1樓：手機使用者
我是4年級小學生，你可以和他們玩一些益智類小遊戲，比如：詞語（成語）接龍，畫鼻子......或者玩「天使 惡魔 和尚」的遊戲：
天使怕惡魔，惡魔怕和尚，和尚怕天使，先派6個人，分成2組，讓他們討論好自己當什麼，然後老師說1、2、3，就有一個人跳出去，說出自己當的是什麼，如果對方怕你，你就要去抓他，直到他回到家，相反：你怕他，他就要來抓你，你必須趕快逃回家
希望你採納我的意見
2樓：楊楊楊楊
《紅領巾來跳高》遊戲規則很簡單，只用三根紅領巾系在一起，兩個人分別來紅領巾兩頭，其他人運用跳高的姿勢跳。別看好像挺單調的，但是隨著難度的增加，也很刺激哦，我們就常玩兒，很有意思。
2、《闖關》用任意的東西來設障礙，越複雜越好，難度越大越好，就越刺激，可以在做的過程中，把人平均分成兩組，一組設障礙，另一組過障礙。輪流進行。
3、《新版邁大步》兩個人石頭剪刀布，兩個人負責邁。石頭邁十步；剪刀邁兩步；布子邁五步。石頭剪刀布分出勝負，根據石頭剪刀布來邁步，先到終點的那一組為勝。
3樓：藝and翰
數學智力運動會
需要用到一些體育器材
把全班同學平均分，一組一個組長，組長派同學上臺答題，中間穿插一些體育專案，一個人能答三到五題，哪個組做的題目正確又快，勝利就是哪一組。可以不?
4樓：匿名使用者
我覺得應當和他們一起互動，在快樂中學習是每個學生的希望，你應該將你
這課要講的編成一個關於他的遊戲，如：交分數時你可以叫他們帶橘子，過來切，相信他們一定會，再這種氣氛裡交一定會很棒，作為一個老師，你要把自己變成學生，和他們一起分擔，不要以為你是老師，他是學生，這樣的話，你一定能知道，他們所希望的，
5樓：匿名使用者
舉手遊戲，這個遊戲很簡單，老師說舉右手是同學們舉左手，玩幾局後，老師又叫舉左手同學們就舉左手。這是訓練反應能力的遊戲。個人感覺這個遊戲對兒童很有幫助。
6樓：▼瘋子
7的倍數 成語接龍 .....
求小學4年級數學課堂上可以在座位上玩的課間小遊戲，一共就4個同學，請敘述詳細一點 20
7樓：匿名使用者
目測您應該是老師吧。
24點這個遊戲可以推薦一下，之前經常玩的~~拿一副撲克
牌，把裡面的數字卡片都取出來（10除外
然後打亂放在桌上。
規則很簡單，先是每人（四人）隨便抽取一張放在桌上，然後看誰先將四張卡片上的數字組合成24（加減乘除不限，而且四張卡片上的數字都要用到
恩就是這樣，覺得好就採納了吧~~~
8樓：匿名使用者
在課堂上玩可不好哦······可以下課玩撲克牌和三國殺·····我目前只想到了這些·····
9樓：雙魚向前看
問：任意倆人握手共握多少次？要實際做一做再回答。
小學四年級數學上冊課堂數學遊戲有哪些？
10樓：張香萍
第五單元三角形中，可以遮住三角形的兩個角，猜一猜是什麼三角形
11樓：
不對，不是3角形，而是一個圖形
求適合小學4年級的課堂遊戲，與語文、數學有關的，讓學生在遊戲中學習，要創新點的。萬分感謝
12樓：鑑小魚兒
我和孩子喜歡bai玩鏡子游戲，也就是
du反著幹
我說zhi伸左手，孩子dao伸右手，我說回起立，孩子們坐下。
答課堂氣氛很活躍，也很好地鍛鍊了聽力，理解力和反應力還有個難點的，四年級學了反問句和雙重否定句了，遊戲就可以升級為我說你做：先全班起立，師生問好，老師接著說「女生請坐」，「不是男生的請坐」「怎麼可能是女生的請站起來」之類的要思考的語言來命令，幾個回合下來，會發現男生女生開始性別混亂了，和有趣。
還有一個競賽的，我班上是以4大組比賽形式，或是男女生對抗賽形式，下課鈴響之前的3分鐘，全班起立。老師迅速出題，一方一根粉筆接力，在黑板上寫出答案，粉筆斷了就得停止。題目五花八門什麼都行，答案有錯別字不算分。
如：帶數字的成語，帶動物的成語，我國少數民族的名字，我國的省份簡稱，春天的古詩，某個數的倍數或約數，某個字母開頭的英文單詞。每天都不重複，老師和孩子一起鞏固了知識，更收穫了快樂
13樓：匿名使用者
首先你上課時要面帶微笑（這是一定的）講課時要把語文數學當做笑話來講 而這時小孩子就會笑不自覺就聽進去了
14樓：之夢
你班有超行分把，你舉辦個背詩大賽，誰被好一首給他們那組加一分，最後誰組贏了就給那組加抄行分，lz，我盡力了 踩我吧 求你了 採納吧！！！！！！！
小學數學四年級有哪些課程
15樓：馬鞍山的精銳
語文數學英語，自然，科學，勞動，思想品德
16樓：匿名使用者
數學就是數學課程啊，你是問有哪些內容吧？
不同的教材版本內容會有所不同，北師大版的四年級數學上冊包括以下內容：
認識更大的數；線與角；乘法；運算律；方向與位置；除法；生活中的負數；可能性。
17樓：匿名使用者
語文數學英語 找到教育網什麼課件課程電子課本都有
18樓：匿名使用者
人教版四年級上冊
1 大數的認識
1億有多大？
2 角的度量
3 三位數乘兩位數
4 平行四邊形和梯形
5 除數是兩位數的除法
6 統計
你寄過賀卡嗎？
7 數學廣角
四年級下冊
1 四則運算
2 位置與方向
3 運算定律與簡便計算
營養午餐
4 小數的意義和性質
5 三角形
6 小數的加法和減法
7 統計
8 數學廣角小管家
19樓：捧紅豆
數學、英語、語文、自然
怎麼上好小學四年級數學課
20樓：匿名使用者
在一般學生眼中,上數學課是很悶的,因為,小學數學講究的是理論,一般的學生都沒什麼心機聽
所以,你可以在課堂上製造一點點幽默氣氛,令學生覺得上數學課也不怎麼無聊,同時,你也可以和學生打成一片,一舉兩得
21樓：佳能讓我更強壯
我是一個初中生，我認為最好用的辦法就是上課做筆記，鼓起勇氣舉手發言，回家寫作業前先複習，寫完作業再預習新的知識。
（只對愛學習，有上進心的人有用）
22樓：蒼乃萱洛
其實數學是比較死的，無外乎是套公式，帶數字
就是做題
雖然有點殘酷，但是隻有做題才能學好數學啊
23樓：匿名使用者
我是一名小學生，成績名列前茅，我認為老師應該教與樂，在一起，多誇誇學生；學生只要上課認真聽，課下上補習班【不過不能太多，否則會影響興趣】學習就是這麼簡單，我就是這樣學的！
一年級小學生在數學課堂上要養成哪些好習慣
我覺得首先是孩子的注意力要集中，能注意傾聽老師和同學的話，從中學習知識，有的孩子看著是坐在那裡，但是沒有聽講，這就是老師說的聽課效果不好，如果你是家長，那就在家裡訓練孩子注意聽大人的說話內容，訓練他複述你講的內容重點，其次是能坐得住，好記性不如爛筆頭是有一定道理的，有的孩子認為聽會了，就坐不住，結果...
數學課堂上如何提高學生注意力
要注重課堂教學的趣味性，教學形式多樣化，如小組競爭等等。課堂上如何提高學生注意力 就是 對學生群體有吸引力的新名稱 比如說 我們 教學高爾夫 這個名稱，很多學生一聽到課程就產生了好奇，教學與高爾夫有什麼關係？是不是要先打一場高爾夫呀？等等。社會在不斷進步，同樣學生也是在不斷進步和變化的，如果在課堂上...
如何使小學生真正成為數學課堂的主人
數學課程標準 明確指出 學生是學習的主人,教師是數學教學活動的組織者 引導者和合作者 教師角色的轉變,使學生真正成為學習的主人,體現了數學課程改革的基本理念.如何使學生成為數學課堂上的主人 多年的小學數學教學，堅持學習新課程標準，不斷改變自己的教育理念，努力使課標要求落實在自己教學過程中,使我認識到...