初中概率數學 三個方格代表三位數的數字 初中數學+--------------
1樓:網友
因為甲大於乙,所以乙可以填1-5任意數,總共有5*9=45種方法。
當乙填6時,甲必須填沒灶大於3的數,即4-9任意答告數,總共有6種方法。
所以甲大於乙共有45+6=51種方法。
甲乙填空總數枯舉扮為9*9=81種方法。
概率為51/81
2樓:網友
6_3中不管_上填什麼數字,只要核此_36中_上的數字是小於等於改唸迅5,甲都大於乙,一共有9*5=45種情況。
當_36中_上填的是6時,6_3中的_上填4-9(6種情況),時甲都大於乙。而所有出現的情高做況一共有9*9=81種,所以甲大於乙的概率=(45+6)/81=51/81
3樓:衝浪
先比穗做第一位,想要甲大於乙,則乙可為,此時概猜扮衡率為5/9,而乙也可為6,這時在討論第二位,當第缺弊二位甲為時都符合要求,則其概率為(1/9)*(6/9)=2/27,將兩個概率相加,p=5/9+2/27=17/27.
4樓:網友
2/3 當填時甲比乙小 如果填的數字可以不同的話則是(9*5+6)/(9*9)=17/27 當_36中填慧租培1~5時不管6_3中填什麼 甲都比型備乙大 當_36中填6時 6_3 中只能填時比乙前唯大 當_36中填時 無論6_3中填什麼 甲都比乙小。
如圖,三個方格代表三位數的數字,且甲、乙兩人分別將3、6的號碼排列如下,然後等機會在兩組1--9的9個號
5樓:手機使用者
因為每個格中可填入1到9共9個數,所以共有9×9=81種情況,當乙中填入1到5時,甲始終大於乙,共有5×9=45種情況,當乙中填入6時,甲中填入、時甲大於1,共有6種情況,故甲大於乙的情況共有45+6=51種情況,故排出的數甲大於乙的概率是51
故選b.
初中數學方格問題
6樓:網友
點e即為所求第四個點。
7樓:網友
分成左右兩邊看,每一半都是1/2*1*2
8樓:網友
從右下角那個點往上數第二個點。
9樓:網友
最右上頂點。
計算方法:4√2*√2/2*1/2=2
初中數學題:在下圖的9個方格中分別填入-8,-6,-4,-2,0,2,4,6,8,使得每行的三個數........
10樓:來自馬漳橋鶯慚燕妒的許褚
從左到右:第一行;第二行、-4;第三行、-2。對了給分!
11樓:喝著可樂看日落
第一行:-6,8,-2,;
第二行:4,0,-4
第三行:2,-8,6
每列,每行,斜對角之和都為0
12樓:方青木
這題的答案為:
這種題很容易做,首先所給的數是奇數個,而且都很有規律。
如:將1 , 2, 3, 4 ,5 , 6 ,7 , 8 , 9 填入方格使得每行的三個數、每列的三個數、斜對角的三個數之和都等於15
如:將-4,-3,-2,-1,0,1, 2,3,4 填入方格使得每行的三個數、每列的三個數、斜對角的三個數之和都等於0
細細觀察這三道題,有什麼規律,實在不明白,再問我。
初中數學!!!(答後高分)
13樓:網友
1、設原百位為a,十位為b,個位為c;
a-b=13b-2=c
100a+10b+c+100c+10b+a=1171;101a+101c+20b=1171
又因a+c尾數=1,且c>a;則a,c分別可能是;結合一式和二式,只有符合;則原數是437;
2、=152÷(1-1/3-40%)=152÷8/15=285本;
x-6=1-2x
6x=7,x=7/6;
8-k=2(1+7/6);k=8-2-7/3=11/3;
4、設總數為x棵;
x/2+56+x/3-14=x
42=x/6;則總數為42*6=252棵;
楊樹=252÷2+56=182;杉樹=70;
5、設原售價為x;
x=2250元;
6、設原路速度為x;
7x-30=4*(x+30)
7x-30=4x+120
3x=150
x=50;則高速路程=50*7-30=320公里;
14樓:瘤子巧克力派
1.設原10位數為x,那原3位數大小就是: 100(x+1)+10x+(3x-2)=113x + 98
順序顛倒後三個數字大小為: 100(3x-2)+10x +(x+1)=311x -199
113x + 98)+(311x -199)=424x -101 =1171
解得 x=3
所以這個3位數為: 113*2 + 98=437
2.解:設二班捐書x本。
152+x+ 解得x=190
三個班共捐570本。
3.由1式得x=7/6,把x代入2式得 8-k=7/3+2所以x=11/3
4.解:設一共x棵。
2分之1x +56 +3分之1x --14=x
x=252楊 252除2+56=182
杉 252除3-14=70
5.解:設原售價為x元,根據題意列方程得。
1+40%)x×80%-x=2700÷10
x=2250
答:每臺彩電的原售價為2250元。
6.解:設車速為xkm/h,公路路程為ykm。
7x=y4(x+30)=y-30
解之得:x=
15樓:迎春花花開了
下面的那個老師解的很好,我就不用在麻煩了。
初中數學題。求解
16樓:網友
設三位數為a;三位數的平方,去掉個位數,十位數和百位陣列成的三位數為b的平方;三位數的平方,個位數,十位數和百位陣列成的三位數為c,則。
因為a是三位數,故。
從而 b<=31.
b=31時不存在滿足上式的正整數a;
b=30時,由上式得a=949。
經檢驗,949即為所求三位數。
17樓:匿名使用者
三位數的平方最大值為998001,有六位數,去掉三位後餘下三位,32的平方為1024,所以餘下的數開方後的數值不大於31,又因為31的平方為961,980的平方等於960400,981的平方為962361,因此那個最大的三位數平方後得到的數值的前三位為900,950的平方為902500,所以所求最大的三位數為949.
18樓:網友
999×999=998001 998×998=996004 997×997=994009 996×996=9920016 995×995=990025 998-2=996
001+(1+2)=004 004+(3+2)=009009+(5+2)=016 016+(7+2)=25其他的就看你的了。
初中數學三道題
19樓:裝
1.原數100a+10b+c,對調後:100c+10b+a,差為:(100c+10b+a)-(100a+10b+c)=99c-99a,可以被9整除。
2.第乙個多項式是x²—2xy+y²,第二個多項式是3(x²—2xy+y²)+2,第三個多項式是2(x²—2xy+y²)+2,和為:6(x²—2xy+y²)+4
3.(1)令x=1代入兩邊,得a+b+c+d+e=1(2)令x=-1代入兩邊,得a-b+c-d+e=81,與上式作差,得b+d=-40
20樓:網友
不難。但要掌握用字母表示數的關鍵,就是不能連著寫abc。
第乙個數是100a+10b+c ,對調後第二個數是a+10+100c。它們的差為99a-99c=99(a-c)。結果當然能被9整除了。
第二個多項式 3(x²—2xy+y²)+2,第三個多項式是 2(x²—2xy+y²)+2.三個的和是第乙個的6倍加4.即 6(x²—2xy+y²)+4.
第三個題難點,但如果用楊輝三角,把後面的(x—2)⁴,還有難度嗎?後係數是,明天再補充。
21樓:寧夏北方
1)原數為100a+10b+c,對調後的三位數是100c+10b+a,100a+10b+c)-(100c+10b+a)=99a-99c=99(a-c),所以是9的倍數。也是99的倍數。
2)第二個多項式為3(x²—2xy+y²)+2,第三個多項式是3(x²—2xy+y²)+2-(x²—2xy+y²)
它們的和是(x²—2xy+y²)+3(x²—2xy+y²)+2)+[3(x²—2xy+y²)+2-(x²—2xy+y²)]
8x²—16xy+8y²+4;
3)把x=1代入得:a+b+c+d=(1-2)^4=1再把x=-1代入:a-b+c-d=(-1-2)^4=81上式減去下式得2b+2d=-80,b+d=-40
22樓:甘騰勝
(1)原三位數的大小是100a+10b+c,新三位數的大小是100c+10b+c,它們的差是99c-99a,也就是99(c-a),99(c-a)被9除後是11(c-a),由於a和c都是整數,所以,11(c-a)也是整數,所以這個數能被9整除。
2)設第乙個多項式為a=x²—2xy+y²=(x-y)²,則第二個多項式是3a+2,第三個多項式是2a+2,三個多項式是6a+4,即6(x-y)²+4
3)先令x=1,可得。
a+b+c+d+e=(1-2)⁴=1
再令x=-1,得。
a-b+c-d+e=(-1-2)⁴=81
第一條式子減第二條式子,可得b+d=-40
23樓:網友
a+10b+c-100c-10b-a=99a-99c 可被9整除。
2、設u=x²—2xy+y²
u+3u+2+3u+2-u=6u+4=6(x-y)^2+43、另x=1 ax⁴+bx³+cx²+dx+e=a+b+c+d+e=(1—2)⁴=1
另x=-1 ax⁴+bx³+cx²+dx+e=a-b+c-d+e=(-1—2)⁴=81
則2b+2d=-80 b+d=-40
24樓:網友
1)取x=1代入即可得:a+b+c+d+e=(1—2)⁴=1(2)取x=-1代入即得:a-b+c-d+e=(-1—2)⁴=81上面的兩式相減得:2b+2d=-80
所以 b+d=-40
25樓:冰激凌
1:解:原數為:100a+10b+c
新數為:100c+10b+a
兩數相減為:99a-99c 或99c-99a 顯然可以被9整除2:第乙個多項式為(x-y)^2
第二個多項式為3(x-y)^2+2
第三個多項式為2(x-y)^2+2
三式和為 6(x-y)^2+4
3:(x-2)^4= (x-2)(x-2)(x-2)(x-2)4方是四個括號中都取x 顯然a為1
3方是3個括號中取x 另一括號取-2 所以b為-8同理c為 24 d為-32 e為16故(1)為-1 (2)為 -40
26樓:網友
前面你慢慢推很簡單,我手機不方便就給你說第3題吧,第一問帶x=0即可,第2問帶x=1,x=-1,在和第1問連力,就行。
初中數學
27樓:網友
四邊形行鏈談bmdn是菱形,mb=md,設md長為x,則mb=dm=x,在rt△檔碰amb中,bm^2=am^2+ab^2
即x^2=(8-x)^2+4^2,解得:x=5,答:md長為5.
滿意喚或求。
28樓:匿名使用者
你好,上面的連線有答案。
你是看帶喊手機上的,如果看不了蠢纖野就和我說,我發下那過程,如豎缺滿意,,謝謝!
50道乘法三位數乘2位數計算題,三位數乘二位數計算題
你好 三位數乘2位數計算題 100x10 1000 200x10 2000 300x20 6000 500x30 15000 等等很多 三位數乘二位數計算題 100道乘法計算 0 508 x 77 1 212 x 53 2 358 x 51 3 443 x 39 4 266 x 87 5 134 x...
三位數減三位數的隔位退位減法向百位借位時應該怎麼說
教學目標 1 在具體情境中,經歷探索筆算減法中隔位退位計算方法過程,並能正確地進行計算。2 進一步發展自主探索以及與人合作 交流的意識,體驗數學與日常生活的密切聯絡。教學重點 探索並掌握隔位退位減的計算方法。教學難點 理解隔位退位減的算理。教學過程 一 複習舊知,作好鋪墊 談話 我們已經學習了三位數...
三位數除以兩位數的豎式咋算,三位數除以兩位數豎式計算過程一步一步的寫出來
三位數除以兩位數的除法算式,可以採用試商的方法,先看被除數的前兩位是否大於或者等於除數,如果大於或者等於除數,那麼就在被除數的十位上試商,試商的方法是 看除數的個位是幾?可以採用四捨五入法,比如除數是56,則把除數看作60,若除數是52,則看作是50,然後用這個數去試,在實際商的過程中要用原來的除數...