1樓：撲苒悠水身
首先要注意一種亡羊補牢式的教育，要進行主動引導的教育；其次是改變自己懲罰的教育轉變，變成激勵的教育。
2樓：曉丹學姐
轉變教育的態度，轉變教育的方法，轉變教育的模式，還有轉變自己的態度，還要轉變和孩子的相處方式。
3樓：花花就是我
應該就是要關注孩子青春期當中的一些問題，而且攔彎要懂得給孩汪陵子創造比較簡陵悶好的學習環境，要用正確的方法去教育孩子。
為什麼要重視家庭教育
4樓：典農人家
家庭和學校在孩子成長中的作用各有不同的方面，主要體現在以下幾個方面。
1. 情感依託：家庭是孩子最重要的情感依託，為孩子提供溫暖和安全感，幫助孩子建立良好的自我認知和自我價值感；而學校則提供了孩子與同齡人交往的機會，幫助孩子建立良好的人際關係和互動能力。
2. 價值觀塑造：家庭是孩子價值觀的主要塑造者，通過父母的言傳身教和家庭文化的傳承，幫助孩子樹立正確的道德觀、價值觀和行為規範；而學校則通過校訓、課程設定和教師的言傳身教，幫助孩子樹立正確的學習態度和價值觀，培養孩子的社會責任感和公民意識。
3. 學習資源：家庭提供的學習資源主要是家長的關注和指導，包括幫助孩子完成作業、閱讀啟蒙、藝術培養等；而學校則提供了更為豐富的學習資源，包括教師的教學、圖書館、實驗室、體育設施等。
4. 才藝培養：家庭為孩子提供了各種才藝培養的機會，如**、美術、體育等；而學校則提供了更為專業的培養，如舞蹈、**、美術、體育等課程。
所以，家庭和學校在孩子成長中各有不同的作用，需要家長和教育工作者共同努力，為孩子提供全面的成長支援。
為什麼要重視家庭教育？
5樓：問泰
<>重視家庭教育的原因可能有以下幾個方面：
家庭教育是個體成長的奠基性教育。家庭教育是人接受的最初教育，它開始於胎教。 隨著現代科學的發展，胎教的科學性逐步被證實，胎教在現代科學的基礎上逐步得到了完善。
新生嬰兒降臨到人世間，最早接受的也是家庭教育晌汪瞎。 在每個人的人生之初，他都是作為乙個對外界一無所知、基本生存能力極低的生物個體離開母體來到世間的。 家庭教育提供給孩子的不僅是知識和技能，更是對世界的認識、價值觀念和生活態度的培養。
家庭教育對學校教育具有支援作用。家庭教育不僅是孩子接受教育的起點，也是學校教育的重要補充。家長在日常生活中通過各種方式對孩子進行教育，如生活習慣、道德品質、行為規範等方面的教育，可以幫助孩子更好地適應學校生活，並且在學校中表現得更加出色。
家庭教育是社會教育的基礎。家庭是社會的細胞，孩子在家庭中學習社會規範、道德觀念、價值觀念等，並將這些觀念內宴空化為自己的行為準則。因此，家庭教育對於孩子的社會化發展陵中具有重要的基礎作用。
總之，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分，它對於個體的成長、學校教育的開展以及社會教育的推進都有著重要的作用。因此，我們應該重視家庭教育，為孩子提供良好的家庭教育環境，幫助他們健康快樂地成長。
6樓：小湖泛舟聽風雨
家庭教育是孩子成長過程中最重要的一環，它直接影響著孩子的個性、行為、價值觀和生活方式。家庭教育不僅僅是父母對孩子的言傳身教，更是父母對孩子的愛與關心的表現。以下是我認為重視家庭教育的幾個原因。
首先，家庭教育是孩子性格形成的基礎。家庭是孩子成長的最重要的環境，父母對孩子的教育方式和行為習慣會對孩子產生深遠的影響。如果父母對孩子的教育比較嚴厲，孩子就可能變得怯懦、壓抑，而如果父母對孩子餘坦的教育比較寬鬆，孩子就可能會變得任性、不負責任。
因此，重視家庭教育可豎前桐以幫助孩子形成積極健康的性格，為其未來的成長打下堅實的基礎。
其次，家庭教育是培養孩子社會責任感和人文素養的關鍵。在家庭教育中，父母應該傳授孩子正確的價值觀和道德觀念，讓孩子懂得尊重他人、關心社會、熱愛生命、感恩他人等等。這些素質和價值觀念不僅是孩子成為乙個優秀的人的基礎，也是孩子走向成功的關鍵因素。
最後，家庭悔哪教育是孩子與父母之間情感紐帶的體現。家庭教育不僅僅是一種教育方式，更是父母對孩子的愛的表達。在家庭教育中，父母應該注重與孩子的情感交流，與孩子共同成長，讓孩子在父母的關愛中茁壯成長。
總之，重視家庭教育對於孩子的成長是非常重要的。父母應該注重培養孩子的性格、社會責任感和人文素養，並且在教育過程中注重與孩子的情感交流，讓孩子在家庭的溫暖中健康成長。
7樓：流火-炎林
重視家庭教育的原因有很多，以下是其中一些主要原因：
家庭是孩子成長的第乙個環境：孩子在家庭中度過了生命中最初的時光，家庭對孩子的成長和發展產生重要影響。良好的家庭教育能夠為孩子提供乙個健康的成長環境，幫助他們建立正確的價值觀、道德觀和行為規範。
家庭教育是孩子性格塑造的關鍵：家庭教育對孩子性格的形成具有決定性的作用。父母的教育方式和親子關係直接影響孩子的自尊心、自信心、同理心等性格品質的發展。
彌補學校教育的不足：雖然學校教育對孩子的成長具有重要作用，但它無法涵蓋孩子成長過程拿凳如中的所有方面。家庭教育可以彌補學校教育的不足，幫助孩子更全面地發展，提公升他們的生活技能、消啟人際交往能力粗雹和心理素質。
建立良好的親子關係：通過積極參與孩子的教育，父母可以與孩子建立更緊密、更和諧的關係。良好的親子關係對孩子的心理健康和社會適應能力具有重要意義。
培養家庭責任感：家庭教育可以幫助孩子樹立家庭責任感，使他們意識到自己在家庭中的角色和責任。這種責任感對孩子未來在社會中承擔責任和處理人際關係具有重要作用。
傳承家庭文化和價值觀：家庭教育是傳承家庭文化和價值觀的重要途徑。通過家庭教育，孩子可以瞭解家庭歷史、傳統習俗和價值觀，從而建立自己的文化認同和歸屬感。
綜上所述，家庭教育對孩子的成長和發展具有重要作用。重視家庭教育，關注孩子的全面發展，有助於培養健康、快樂、有責任感的下一代。
8樓：網友
家庭教育是孩子在成長過枝族程中最早、最基礎、最深遠的教育，涉及各個方面，包括道德品質、社交能力、認知水平、身體健康等等。因此，重視家庭教育對於孩子的全面成長是非常重要的。
首先，家庭教育在道德品質方面起著非常重要的作用。家長的品德在很大程度上影響著孩子今後的價值觀和行為準則。如果家庭環境中存在不良的道德習慣和價值取向，孩子的道德觀念容易受到誤導，從而導致道德品質不健康。
因此，在家庭教育中，家長要具備良好的道德素質，引導孩子樹立正確的價值觀。
其次，家庭教育對於孩子的社交能力也十分關鍵。家長可以通過日常的言行舉止為孩子樹立良好的人際交往模式，培養孩子尊重他人、關愛他人的社交能力。在家庭中加強親子溝通，傾聽孩子的內心世界，幫助他們學會交流和表達，提高孩子的社交能力和情商。
再次，家庭教育在認知水平方面也具有猛拆弊重要意義。家長可以為孩子提供各種學習機會，擴大孩子的知識面，豐富孩子的想象力和創造力。在家庭中培養孩子好奇心、御纖求知慾和思維能力，不斷促進孩子的認知發展，從而讓孩子具備良好的全面發展。
最後，家庭教育也影響著孩子的身體健康。家長可以從孩子的飲食、衛生、運動等方面入手，為他們提供健康的生活環境，培養良好的生活習慣。在家庭中強調身體健康的重要性，激發孩子對健康的意識，讓孩子養成健康的生活方式和良好的身體素質。
總之，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一環，具有重要的影響力和作用，因此，我們應該高度重視家庭教育，積極參與家庭教育，為孩子塑造最好的成長環境。
9樓：小杜學姐呀
因而家庭裡父母作用是舉足輕重的，他們都是小孩第一任甚至終生的教師。家長們的素養怎樣直接影響家長對孩子教育與對學校工作的大力支援水平。較好的家庭教育是青少年兒童成長的搖籃，又是學校教育與科學教育的前提，是學校德育補充，從源頭上說家庭教育便是「教育孩子為人處事」。
為人處事是言行山咐合吵伏一，良好的品質是成材的前提。可是，在當前諸多學生家庭中，父母只高度重視小孩學習和學業成績，而忽略了小孩各個方面水平特別是精神上的培育和提公升，嚴重影響到孩子健康發展從出生到進到院校前，一般家長都高度重視兒女的關懷文化教育，它的小孩上學之後獲得家長就豁然開朗一樣，將教育孩子的義務基本上統統推薦給院校，逗碰純便是尤其是現在，許多父母在外打工長期沒回家，也是沒法考慮。
學校也是有領導幹部，有計劃，有計劃的，有目的的專業文化教育場地，有著通過專業培訓的老師，在激發學生層面起到主導地位。但學校德育仍需要家庭教育的緊密配合，才能真正的提公升德育品質。因為孩子即便入學後，絕大部分仍在家裡渡過。
還因學校學生人數眾多，老師乙個人交幾十名學生們，且時間和精力都難以和父母對比。
為什麼要重視家庭教育？
10樓：帳號已登出
一、家庭教育是學校教育與社會教育的基礎。
1、父母是孩子的第一任老師，所以家庭教育從孩子出生的時候就開始了。在成長階段，父母的一言一行都對孩子有著潛移默化的影響，他們會模仿家人的動作，揣摩家長的思想，進而形成孩子最初的人生觀。家庭教育如此重要，但是很多家長卻忽視了它，很少花時間去陪伴孩子、關注孩子，這無疑是可悲的。
2、作為家長，要積極配合學校的教育，在課外時間幫助孩子輔導功課，從小培養孩子愛讀書等良好學習習慣，不能因為孩子在學校學習了知識，回到家以後就對其學習不管不問，做甩手掌櫃。作為父母，應以身作則，從點滴開始，培養他們自力更生、自強不息的品質，培養他們尊老愛幼、勤儉節約的美德，培養他們健全的心理以及健枝擾雀康的生活態度。
二、學校教育是教育體系的重要組成部分。
1、學校教育指在學校中實施的教育，有著固定的場所、專門的教師和一定數量的學生，有著一定的培養目標、管理制度和規定的教學內容。從古代私塾到現代學校，都是學校教育的產物，隨著社會的不斷發展和進步，學校教育也日趨完善，成為了乙個人在成長階段必不可少的教育。
2、學校教育具有專門性，學校的唯一使命就是培養人。學校教育有著完善的教學設施和專業的教學裝置，可以更科學、高效的全方位培養學生，把學生培養成全面的人、發展的人。而且學校是社會的縮影，可以稱得上是乙個小社會，孩子在學校所學到的不只是書本知識，還會學習到如何與人相處，在集體中如何自我定位，為孩子以後步入社會打下堅實基礎。
三、乙個人的受教育過程首先是從家庭開始，而後步入學校，最終走向社會。由此可見，家庭教育、學校教育、社會教育三方面的有機結合，方可以促進孩子的健康成長。而家庭猛早教育作為學校教育與社會教育的基礎，無疑是最李李重要的。
家庭是人生的第一課堂，是貫穿孩子一生的教育，因此，家長要在孩子成長的初始階段肩負起相應的責任。
心存嫉妒的孩子，是家庭教育中哪裡出了問題？
是在家庭教育中對孩子價值觀的教育出現了問題。孩子心存嫉妒，是孩子三觀中價值觀的教育出現了問題，我及時對孩子進行一定的引導。應該是父母對待孩子不公平，而且也非常不瞭解孩子，對孩子也不細緻，才會讓孩子有這樣的想法。父母對孩子的瞭解不夠，沒有及時發現孩子的問題，並進行疏導。是家長教育孩子方法上出了問題，家...
家庭教育中的「逆向關懷」，具體是怎樣的？
家庭教育中的 逆向關懷 就是指不能一味的給孩子製造通往成功道路的捷徑，有時候給孩子一些挑戰對孩子適當的嚴厲或許對孩子的教育有更深刻重大的價值與意義。孩子出生之後都是家裡的掌中寶，含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕碎了，爺爺奶奶等長輩更是對孩子諸多溺愛，在眾星捧月的環境下成長的孩子，會變得更為以自我為中心，將...
主題教育中的教育是什麼,主題教育中的四個教育是什麼
主題教育中部隊的四個教育是 1 愛國奉獻教育 2 革命人生觀教育 3 尊幹愛兵教育 4 艱苦奮鬥教育。主題教bai育中部隊的四個教 du育是 1 愛國zhi奉獻教育 2 革dao 命人生觀教育專 3 尊幹愛兵教育 4 艱苦奮屬鬥教育。主題教育中部隊的四個教育是 1 愛國奉獻教育 2 革命人生觀教育 ...