學生家庭基本情況應該填寫什麼內容？
1樓：教育小芬達
如下：
1、家庭情況的簡述應該包括學生本人的基本情況、家庭成員情況、家庭有關資訊、蓋章等。
2、學生本人的基本情況：姓名、性別、出生年月、民族、身份證號、政治面貌居、住址是城鎮還是農村。家庭人口、畢業學校、個人特長、是否單親、家庭通訊資訊、詳細通訊位址、郵政編碼、聯絡**區號+號碼。
3、家庭成員情況：姓名、年齡、與學生關係、工作單位、影響家庭經濟情況有關資訊、家庭人均年收入、家庭遭受自然災害情況、家庭遭受突發意外事件、家庭成員因殘疾年邁而勞動能力弱情況、家庭成員事業情況、家庭欠債情況。
4、家庭有關資訊，注意家庭年收入的準確，之前的資助情況等，都按真實狀況填寫，沒有就寫無。填報完之後，學生和家長簽名。
分學生在農村和城市兩種情況：
1、在農村，可以寫：爸爸媽媽是否在外出打工，做什麼工作，收入怎麼樣；家裡的兄弟姐妹情況如何，是否在上學，都多大了；家裡的田地是否在耕種，由誰來耕種，是否是留守的爺爺奶奶來耕種，爺爺奶奶耕種的負擔大不大。
2、 在城市，可以寫：家裡有幾口人，都是什麼職業，政治面貌是什麼，經濟收入大概在什麼水平。
學生家庭基本情況怎麼寫
2樓：順心還婉順的君子蘭
學生家庭基本情況怎麼寫，現代生活中，人們的生活水平越來越高，大多數農村的居民都已經遷居到城市，人們的城鄉差距也越來越小，生活也越來越幸福。下文分享學生家庭基本情況怎麼寫。
1、學生的家庭情況通常是教師在家訪時希望事先了解的資訊。如家庭成員，家庭成員正在做什麼工作，正常的工作狀態和生活條件的這些基本條件。注意瞭解是否有孤兒、單親父母等。
2、在家的表現可以根據學生在家裡的情況來完成。可以從學習狀況、家務工作情況、與家庭的關係、個性特徵等方面進行**。
3、可以注意到一些困難和問題。 效率低、注意廣度等問題。
4、在有特殊需要的情況下，可以註明家庭收入**、年收入等。
5、關於家庭的資訊、注意家庭年收入的準確性、以前的資金等，都是根據實際情況填寫的，沒有的寫「無」字。完成後，學生和家長簽字。
6、印章才是關鍵。縣級以上民政部門必須蓋章，縣級以上民政部門必須蓋章。
這些情況取決於你的實際情況，不管你是在農村還是在城市。例如，在農村地區，可以填：父母是否失業；家庭土地是否被耕種、由誰來耕種，或由剩餘的祖父母來耕種，耕種的有沒有負擔；學生是否在假期回家。
家庭情況的簡述應該包括學生本人的基本情況、家庭成員情況、家庭有關資訊、蓋章，等等。具體如下：
1、學生本人的基本情況：姓名、性別、出生年月、民族、身份證號、政治面貌居、住位址是城鎮還是農村。家庭人口、畢業學校、個人特長、是否單親、家庭通訊資訊、詳細通訊位址、郵政編碼、聯絡**區號+號碼。
2、家庭成員情況：姓名、年齡、與學生關係、工作單位、影響家庭經濟情況有關資訊、家庭人均年收入、家庭遭受自然災害情況、家庭遭受突發意外事件、家庭成員因殘疾年邁而勞動能力弱情況、家庭成員事業情況、家庭欠債情況。
3、家庭有關資訊，注意家庭年收入的準確，之前的資助情況等，都按真實狀況填寫，沒有就寫"無"。填報完之後，學生和家長簽名。
4、蓋章是關鍵，需縣級以上民政部門蓋章，乙份家庭經濟困難證明也需縣級以上民政部門蓋章，同時**下面的"注"也有具體的規定。
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