1樓：匿名使用者
那是乙個冬季，乙個寒冷的冬季夜晚。窗外的雪花正飄飄悠悠地落在院子裡。遠遠望去，屋簷上，樹幹上，草坪上，已經是白茫茫一片了，屋外已是乙個銀裝素裹的世界了，乙個寒冷的世界。
寒風毫不留情地鼓著腮幫，吹動著一切配塌唯事物，真冷呀！只有屋內是溫暖的。
屋內的床旁是一張木桌，木桌的右側佈滿了一疊疊的書，衫和雖說是佈滿了，但那些書一點兒也不亂：經書一疊，詩集一疊，文書一疊。木桌左側是一座火爐，火爐中的火越燒越旺，屋子也就越發溫暖。
大詩人陸游坐在木桌旁，寒窗苦讀著。子聿提著燭臺，緩緩走進陸游的裡屋，眉頭緊鎖：「父親，孩兒有一事相問。」
哦，說說看，是何事讓你如此不解？」陸游放下手中的書，示意子聿坐下。
為何我讀了那麼多書，一點兒也不比父親您差呀，可作詩卻永遠也比不上父親您，您說這是為何呢？」子聿望著陸游，眼瞳中閃爍著對知識的渴望和好奇。
陸游捋了捋鬍鬚，沉思片刻：「孩兒，古人做學問是不遺餘力的，但少年時花的時間與精力往往要到年老時才能有所作為。從書本上得來的知識雖是豐富的，但終歸還是有限的，是不完善的，要想深切地瞭解，必須親自實踐才行。
古人趙括從小熟讀兵 書，知識淵博，說起兵法頭頭是道。可當他帶領數十萬軍隊與秦兵對戰時，由於缺少實戰經驗，全軍覆沒，而他也被亂箭射死。說到這兒，陸游嘆了一口氣：
子聿，你知道父親說這個是為了告訴你什麼嗎？」
父親，子聿明白，父親是為告訴子聿，讀書一定要有孜孜不倦，持之以恆的精神。乙個既有書面知識又有實際經驗的人，才是真正有學問的人，不要重蹈覆轍。」「謝謝，父親！
子聿說著提著燭臺離開了房間。
陸游望了望窗外，低吟道：
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」
吟完，他又繼續寒窗苦讀起來。
子聿走進房間，思索著父親說過的話，過了許久，他恍然大悟，拿起書本讀了起來。
雪，慢慢地下著，落在窗欄上化成了水。窗內靜得只有翻書的「刷刷」聲，兩盞燈依舊亮著，直知道窗外培培傳來公雞的啼鳴聲。
2樓：匿名使用者
！是我的話要管我樂：
3樓：匿名使用者
去，想要多少有多少。
《冬夜讀書示子聿的背景故事》作文 誰幫幫我，400字，老師要檢查。
4樓：匿名使用者
要自己寫，不可以抄，這樣的行為很不好。
冬夜讀書示子聿的作文怎麼寫
5樓：禰慈鐵雪峰
有一天，我的一草稿本用完了，老媽的公尺袋不接收草稿本，我看著這本厚厚的草搞本，扔也不是，留也不是，乾脆用個夾子夾起來掛在門後面，我的廢品**站從此誕生。
最初的「廢品**站」勢單力薄，我的草稿紙消費速度驚人，夾子空間有限，草稿紙最後還是鑽進「大雜燴」。經過我的死纏爛磨，媽媽終於同意騰出乙個櫃子的空間來收藏我的那些「寶貝」，！這下我可樂壞了，把成疊的草稿紙放進櫃子裡，又蒐集了十幾個大小不一的藥瓶整整齊齊地放著，定期清理，賣廢品的錢歸入我的帳裡，廢品**站終於初具規模。
一次，媽媽想清理一下針線匣中的扣子，她向我要了乙個瓶子裝釦子。我在廢品**櫃裡精挑細選，找出了乙個透明的塑料瓶，原來處理廢品不單是「賣」一。
6樓：詩楷靖
南宋著名愛國詩人陸游，一生勤學不息，寫下不少教育子女的美麗詩篇。這些詩篇不僅飽含對子女的殷切期望，也體現了詩人深邃的教育思想，其中當屬被世人津津樂道的《冬夜讀書示子聿》詩：「古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」.
子聿是陸游的兒子。陸游在冬日寒冷的夜晚，沉醉書房，樂此不疲地啃讀詩書。窗外，北風呼嘯冷氣逼人，詩人卻渾然忘我置之腦後，靜寂的夜裡，他抑制不住心頭奔騰踴躍的情感，毅然揮就了8首《冬夜讀書示子聿》的詩，滿懷深情地送給兒子，這是流傳千古的第3首。
他語重心長地告誡兒子，趁著年少精力旺盛，抓住美好時光奮力拼搏，莫讓青春年華付諸東流。此乃言切切，情深深。
7樓：來自興福寺塔手舞足蹈的積雨雲
讀《冬夜讀書示子聿》有感。
習作7六年級上半學期的，要寫《冬夜讀書示子聿》的插圖！！
8樓：網友
冬夜讀書示子聿。
宋） 陸游。
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
這首詩的意思是說，古人做學問是不遺餘力的。終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
賞析：這是一首教子詩，子聿（yù），詩人的小兒子，是要告訴兒子做學問的道理。首句是對古人刻苦做學問精神的讚揚。
遺」，即保留。「無遺力」，即無保留，竭盡全力之意。次句是說做學問的艱難。
只有從少年開始，養成良好習慣，打好紮實基礎，並經過幾十年的努力，最後才能有所成就。否則只能是「少壯不努力，老大徒傷悲」。這是以古人刻苦學習的精神及做學問的艱難來告誡自己的兒子：
做學問一定要有孜孜不倦、持之以恆的精神。後兩句，詩人更進一步指出實踐經驗的重要性。「紙上得來」，指的是書本知識。
絕知此事」，指的是真正把握事物的底蘊。「躬行」，就是指親自去實踐。孜孜不倦、持之以恆地做學問，固然很重要，但僅此還不夠，因為那只是書本知識，書本知識是前人實踐經驗的總結，能否符合此時此地的情況，還有待實踐去檢驗。
乙個既有書本知識，又有實踐經驗的人，才是真正有學問的人。
這首詩以思想和哲理取勝，使我們在理性的思辨中，得到教益。
9樓：我是董卓哦
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
10樓：l豆子呼呼
把古詩詩句的意思抄下來。
冬夜讀書示子聿，冬夜讀書示子聿的詩意
宋 陸游 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這首詩的意思是說，古人做學問是不遺餘力的。終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。賞析 這是一首教子詩，子聿 y...
《冬夜讀書示子聿》的意思是什麼
冬夜讀書示子聿 宋 陸游 古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這首詩的意思是說，古人做學問是不遺餘力的。終身為之奮鬥，往往是年輕時開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。賞析 這是一首...
《冬夜讀書示子聿》給我們的啟發的作文。。謝謝大家了
冬夜讀書示子聿 它是南宋詩人陸游的著作，這雖然是他在教育兒子，我覺得更是在教育我們。卻告訴了我們一個深刻的道理 做學問一定要有孜孜不倦，持之以恆的精神 一個既有書本知識，又有實踐經驗的人，才是真正有學問的人。他告訴子聿古人做學問都是不遺餘力的，我們只有從小養成良好的學習習慣，竭盡全力地打好紮實基礎，...