幾何 備註 民間傳說七夕節牛郎織女鵲橋相會 對聯 夢裡花落知多少 出句 夢裡花落知多少 對句 醉中杯盡忘幾何。下聯 心中芳流覺幾分 夢裡花落知多少下一句...
夢裡花落知多少是啥什麼意思夢裡花落知多少是什麼意思？
夢裡花落知多少 聯想到春花被風吹雨打 落紅遍地的景象，由喜春翻為惜春，詩人把愛春和惜春的情感寄託在對落花的嘆息上。愛極而惜，惜春即是愛春 那瀟瀟春雨也引起了詩人對花木的擔憂。春曉 簡介 春曉 是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間聯想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，...