1樓：至邪魔尊王
努力吧！奮鬥吧！中國青少年。為我們開闢民族復興的新藍天
也許從我來到這個世界，我的心就深深的被烙上了祖國二字。認字了我知道了祖國有著悠久的歷史，燦爛的文化。黃河、長江是她的乳汁，雄偉的長城是她的脊樑；她雄踞東方，不斷創造著歷史的奇蹟。
上學了，我知道了理想。也知道了改變人類程序的四大發明，沒有了理想，人類會怎樣？於是我有了理想，憧憬著祖國美好的未來。
知道了崇拜，崇拜歷史長河中匆匆飄過的英雄。祖國從來不缺英雄，從秦皇漢武一統中國，這片神奇的土地就孕育著一代代英雄，當年強秦的大軍所向披靡，漢武帝更是犯我**、雖遠必誅。霍去病、李廣、衛青一代天驕，把進犯我中華之匈奴，趕到了今天的歐洲，使匈奴一蹶不振。
到唐宗宋祖，中華輝煌的篇章又大放華彩。盛唐現在還使各國銘記在心，盛唐和諧的環境造就了詩仙李白、詩聖杜甫、白居易等偉大的詩人，也使唐詩千古流傳。唐詩宋詞也是安居樂業的歷史寫照。
中華喜歡和平，但一個富庶的國家往往會招來豺狼的垂涎，當民族到了最危難的時候，英雄也會天降大任。危難見英雄。南宋的岳飛，豪情壯志，壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，大破金兵。
精忠報國，解民族危難於倒懸，卻慘遭奸臣秦檜所害，落得個灰飛煙滅。當然南宋的大好河山也維持不了幾天，為元所滅。只留下文天祥空嘆零丁洋的千古絕唱：
人生自古誰無死，留取丹心照汗青。至此歷史又翻開了新的篇章。元末，農民起義風起雲湧。
朱元璋一支獨秀，結束了元朝的統治。也使一代天驕無可奈何花落去。但是這個草根皇帝沒有看到鄭和下西洋的偉大壯舉，沒有看到明朝的中興，當鄭和強大的無敵艦隊駛過一個個大洋的時候，整個世界為之嘆服，紛紛來**朝聖。
大明的經濟也一日千里。戚繼光海上狙倭，鄭成功收復臺灣。英雄也閃耀中華舞臺。
明朝後期，宦官當道。皇帝不問國事，國家內憂外患，吳三桂放清兵入關，大明朝也分崩瓦解，沒有擺脫滅亡的命運。歷史同樣在繼續前進著，沒有誰能夠阻擋它。
清朝的閉關鎖國，限制了祖國的發展。這是一部屈辱的近代史，沒有了英雄，歷史會怎樣？鴉片戰爭、八國聯軍、火燒圓明園、馬關條約。
歷史上的今天使中華民族遍體鱗傷，偶爾出現的英雄也如過眼煙雲，劃過天際。於是愛國文人謀求變法，卻以失敗告終。徒留：
我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙的悲壯。歷史又到了最危難的時刻。孫中山挺身而出，成立同盟會：
驅除韃虜，復我中華。於是有了黃花崗七十二烈士，他們為尋求真理，為中華民族的的民主復興貢獻了生命。他們在實踐理想的路上倒下了。
今天他們讓後人悼念的同時，也見證著中華民族的民主實現了。
八年抗戰，讓我刻骨銘心。當電視在重演當年的歷史時，我幼小的身體熱血沸騰。日寇的鐵蹄蹂躪著祖國的軀體。
四萬萬同胞用血肉築起新的長城，萬眾一心把鬼子消滅掉。當日本宣告投降的時候，我在家裡歡呼雀躍。爸爸說我很愛國。
2023年，偉大的***宣佈新中國成立。中國人民站起來了。這是巨人的吶喊。
祖國讓世界側目。抗美援朝，***不畏列強，對於來犯之敵予以痛擊，給新八國聯軍留下了痛苦的記憶。中華民族從不缺英雄，從不缺熱血、從不缺骨氣。
俱往矣，數風流人物還看今朝。
港澳迴歸，神州**。龍騰盛世，看今朝。祖國正厚積薄發，屹立世界。
我們出生在祖國和諧的社會裡，過著幸福的生活。居安思危，一個民族的強大隻有不斷的進取。所以我們要努力學習，用知識來武裝我們美好的家園。
看著祖國日新月異的變化，每一次我的心靈都深深的震撼。我熱愛的祖國正迎來她六十年的華誕，拿破崙曾經說過：中國是一頭沉睡的東方巨獅，一旦醒來將震驚世界。
祖國已經醒來，世界也為之震驚。祝願祖國繁榮昌盛，祝願人民和諧生活，也祝願我們為理想插上翅膀和祖國一起騰飛！
參考資料：老師
中國屈辱史的演講稿誰有啊?
2樓：九十攝氏度
歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償"。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。
歷史教育的重要任務是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感，亦即形成"國民意識"。歷史意識構成國民意識和民族精神的核心內容，事關走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關係到國家利益和民族利益。
學習歷史的意義主要有豐富自我、發展個性、減少失誤、加速成長、承擔使命、自覺人生。在這個意義上，歷史學乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識、自我評價和自我認知的重要學術，應當將"真"、"情"、"思"、"行"統-為一個整體，這些都歷久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學危機的話題並非危言聳聽，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我願與大家一樣為之關注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，於是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟；從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養學生成長的補品，讓學生在成長中通過歷史的學習而喚醒自己，認識自己，張揚自己，營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的"人"。
由此，我有了執著的信念要從四十歲重新開始，克服鬆懈、安逸或畏難心理，力爭做個"有思想"的歷史教師，立志 要把課上出味道來，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現其寬闊、生動和精彩，發掘真善美的內涵……
"生於憂患，死於安樂"。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風流人物，無一例外都成為匆匆的世間過客。
對歷史不斷觸控和反思的過程，就是文化沉澱的過程。歷史是永不間斷的時間長流，人們在現實中感知的只是這一發展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉鬥移、物似人非的感嘆，從那些已經消失的人和事中，正是司馬遷所說的"述往事，思來者"。歷史，將會給你一個制高點。
歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時攝取，隨時揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現在、未來的發展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息！
這種情結不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間，永不消失的卻是後人對千秋人事的緬懷。
時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著"血與火"的往事歷歷在目，警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡："人無遠慮，必有近憂。
"古希臘哲人說"人不能兩次踏進同一條河裡"，不就是從昔日的經驗教訓中時刻照看著這後視鏡緩緩向前跋涉？描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠不會放棄的權利。"以史為鑑，面向未來"，可以說歷史是人類前進的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。
青年朋友們，讓我們把握青春，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥！
3樓：匿名使用者
拜官主義者－－－李鴻章
眾所周知，李鴻章是清朝後期的一個舉足輕重的人物，中國歷史上的許多屈辱條約都是他簽署的，但可有多少人知道他為什麼要這樣做呢．
其實，究其根本原因，是因為他從小到大都是一個拜官主義者．他年輕的時候和自己的兄弟一起讀書，但他卻不專心讀書，而是在一旁研究為官之道．他的父親曾稱他們兩兄弟為」一個專心讀書，一箇中心做官．」
後來，他做了清朝的大官．但他不同於其他**，他總是潛心研究統治者的心思．比如，在日本入侵時，慈喜並不想反抗，而是希望求得一時的安寧．李鴻章正是看出了她的心思，於是在無人前往談判的情況下，李鴻章自告奮勇地站出來，奪得慈喜的歡心．在〔馬關條約〕簽定後，民眾都在大喊』殺李以謝天下』，而李鴻章卻』宴如也』．
總之，李鴻章是一個10足的拜官主義者．
4樓：匿名使用者
多，太多了，比如南京大**，還有之前清**的割地賠款等等
祖國在我心中演講稿 要寫5個屈辱史 500字左右
5樓：匿名使用者
同學們：
今天，我要演講的題目是「祖國在我心
中」。現在，中國的科技發達了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎？
50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊樑。
鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫！
他回到中國，參加了原子彈的研製工作。鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監製原子彈。
終於，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗**成功了！隨後，鄧稼先又以驚人的速度研製成功了氫彈、東方紅衛星。***爺爺提到鄧稼先，說：
「兩彈是他的勳章，中國為他驕傲！」
這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這麼刻苦努力的工作，是為了什麼呢？
中國有那麼美麗的河山，那麼悠久的歷史，那麼燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城，哪個不是規模巨集大、氣勢輝煌？
泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀？
造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲？
當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國
6樓：匿名使用者
祖國在我心中
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在佈滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……
我想說又不願說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血；在鄧世昌勇猛的「致遠艦」上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬於懷中，用茅草和土磚修復殘缺的歲月，用野菜和稀粥餵養飢餓的生活。中山先生，在黑夜裡開始規劃治國方略，***，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼；***，把飽經滄桑的瞳仁放大，指引多災多難的祖國，從世紀的風雨中神奇地走過
舊中國所受的屈辱和新中國取得的成就演講稿
7樓：匿名使用者
1、 分別割讓了我國的土地：香港、臺灣、澳門！
2、 中國打敗了仗，賠款了2100萬銀元。
3、 開放了廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸！
4、 中國海關收取英商進出口的關稅稅率要與英方商定影響。新中國的成就
軍事戰爭上：七次戰役基本全勝。對越、蘇、印、美等。
軍事科技上：核彈**成功、火箭衛星上天、神7上天、龍芯的開發研製等等。
其餘科技上：很多華裔獲得諾貝爾獎，中國科學家在某些高科技領域的研究水平領先世界，但基礎科技水平還是落後於歐美發達國家。
政治地位上：聯合國五大常委之一，隨著國力的壯大，中國在國際上地位也越來越高。
經濟上：改革開放，經濟快速發展，漸漸地使全國人民都富裕起來（還沒有最終完成）。
社會文化上:雖然教育體制不對，但比建國前水平高了不知多少倍，各種文藝水平越辦越高，漸漸地在國際上站穩腳跟。人民受教育程度普遍提高。世博會也在中國舉辦。
影視文化上：這個我就不用多說了吧，國內影視製作水平的提高有目共睹啊，10年前哪兒有這麼多豐富的電視節目可看呢？藝術水平也在提高。民間藝術也在保護。
體育上：中國的成就太輝煌了，已經連續幾屆人類奧運會名列前三甲了，中國的優勢專案稱霸全人類。最近的劉翔、姚明還有冰上專案更是牛比，在全世界都有巨大影響力。
逐漸舉辦世界級別各大體育賽事：奧運會、f1、亞洲會等等非常多。
疆土上：收復香港、澳門。
民族自信心上：隨著國力的壯大，人民也越來越富裕，越來越自信，越來越講究。但最近極端排外的民族主義有抬頭現象，不理智的憤青也對社會產生一定民族情緒的影響。
這都對中國社會的穩定和發展不利。我們現在還不能有濃重的民族主義。時機未到。
政治體制上：總的來說也在進步。
總的說來，就這些方面，但政治體制上還是很不完善，腐敗現象嚴重。執政黨也在努力地做到民主。相信國力的的增強，我們中國未來會更好。
舊中國的屈辱史
近代 1840開始第一次鴉片戰爭和第二次鴉片戰爭，對日海戰，八國聯軍佔領北京。1842 8 29，南京條約 簽訂 1856 9 2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府 1926 9 6，英國製造 萬縣 1901 9 7，辛丑條約 簽訂 1894 9 15，平壤戰役，左寶貴犧牲 1894 9 17，黃海戰役，...
為什麼說中國近代史是一部屈辱史更是一部抗爭史
沒有近代史，中國或許繼續處 在閉關鎖國。但有了近代史中國開啟新的一頁。被列強欺辱，但也為了國家而戰鬥，洋務運動，中午甲午戰爭，等都是中國人民抗爭的寫照。落後就要捱打，所以中國人不屈的名族性格性格中國近代史既是中國人民的屈辱史,又是一部抗爭史 中國的近代史既是一部屈辱史，共經歷了6次侵華戰爭 1840...
中國近代史發展歷程,中國近代發展史
老哥你錯了，近代史是從1840年到1949年 中國近代發展史 從鴉片戰爭到辛亥革命的70多年間，無數仁人志士前赴後繼地探索，無法解決這一問題。五四運動就是在這樣的歷史背景下爆發。熱血青年為爭取民族獨立 維護國家主權和領土完整奮不顧身 青年知識分子高舉民主和科學的旗幟，努力探尋改變中國命運的科學真理和...