班獎大會的作文,難忘的班會作文發獎品

2025-04-01 05:00:26 字數 2750 閱讀 6944

難忘的班會作文發獎品

1樓:馬欄山坡娜姐

我們正在學習「遨遊漢字王國」這個單元。陳老師為了讓我們更好地學好祖國漢字,提議班上搞乙個關於漢字的班會活動,由班委們具體負責。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。

第一關:盒子撈謎。

輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進了盒子,拿出了一張紙條:半出半進。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是「擊」字嗎?

果然,謎語答對了,我們隊又加了一分。第一輪結束後,我們隊九分;第二隊九分;第三隊十三分;第四隊十一分。我們隊和第二隊打成了平手。

第二關:找朋友。

班委在講臺上問歇後語的前一句,我們在下面搶答下一句,哪個隊的成員最快搶答正確,那個隊就加一分。開始了,班委每問一句,都是我們隊的同學搶答最快。可後來不知怎的,我們隊就沒有多少同學舉手了,也許是大家對後面的歇後語不熟吧!

和尚打傘」班委說到。我本想舉手,可被第二隊的唐林志搶了先機:「無法(發)無天!

全班都鬨笑起來。和尚沒頭髮,打傘肯定是無發無天了。第二輪結束,我們隊十八分;第二隊十八分;第三隊十五分;第四隊十四分。

二隊和我們隊又不分上下,看來,我們都得努力了!

第三關:漢字起源故事講述。

班委先讓我們每隊選出乙個代表,上去講述,然後再由每隊投票表決。我們隊一致同意讓我上去講述。於是,我走到講臺上,一邊講述,一邊畫圖,這樣便使得講述變得生動形象起來。

投票開始了,我們屏住呼吸……「黃雨桐得票十分!」「耶!」我們相互擊掌歡呼起來。

接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結束了。最後我們隊以二十八分優先勝出!

發獎的時候到了,我興奮地開啟了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會活動太好玩了!

作文我們班發生好事寫作文得獎的

2樓:匿名使用者

在我所生活過的集體生活中,總感覺到我們班的好人好事最多,我覺得生活在這個集體裡感到驕傲和自豪。

有一位從外校轉學到我班來學習的小權同學,每當考試的時候,都感到頭暈腦漲,心理很害怕。班長小英同學對於這個問題有很深刻的瞭解,為了能幫助小權同學提高學習成績,發動我班的優秀生輪流輔導小權同學,耐心幫助教他解答問題,使小權同學明白的道理,掌握解題的技巧和方法,再加上小權同學刻苦學習。經過一段時間的努力,成績從原來不及格逐步上公升到80多分,對於這件事,小權同學感到生活在這個溫暖的集體裡真幸福。

有一次,我班的徐爾謙同學在值勤的時候,撿到一串鑰匙,及時地交給少先隊輔導員。經過調查,把鑰匙還給了主人,那位丟失鑰匙的同學不禁激動地對徐爾謙同學說:「謝謝!,而徐爾謙同學說:「這是我應該做的。」

提起好人好事,最令人感動的是傻小子清理排水溝的故事。傻小子是我們班的李潤賢同學,做事有點兒的急躁。他圓圓的臉,大大的耳朵,目光炯炯有神,不大不小的嘴裡長著一雙潔白的牙齒,還有一頭黑油油的頭髮,身材不算很高,平常穿著一身整潔的校服,可為什麼叫他為「傻小子」呢?

讓我來告訴大家吧,有一天星期五,我們清掃教室,女同學們掃地板,男同學們提水,可門口的排水溝堵塞了,水積滿了教室,李潤賢馬上捲起袖子,把手伸進了排水溝裡,掏出許多髒物,有紙、鉛筆和礦泉水瓶等,排水溝終於能排水了,可李潤賢的身上到處都是汙泥,還發出一股臭味,老師問他:「累不累?」他說:

不累」,老師叫他休息,可他還是繼續跟同學們幹得滿頭大汗,豆大的汗珠往下流,同學們都叫他為「傻小子」,但他微笑對同學們說:「如果做好人好事是傻小子的話,我願意做傻小子。」聽了他說的話,同學們都被感動得流淚,以後再也沒有人說他是傻小子了。

像這樣的好人好事不勝列舉,總之,只要你置身於這個集體裡,保證你隨時都可以發現我們身邊的好人好事。

寫班會的作文800字

3樓:慧圓教育

寫班會的作文800字。

特殊的班會。

一說起主題班會課,大家肯定就會想到,無非就是老師在教室向我們傳授大道理。但是,在上個星期五上午,符老師卻給我們上了一堂特殊的主題班會課。

為什麼說它特殊呢?主要是因為這堂課是在操場上的,不僅如此,還是以玩遊戲的方式進行的,能上這樣一節特殊的主題班會課,真好!

星期五上午,我們興沖沖地到了操場。馬上要上課了,每個同學都很激動,不知道這節課會是什麼內容。在我們的猜測中,符老師宣佈,這次主題班會課玩「領袖風采」遊戲。

這個遊戲規則是把我們班的人分成兩隊,每隊各選出隊長,然後進行比賽,如果哪隊輸了,隊長就要被罰做蹲下起。遊戲盯褲開始了,我們隊抱著必勝的信心,很快,我們隊贏了。對方的隊長站了出來,說了一句:

既然是隊長,就要為本隊負責,我不害怕。」於是他開始做蹲下起。他說的那句話使我十分感動。

他們隊的。隊員眼睛裡充滿了悲傷,十分沮喪。

馬上,第二輪比賽開始了。符老師走過來,問我們:「準備好了嗎?

我們不約而同地大聲喊:「準備好了。」我們隊擰成一股繩,每個同學不由得把手搭在同學的肩上,握住了同學的手,臉上露出了堅毅的表情。

我旁邊的同學對我說:「高慎一定要贏!不能讓隊長受罰!

然後緊握戚則敬著我的手。報數完了,我們隊報出了乙個好成績。結果,由於對方報慢了,我們又贏了。

第三輪比賽結束,我們兩個隊都輸了。當我們看到隊長為了我們而被罰做蹲下起時,許多同學都哭了,我看到符老師的眼睛也紅了。我忍不住了,去幫隊長做蹲下起,隊長對我說了一聲:

謝謝!」我想:「隊長明知道當『領袖』會承擔很多責任,但他卻依然勇敢地去承擔,多麼可貴啊!

不知不覺中,我已經做了20多個蹲下起了,腿已經軟了,可隊長卻被罰做100多個。

通過這堂主題班會課,我明白廠,無論什麼時候,都應該做好自己份內的事。能上一堂這樣特殊的主題班會課,真好!不僅能讓我們在學中玩,而且還能在玩中學!

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