1樓：匿名使用者
重力，是由於地球的吸引而使物體受到的力，在一般使用上，常把重力近似看作等於萬有引力。但實際上重力是萬有引力的一個分力。重力之所以是一個分力，是因為我們在地球上與地球一起運動，這個運動可以近似看成勻速圓周運動。
我們作勻速圓周運動需要向心力，在地球上，這個力由萬有引力的一個指向地軸的一個分力提供，而萬有引力的另一個分力就是我們平時所說的重力了。
相對的同步衛星與地球同步運動，這個運動可以近似看成勻速圓周運動。在高空的同步衛星，它只受到萬有引力，所以萬有引力全部用來提供向心力，衛星裡面的其他物體（如宇航員）也是萬有引力提供向心力，宇航員與旁邊的其他東西之間是沒有彈力的（處於完全失重狀態，好象重力不存在一樣，其實這時的萬有引力就是「重力」）
2樓：不與煩惱叫勁
因為赤道上物體受力重力和支援力平衡，萬有引力減去支援力等於向心力，支援力等於重力
同步衛星：只受萬有引力作用，網友引力等於向心力受
3樓：渾俊楠
赤道上的物體 萬有引力=重力；萬有引力提供向心力 則有 萬有引力=向心力
你說 萬有引力=重力+向心力 不會有這個說法的
4樓：老白交易
其實同步衛星就沒所謂重力了。你怎麼量同步衛星重力，拿個桿秤嗎？而在地球上，人可以用測量機測出自身重力。地球上，萬有引力除供重力外，還須拿出額外的一部分做向心力。
5樓：微笑
同步衛星是重力全部提供向心力
赤道上的物體是萬有引力的一部分充當重力，另一部分充當向心力
6樓：匿名使用者
當然啦 在地球上的物體 萬有引力分解為重力與向心力 而同步衛星在太空中 引力就是它做圓周運動的向心力 且由於在太空 所以不會有在地球上的向心力 因此重力全部充當萬有引力所以重力=向心力（指同步衛星圍繞地球做圓周運動的向心力）=萬有引力
如何分析高一物理追及問題
7樓：匿名使用者
二樓回答得不錯，我做點小補充:
追及問題一般分兩類:1.甲能否追上乙。
你可以設假設能追上，所用時間為t，然後甲的位移等於乙的位移加甲乙原來相隔的距離列出方程，算delta，(就是b的平方減4ac），若大於等於0，則能追上。（有兩解時一般捨去一個，看具體情況）
2.如果追不上，問你他們相距最近或最遠時，就像二樓所說，當他們速度相等時若還追不上（就是速度相等時甲的位移仍小於乙的位移加甲乙原來相隔的距離），那就永遠追不上。其實這類問題你還是可以設時間t的，用數學方法解決物理問題有時很方便。
當然畫數學影象也很好，不過一直這樣做會降低你物理分析的能力，建議只在考試時用。希望能對你有點幫助。
8樓：
找臨界條件，一般是兩車速度相等時，位移關係。
9樓：匿名使用者
高一涉及加速度的追及問題大概有：
1，甲勻速追及從靜止開始勻加速的乙車
這時，甲恰好能追上乙的臨界點是：乙車速度與甲車相等時恰好被甲追上，也就是說此時如果甲沒有追上乙，那麼以後就不能追上了。
2，甲勻減速追正在勻速行駛的乙車
這時，甲能追上乙的臨界點是：乙的速度與甲車相等時恰好被甲追上，也就是說如果此時甲沒有追上乙，那麼以後就不能追上了。
3，勻減速追勻加速，同上。
10樓：荊大學子
這個問題太泛了，就是算兩物體的距離差，有時使用影象解決更簡單
應該說追擊問題是物理學中比較簡單的內容，不難的，加油！
11樓：
追及問題，又一個
很簡單的思維。
假設甲和乙相距s，給出若干條件，問甲能否追及乙。
其實就是問他們的位移差和s的大小關係，如果問的是甲能否追上乙，那麼設甲的位移為s1，乙的位移為s2，如果s1-s2大於或等於初始距離s，那就是追上了。如果小於就是追不上。換個說法，就是說他們像差這麼遠，用速度差額來完成這些距離，問時間夠不夠而已。
如果是一個減速物體追及另外一個物體。如果被追擊的物理是勻速的，那麼追擊者要在速度減至被追擊者之前就要追上。否則後面的只會越來越遠。
那麼計算時間的時候就要按照減速至被追擊者速度之前的時間來算。
這一類題也可以轉換為幾何題，就是根據「速度時間」座標軸來計算圖形面積。這個圖形的面積就是位移。如下圖，不管是初速為零與否，也不管是勻加速還是勻減速，速度v和時間t以及座標軸構成的圖形的面積就是位移。
勻速勻速運動也一樣只是勻速運動形成的圖形是一個矩形。其實也可以自己分析出更多的原理。這就要靠你的發散思維了。
記住，物理是思考出來的，不是靠聽講和做題練出來的。
如果是兩個物體都是勻速運動或者被追擊者是靜止的那就更簡單。s/（v1-v2）=t,也就是說距離除以速度差等於追及需要的時間。
高一物理難題！！高手進！
12樓：時空數
解：設木塊通過的路程為s，木塊的質量是m，木塊與地面的動摩擦因數是u，木塊運動的加速度為a
由題意，木塊與水平地面間的滑動摩擦力為2n所以umg=2n....(1)
a*2s=6m/s-2m/s=4m/s
a=2m/s^2
由牛頓運動定律4n-2n=ma得
m=1kg
取g=10m/s^2，u=0.2
s=2s*(6m/s+2m/s)/2=8m
13樓：你不給客戶
a=(6-2)/2=2 s=0.5乘以2乘以2的平方=4米 由牛頓第二定理得：m=4/2=2kg 摩擦因數=2/2=1
14樓：匿名使用者
由用2n的水平拉力時，在水平地面上做勻速直線遠動得摩擦力為2牛 合外力為2牛加速度為2 質量為1kg 動摩擦因數為0.2 路程為9
15樓：匿名使用者
什麼叫做從靜止開始速度從2m/s 增加到6m/s
16樓：匿名使用者
解：v1-v2=at
6-2=2t,a=2
(v1)^2-(v2)^2=2as
6^2-2^2=2*2s,s=8
un=f=umg=2
4-2=ma=2m,m=1
u=0.2
高一物理關於紙帶問題具體怎麼理解，越 詳細越好，最好有例子。
17樓：匿名使用者
這道題和只待問題是類似的)
還有lz如果是期末考試的話，作為一個過來人。我建議lz應該看一下自己的錯題集，如果沒有錯題集，就把以前錯的題目翻出來看會就行了，如果對這方面特別薄弱的話，不是做幾道題目就能補上去的，你應該將課本重新認真的看一遍，最起碼要將原理，裡面涉及的公式看懂..還有你的實驗報告也可以看...
18樓：匿名使用者
其實這問題好理解，只要記住一點，題目給你條件中，開始的速度不為0 就ok了，尤其是斜坡上，因為不可能一放就正好打點，而且還有克服摩擦力的過程，都不可知。 這問題也困惑我，想通了就ok了。其它都是簡單的重複計算。
高一物理的問題
19樓：匿名使用者
1、有引力，但是引力全用
於做向心力了。所以「剩下」的就沒有了，在
飛船上，用彈簧秤是稱不出體重的。也就是完全失重狀態。
或者，你可以用離心的方式理解，mv²/r的離心力剛好等於重力，所以人就「感覺」不到重力了。（相對機艙是漂浮狀態）
2、引力做正功，速度增大。而軌道半徑變小，則角速度增大。
20樓：隔絕夢與你
首先你得明確一個問題
高一物理的問題
21樓：匿名使用者
能量既不能消滅也不能創生，它只會從一種形式轉化為另一種形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，所以機械能總量等於泥的重力勢能+動能，e和w是一個意思不是一碼歸一碼的，球的位移是h+h,空氣阻力方向與運動方向相反，既然依據零重力勢能面得出關於mg(h +h）的正負號是正的，關於fh的正負號當然是負的。
22樓：匿名使用者
wf=mgh+ek不會？最後靜止了，那麼泥巴做的功等於動能再加上泥巴這段的勢能啊。
而ek＝mgh-fh，是小球掉落地面這段，減少的重力勢能，減去空氣阻力做的功啊。
23樓：匿名使用者
從始到末，重力做功w=mg（h+h）
空氣阻力功w』=fh
則泥做功w「=w-w『代入上兩式即可
高一物理的問題
24樓：匿名使用者
重力做功的多少和兩位置的高度差有千絲萬縷的關係，.所以選a。重力是保守力,保守力做功只與物體初末位置有關,而與運動路徑無關。
重力對物體做正功，物體重力勢能減少；物體克服重力做功，物體重力勢能增加，我們平時所說的物體的重力勢能其實是物體與地球間的,勢能可以比較形象的理解為是兩個物體間因為相互位置而具有的能量,因而只與物體間初末的相對位置有關.
25樓：匿名使用者
頂部的多啊。
比較高，需要較多的重力勢能。
26樓：強哥的自強不息
我給你簡單說說，那就是從頂端注水需要把所有的水都抬高高度h，而從底端注水，則所有水的需要抬高的高度都小於等於h，那麼同等質量的水，後者顯然做功少。
高一物理的問題
27樓：匿名使用者
選a，從上進水，全部水都要到達頂部才能進入容器，做功要多。從底部的話大部分水都不用到達頂部。
28樓：匿名使用者
b受三個力，由力矩平衡，三力必匯交於一點，是共點力受力情況。c雖然也受三個力，但三個力都在豎直方向上，互相平行，不匯交於一點，不是共點力情況
29樓：匿名使用者
選a，從頂部注水做功較多。
高一物理難題！！高手進一道高一物理難題，高手進，相當難。
解 設木塊通過的路程為s，木塊的質量是m，木塊與地面的動摩擦因數是u，木塊運動的加速度為a 由題意，木塊與水平地面間的滑動摩擦力為2n所以umg 2n.1 a 2s 6m s 2m s 4m s a 2m s 2 由牛頓運動定律4n 2n ma得 m 1kg 取g 10m s 2，u 0.2 s 2...
高一物理渡河困惑，高一物理，渡河問題
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高一物理疑問，高一物理疑問
動摩擦大小隻於壓力和動摩擦因素有關 f 動摩擦力 n 0.2 20 4n 向永遠與運動方向相反 水平面上向右運動就可知動摩擦力水平向左 原因 支援力永遠壓力大小相等，方向相反 豎直方向上合力為零。以向右為正方向 水平方向的合力 4 10 14n故物體所受的合力為水平向左的14n的力。由原因 可知不受...