出國（美國）課堂聽課問題
1樓：網友
你得具體點啊，是高中還是大學。若是高中的話，因為班級人數一般不會超過40人， 所以上課不會那麼困難因為老師會顧忌每個人的進度。 而且可以經常提問， 老師不會覺得煩反而會注意到你。
如果是大學， 你英語基礎不好的話就會很難了。 現在美國大學的班級人數暴增（因為近年有很多人找不到工作回到大學中）所以教室裡可能會有上百個人。 看不看得到教授都是個問題。
大學裡上課最重要的就是筆記， 因為老師只會點些重要的資料講講，其他具體的都要自己去學習。 但考試的話教授都會從課堂上講的內容中選出來考題。 還有就是美國教授不一定是白人，所以如果你英語不好， 再碰到乙個講英語有口音的教授， 那你就更完蛋了。
希望有幫助到你吧~
2樓：網友
你的英文要很優秀，不然的話你是聽不懂的。
你聽不懂，就要下比別人多十倍的功夫。
還是在英語上下功夫吧！
3樓：網友
你是什麼專業啊？ 一般來說不做準備，不預習是很難跟上老師的節奏的，必經語言還是個大問題。
在國外留學的人怎麼聽課?
4樓：文藝曉白
國外的課堂是很寬鬆的，老師只負責講，你聽不聽得懂是你自己的問題，他們不會像國內的老師一樣帶著你一步一步的走。即使你最後考試，他們也不會認為你辛苦這麼多年就給你個文憑，完全是看你的本事。所以，你在那個環境裡會從讓我學，變成我要學的。
乙個途徑，想盡一切方法發奮讀書和不恥下問，呵呵！我當年就這樣走過來的。
5樓：網友
二樓了，補充：
不僅僅是把要你學的變成你要學的，而是要改在中國學英語的不良習慣：聽了英語不能思漢語，達到直接思英語的正確學英語的水平，才行。
6樓：囧★哥
。。那就要看學生的悟性了。
國外有些學生和家長真他嗎的好
7樓：
國外有些學生和家長的關係是不錯的。
但是有的關係也是不好的。
因人而異的。
外教課的課堂紀律不好如何處理
8樓：匿名使用者
加強化教學才可以有非常。好。的學習成果；學習後同樣要復鎮巨集彎習聽取課堂音訊，把所學知識融會貫通~然後要是真的無物件可練絕磨習的狀況下御悶，只能去旺旺或大耳朵獲得課外學習資料學習。
多說、多練、多問、多聽、多讀。
家長應該怎麼和國際高中生交流學習
9樓：匿名使用者
國際高中生一般是在15-19歲之間的孩子，這磨備個年齡段的孩子會有一點點叛逆，有很多自己的想法，所以這幾年，家長如何和孩子溝通，這種溝通瞎運毀技巧非常重要。
1、學會觀察。平時多注意觀察孩子，看看孩子的學習情況、生活情況、精神狀態等。
2、多和學校老師溝通，從側面瞭解孩子在校學習生活狀況。
3、用心的交流。無論什麼情況都要心平氣和地和孩子溝通交流，像朋友一樣，站在孩子的角度去思考問題，幫助他們解決。平時也要給孩子樹立乙個好榜樣，給孩悄桐子耳濡目染的薰陶。
另外想了解你們上的是哪所國際高中呢？我也在考慮這個事情，聽說合肥工業大學的a level教育不錯，也不清楚狀況。希望給點建議呢。
家長去學校聽課怎麼評價老師？？？？？？急急急急
10樓：悠悠一點殘荷淚
如果是需要家長提意見，總是誇老師顯得太假了，可以適當的找出一點重點誇，然後挑一些不足一句帶過。儘量不要讓自己成為眾矢之的，表現的越平凡越好。
11樓：匿名使用者
老師，您的課講的深入淺出，條理清晰，給人印象深刻！不僅邏輯性強，而且富有感染力，讓我這個多年不聽課的人，都能回想起自己曾經學習的情景！讓我回憶起求學的幸福時光！謝謝老師！
12樓：數字與模擬對講機
沒有認真聽課嗎？
認真聽都能給評價，如某個知識點講的好之類的！
13樓：匿名使用者
看你了。要麼吹他都好凶，要麼實際一點。
14樓：匿名使用者
他是什麼樣 就怎麼說 所謂有則改之 無則加勉。
15樓：匿名使用者
老師的作業量，嚴厲程度，是否體罰學生！
大連新東方大班授課的教室情況怎樣？如果座位靠後是否會影響聽課效果？
16樓：網友
我也剛打**諮詢了這個問題，大連新東方是按照報名的先後排座位的。你報名越早，座位的位置也會越靠前。座位靠後是不可以調換座位的，但教室中都會有多**投影、電視與音響，應該都能夠看清、聽得清。
學校是四個教學區及**同時報名應該是無法為預留位置的。
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