初中概率數學 三個方格代表三位數的數字 初中數學+--------------
1樓：網友
因為甲大於乙，所以乙可以填1-5任意數，總共有5*9=45種方法。
當乙填6時，甲必須填沒灶大於3的數，即4-9任意答告數，總共有6種方法。
所以甲大於乙共有45+6=51種方法。
甲乙填空總數枯舉扮為9*9=81種方法。
概率為51/81
2樓：網友
6_3中不管_上填什麼數字，只要核此_36中_上的數字是小於等於改唸迅5，甲都大於乙，一共有9*5＝45種情況。
當_36中_上填的是6時，6_3中的_上填4-9（6種情況），時甲都大於乙。而所有出現的情高做況一共有9*9＝81種，所以甲大於乙的概率＝（45+6）/81＝51/81
3樓：衝浪
先比穗做第一位，想要甲大於乙，則乙可為，此時概猜扮衡率為5/9，而乙也可為6，這時在討論第二位，當第缺弊二位甲為時都符合要求，則其概率為（1/9）*（6/9)=2/27,將兩個概率相加，p=5/9+2/27=17/27.
4樓：網友
2/3 當填時甲比乙小 如果填的數字可以不同的話則是（9*5+6)/(9*9)=17/27 當_36中填慧租培1~5時不管6_3中填什麼 甲都比型備乙大 當_36中填6時 6_3 中只能填時比乙前唯大 當_36中填時 無論6_3中填什麼 甲都比乙小。
如圖，三個方格代表三位數的數字，且甲、乙兩人分別將3、6的號碼排列如下，然後等機會在兩組1--9的9個號
5樓：手機使用者
因為每個格中可填入1到9共9個數，所以共有9×9=81種情況，當乙中填入1到5時，甲始終大於乙，共有5×9=45種情況，當乙中填入6時，甲中填入、時甲大於1，共有6種情況，故甲大於乙的情況共有45+6=51種情況，故排出的數甲大於乙的概率是51
故選b．
初中數學方格問題
6樓：網友
點e即為所求第四個點。
7樓：網友
分成左右兩邊看，每一半都是1/2*1*2
8樓：網友
從右下角那個點往上數第二個點。
9樓：網友
最右上頂點。
計算方法：4√2*√2/2*1/2=2
初中數學題：在下圖的9個方格中分別填入-8，-6，-4，-2，0，2，4，6，8，使得每行的三個數........
10樓：來自馬漳橋鶯慚燕妒的許褚
從左到右：第一行；第二行、-4；第三行、-2。對了給分！
11樓：喝著可樂看日落
第一行：-6,8，-2,；
第二行：4,0，-4
第三行：2，-8,6
每列，每行，斜對角之和都為0
12樓：方青木
這題的答案為：
這種題很容易做，首先所給的數是奇數個，而且都很有規律。
如：將1 ， 2， 3， 4 ，5 ， 6 ，7 ， 8 ， 9 填入方格使得每行的三個數、每列的三個數、斜對角的三個數之和都等於15
如：將-4，-3，-2，-1，0，1， 2，3，4 填入方格使得每行的三個數、每列的三個數、斜對角的三個數之和都等於0
細細觀察這三道題，有什麼規律，實在不明白，再問我。
初中數學！！！（答後高分）
13樓：網友
1、設原百位為a，十位為b，個位為c；
a-b=13b-2=c
100a+10b+c+100c+10b+a=1171；101a+101c+20b=1171
又因a+c尾數=1，且c＞a；則a,c分別可能是；結合一式和二式，只有符合；則原數是437；
2、=152÷（1-1/3-40%）=152÷8/15=285本；
x-6=1-2x
6x=7,x=7/6;
8-k=2(1+7/6)；k=8-2-7/3=11/3；
4、設總數為x棵；
x/2+56+x/3-14=x
42=x/6；則總數為42*6=252棵；
楊樹=252÷2+56=182；杉樹=70；
5、設原售價為x；
x=2250元；
6、設原路速度為x；
7x-30=4*(x+30)
7x-30=4x+120
3x=150
x=50;則高速路程=50*7-30=320公里；
14樓：瘤子巧克力派
1.設原10位數為x，那原3位數大小就是： 100（x+1）+10x+（3x-2）=113x + 98
順序顛倒後三個數字大小為： 100（3x-2）+10x +（x+1）=311x -199
113x + 98）+（311x -199）=424x -101 =1171
解得 x=3
所以這個3位數為： 113*2 + 98=437
2.解：設二班捐書x本。
152+x+ 解得x=190
三個班共捐570本。
3.由1式得x=7/6,把x代入2式得 8-k=7/3+2所以x=11/3
4.解：設一共x棵。
2分之1x +56 +3分之1x --14=x
x=252楊 252除2+56=182
杉 252除3-14=70
5.解：設原售價為x元，根據題意列方程得。
1+40%）x×80%-x=2700÷10
x=2250
答：每臺彩電的原售價為2250元。
6.解：設車速為xkm/h，公路路程為ykm。
7x=y4(x+30)=y-30
解之得：x=
15樓：迎春花花開了
下面的那個老師解的很好，我就不用在麻煩了。
初中數學題。求解
16樓：網友
設三位數為a；三位數的平方，去掉個位數，十位數和百位陣列成的三位數為b的平方；三位數的平方，個位數，十位數和百位陣列成的三位數為c，則。
因為a是三位數，故。
從而 b<=31.
b=31時不存在滿足上式的正整數a；
b=30時，由上式得a=949。
經檢驗，949即為所求三位數。
17樓：匿名使用者
三位數的平方最大值為998001，有六位數，去掉三位後餘下三位，32的平方為1024，所以餘下的數開方後的數值不大於31，又因為31的平方為961，980的平方等於960400,981的平方為962361，因此那個最大的三位數平方後得到的數值的前三位為900,950的平方為902500，所以所求最大的三位數為949.
18樓：網友
999×999＝998001 998×998＝996004 997×997＝994009 996×996＝9920016 995×995＝990025 998－2＝996
001＋（1＋2）＝004 004＋（3＋2）＝009009＋（5＋2）＝016 016＋（7＋2）＝25其他的就看你的了。
初中數學三道題
19樓：裝
1.原數100a+10b+c,對調後：100c+10b+a,差為：（100c+10b+a）-（100a+10b+c）=99c-99a,可以被9整除。
2.第乙個多項式是x²—2xy+y²,第二個多項式是3（x²—2xy+y²）+2，第三個多項式是2（x²—2xy+y²）+2，和為：6（x²—2xy+y²）+4
3.(1）令x=1代入兩邊，得a+b+c+d+e=1（2）令x=-1代入兩邊，得a-b+c-d+e=81，與上式作差，得b+d=-40
20樓：網友
不難。但要掌握用字母表示數的關鍵，就是不能連著寫abc。
第乙個數是100a+10b+c ，對調後第二個數是a+10+100c。它們的差為99a-99c＝99（a-c）。結果當然能被9整除了。
第二個多項式 3（x²—2xy+y²）+2，第三個多項式是 2（x²—2xy+y²）+2.三個的和是第乙個的6倍加4.即 6（x²—2xy+y²）+4.
第三個題難點，但如果用楊輝三角，把後面的（x—2）⁴，還有難度嗎？後係數是，明天再補充。
21樓：寧夏北方
1）原數為100a+10b+c，對調後的三位數是100c+10b+a，100a+10b+c）-（100c+10b+a）=99a-99c=99（a-c），所以是9的倍數。也是99的倍數。
2）第二個多項式為3（x²—2xy+y²）+2，第三個多項式是3（x²—2xy+y²）+2-（x²—2xy+y²）
它們的和是（x²—2xy+y²）+3（x²—2xy+y²）+2）+[3（x²—2xy+y²）+2-（x²—2xy+y²）]
8x²—16xy+8y²+4；
3）把x=1代入得：a+b+c+d=（1-2）^4=1再把x=-1代入：a-b+c-d=（-1-2）^4=81上式減去下式得2b+2d=-80，b+d=-40
22樓：甘騰勝
（1）原三位數的大小是100a+10b+c，新三位數的大小是100c+10b+c，它們的差是99c-99a，也就是99（c-a），99（c-a）被9除後是11（c-a），由於a和c都是整數，所以，11（c-a）也是整數，所以這個數能被9整除。
2）設第乙個多項式為a=x²—2xy+y²=（x-y）²，則第二個多項式是3a+2，第三個多項式是2a+2，三個多項式是6a+4，即6（x-y）²+4
3）先令x=1，可得。
a+b+c+d+e=(1-2)⁴=1
再令x=-1，得。
a-b+c-d+e=(-1-2)⁴=81
第一條式子減第二條式子，可得b+d=-40
23樓：網友
a+10b+c-100c-10b-a=99a-99c 可被9整除。
2、設u=x²—2xy+y²
u+3u+2+3u+2-u=6u+4=6（x-y)^2+43、另x=1 ax⁴+bx³+cx²+dx+e=a+b+c+d+e=（1—2）⁴=1
另x=-1 ax⁴+bx³+cx²+dx+e=a-b+c-d+e=（-1—2）⁴=81
則2b+2d=-80 b+d=-40
24樓：網友
1）取x=1代入即可得：a+b+c+d+e=（1—2）⁴＝1（2）取x=-1代入即得：a-b+c-d+e=（-1—2）⁴＝81上面的兩式相減得：2b+2d=-80
所以 b+d=-40
25樓：冰激凌
1：解：原數為：100a+10b+c
新數為：100c+10b+a
兩數相減為：99a-99c 或99c-99a 顯然可以被9整除2：第乙個多項式為（x-y）^2
第二個多項式為3(x-y)^2+2
第三個多項式為2(x-y)^2+2
三式和為 6(x-y)^2+4
3:(x-2)^4= (x-2)(x-2)(x-2)(x-2)4方是四個括號中都取x 顯然a為1
3方是3個括號中取x 另一括號取-2 所以b為-8同理c為 24 d為-32 e為16故（1）為-1 （2）為 -40
26樓：網友
前面你慢慢推很簡單，我手機不方便就給你說第3題吧，第一問帶x=0即可，第2問帶x=1,x=-1,在和第1問連力，就行。
初中數學
27樓：網友
四邊形行鏈談bmdn是菱形，mb=md，設md長為x，則mb=dm=x，在rt△檔碰amb中，bm^2=am^2+ab^2
即x^2=（8-x）^2+4^2，解得：x=5，答：md長為5．
滿意喚或求。
28樓：匿名使用者
你好，上面的連線有答案。
你是看帶喊手機上的，如果看不了蠢纖野就和我說，我發下那過程，如豎缺滿意，，謝謝！
50道乘法三位數乘2位數計算題,三位數乘二位數計算題
你好 三位數乘2位數計算題 100x10 1000 200x10 2000 300x20 6000 500x30 15000 等等很多 三位數乘二位數計算題 100道乘法計算 0 508 x 77 1 212 x 53 2 358 x 51 3 443 x 39 4 266 x 87 5 134 x...
三位數減三位數的隔位退位減法向百位借位時應該怎麼說
教學目標 1 在具體情境中，經歷探索筆算減法中隔位退位計算方法過程，並能正確地進行計算。2 進一步發展自主探索以及與人合作 交流的意識，體驗數學與日常生活的密切聯絡。教學重點 探索並掌握隔位退位減的計算方法。教學難點 理解隔位退位減的算理。教學過程 一 複習舊知，作好鋪墊 談話 我們已經學習了三位數...
三位數除以兩位數的豎式咋算，三位數除以兩位數豎式計算過程一步一步的寫出來
三位數除以兩位數的除法算式，可以採用試商的方法，先看被除數的前兩位是否大於或者等於除數，如果大於或者等於除數，那麼就在被除數的十位上試商，試商的方法是 看除數的個位是幾？可以採用四捨五入法，比如除數是56，則把除數看作60，若除數是52，則看作是50，然後用這個數去試，在實際商的過程中要用原來的除數...