1樓：囧40179讜媚
感覺自己很是自豪，剛剛開始幫助這些貧困兒童的時候，自己稿扮還有些打怵，不知道自己能不能幫助到他們，旅毀當自己真正的幫助了他們拆敬備的時候，看到他們開心的笑容的時候，自己發自內心的高興。
2樓：獨身女王
還記得，我小學時，也得到好心人的幫助，也是生活用品和衣物的幫助，我也是寒門出生汪改的農村孩子，上學期間學校也有好心人來過，給我們送來槐猛好看的畫筆書本和書包鉛陵橋衣服，很開心，很感動，那是無與倫比的感動，希望將來能通過自己的努力，幫助更多貧困學生和貧困家庭。
3樓：殷寒梅
上大學的時候跟同學去貴州那邊的山裡玩，我們在路上看到了乙個腿有問題的小孩在地裡幹活，連鞋子都沒有穿，我同學看到之後馬上從行李箱裡拿出了自己的鞋子給那個小孩穿。從聊天中得知他家裡就剩他告輪局爺爺奶奶，而且年紀桐棗大了根本就沒有勞動能力了，他家裡沒錢供他上學。為了生存他只能自己下地幹活。
我們聽了之後覺得他很可憐，幾個同學湊了500塊錢給他，讓襪讓他給自己買雙合腳的鞋，然後剩下的錢拿來補貼家用。後來也沒聯絡過那個孩子，不知道他現在怎麼樣了。
4樓：猴19693爬蒼
四年前的夏天，去的地源祥巧方是湖南衡陽市衡南縣洲市小學。從衡陽落車，校長麵包車從衡陽開了好久，沿著一條山裡的小公路到了學校。學校條件很一般，但是比村子大多數住房海拔高一些。
校長很熱情，但是還是操著一口不標準的普通話。我們去的目的是建立圖書室，經過一些老師指導，並且宴差在高校社會發起捐書的活動，將書帶到學校去，儘量騰出乙個房間，來放書，供學生閱讀。雹鍵。
5樓：相小筠
我們應該多關心貧困學生，因為在他們心裡是最脆局扮弱的，搜做他們沒有安全感，不敢與社會較真。因為在他們內心被受貧世臘衡困磨練，無法像出生豪門的孩子那樣享受更多的福利和良好的家庭環境。同時在學校，也會受到影響，因為貧困所以不能像別人那樣飯來張口，衣來伸手的安逸。
6樓：賣萌
有幸跟乙個公益組織去到偏遠的山區，那時候我們是去送物資的，有衣瞎友服，學習用品什麼的，都是全國各地的愛心人士寄磨慶槐來的，我們差哪開車走在山路上，旁邊就是萬丈深淵，走在羊腸小路上很是驚險。最後車實在是沒法過了，只能是人來扛那些物資。雖然很累，但是覺得自己做了好事。
7樓：達
那建議你帶孩子去正在需要幫助的貧困地區體驗一下，那些孩子沒有零食、沒有玩具，甚友塵至沒有新衣服，孩子天好彎禪性善良、富有同情心。所以肯定會比較能願意奉獻出自己的零鬧山花錢的。
8樓：c醬粉絲團
把你的想法和打算告訴你的父母家人耐禪，爭取得到他們的支援並積極參與進來。因為畢竟我們還不豎陪是乙個獨立的經濟個體，在經濟上主要還是依靠家裡。另外，父母社會經驗豐富餘畝蠢，可以給你獻愛心的更好建議。
9樓：以心
我乙個同事從孤兒院裡領養了旁局乙個小孩，聽說那個小孩的爸爸媽媽都去世了，他家握晌裡的生活很貧困，所以被送到了孤兒院裡。但是那段啟鋒個小孩子很聰明也很勤奮。
10樓：記16752趾汲
很多孩子從開學拆扮之後都純御賀只穿一雙鞋子，破的不能在破了，利用qq群眾籌了一做派些錢，給孩子們買了 新鞋子。雨衣和雨鞋是愛心人士捐贈過來的，對於每天要走又陡又長還泥濘不堪的山路的孩子們來說，雨鞋是神器。
11樓：雛鳳綵鳳鳴
支教的時候記憶最深的是有一次上課，我問班裡的學生：你們為姿蘆什麼要來上學？班裡的乙個學生，悔源名字叫吉克衣布，他說：
不讀書我就走不出大山。衣布只有八歲，比班裡大部分孩子都碧冊態小，家裡只有他和他姐姐相依為命。他是班裡普通話說的最好最流利的，腦子很聰明，愛學習，成績是最好的。
12樓：全春蕊
在瞭解了對方的具體情況後，再根據禪正自己及家庭的情況確定以何種方式來幫助對配襲巖方。如對方是還未上學或失學兒童，則先由家長出面先給予經濟上的培御資助讓其入學，再議其它；如是上學兒童，則以你為主。
13樓：絕畫
我是與所在地的團組織（團市委歲蠢衝或團縣委）取得聯絡，向他們提出你的願望和有關要求。如，我想幫助某一地區的兒童，是男孩還是女孩，檔大是還未上學或失學的，還是正在上學的等，以便確定乎殲具體的幫助物件。
國家有知道殘疾兒童的救助政策嗎？詳細些！
14樓：網友
您好，關於殘疾兒童的救助政策，目前國家層面的只有殘疾人保障法有相關章節的內容。以下是摘錄，如果您要詳細瞭解請看法律全文，同時可以諮詢當地殘聯和民政部門。
中華人民共和國殘疾人保障法。
第四十九條 地方各級人民**對無勞動能力、無扶養人或者扶養人不具有扶養能力、無生活**的殘疾人，按照規定予以供養。
國家鼓勵和扶持社會力量舉辦殘疾人供養、託養機構。
殘疾人供養、託養機構及其工作人員不得侮辱、虐待、遺棄殘疾人。
第二十一條 國家保障殘疾人享有平等接受教育的權利。
各級人民**應當將殘疾人教育作為國家教育事業的組成部分，統一規劃，加強領導，為殘疾人接受教育創造條件。
**、社會、學校應當採取有效措施，解決殘疾兒童、少年就學存在的實際困難，幫助其完成義務教育。
各級人民**對接受義務教育的殘疾學生、貧困殘疾人家庭的學生提供免費教科書，並給予寄宿生活費等費用補助；對接受義務教育以外其他教育的殘疾學生、貧困殘疾人家庭的學生按照國家有關規定給予資助。
殘疾兒童社會救助特點
15樓：
摘要。殘疾兒童社會救助特點：保障權益，關注特殊需求，尊重人權，尋求平等。
殘疾兒童社會救助特點：保障權益，關注特殊需求，尊重人權，尋求平等。
您能補充下嗎，我有點不太理解。
殘疾兒童社會救助的特點主要有以下幾個方面。首先，殘疾兒童需要得到持續的醫療、**、教育等各方面的幫助，往往需要長時間的**和**期。其次，殘疾兒童家庭負擔較重，需要資金和物質的支援，以解決生活和教育等各方面的問題。
最後，殘疾兒握胡盯童需要獲得更多的心理支援和關愛，以幫助他們自信、自尊、自立。因做汪此，殘疾兒童社會救助需要綜合考慮他們的身體、心理和家庭等方面的需求，提供專業、有針對性的幫助措施，讓他們得到更好段和的成長和發展。
如何救助殘疾兒童讓其健康發展？
16樓：故事談生活
***日前印發《關於建立殘疾兒童**救助制度的意見》（以下簡稱《意見》），決定自2018年10月1日起全面實施殘疾兒童**救助制度。
意見》明確，殘疾兒童**救助物件為符合條件的0－6歲視力、聽力、言語、肢體、智力等殘疾兒童和孤獨症兒童，包括城鄉最低生活保障家庭、建檔立卡貧困戶家庭的殘疾兒童和兒童福利機構收留撫養的殘疾兒童；殘疾孤兒、納入特困人員供養範圍的殘疾兒童；其他經濟困難家庭的殘疾兒童。有條件的地區，可擴大殘疾兒童**救助年齡範圍，也可放寬對救助物件家庭經濟條件的限制。救助內容包括以減輕功能障礙、改善功能狀況、增強生活自理和社會參與能力為主要目的的手術、輔助器具配置和**訓練等。
意見》對殘疾兒童**救助工作流程進行了明確規定。殘疾兒童**救助，由殘疾兒童監護人向殘疾兒童戶籍所在地（居住證發放地）縣級殘聯組織提出申請；殘疾兒童監護人可委託他人、社會組織、社會救助經辦機構等代為申請。經縣級殘聯組織稽核符合條件的救助物件，由殘疾兒童監護人自主選擇定點**機構接受**服務；在定點**機構發生的合規費用，由同級財政部門與定點**機構直接結算；經縣級殘聯組織同意，殘疾兒童也可在非定點**機構接受**服務。
貧困地區用英語怎麼說
a poor region a poverty riden region poor areas 中國有兩千多個貧困地區英文兩種寫法 中國來有兩自千多個bai貧困地du區 china has more than two thousand poor areas there are more than t...
脫貧攻堅的主要難點是深度貧困，深度貧困地區是脫貧攻堅的難點嗎
據報道，在10月bai10日扶貧辦主任 du劉永富在國務zhi院新聞辦舉行的發dao佈會上表示，國家以內前所未有的力度推進容脫貧攻堅，取得了顯著的成績，深度貧困地區是難點，未來還將加大支援力度。報道稱，該負責人表示，脫貧攻堅現在難度比較大的是深度貧困地區，深度貧困地區的貧困發生率比較高，基礎條件比較...
捐書貧困地區怎麼寫祝福語
需要幫助q我。963532777 只有明後兩天然後就上班了 肯定上學時候不愛寫作文 學習教育學的意義是什麼？一 樹立正確的教育觀，掌握教育規律，指導教育實踐 教育有其自身的客觀規律，並不為人們的主觀意志所轉移，教育工作者只有按照教育規律辦事，才能搞好教育。歷史經驗證明，教育規律早在人們認識它之前，就...