寫校園一角作文用上方位詞,校園一角的作文怎麼寫?

2021-03-04 01:45:43 字數 4724 閱讀 8603

1樓:匿名使用者

我的學校十分美麗,我們天天在這裡讀書、學習。今天,我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇,花壇裡的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發出花香,一陣微風吹來,花壇裡的花就隨風舞動,微風帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。

操場前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到週一,就升一次旗,升旗後紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了,有的同學玩沙包,有的同學玩跳繩,還有的同學玩足球。

上課鈴響了,同學們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評:

這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺:「是用黑大理石做成的」「升旗後紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了」,還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態的描述,又有靜態的描寫,動靜結合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是「校園的操場」,但小作者沒有對操場正面的描述,這是作文的不足之處。

小作者應該介紹一下學校操場的面積,跑道是什麼樣的,這樣作文的內容更加完整飽滿。

校園一角的作文怎麼寫?

2樓:來夕橋嬋

我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!

「一年之計在於春,一天之計在於晨」當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時,一切都活躍起來了,操場四周的小草在奮力衝破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧,操場中心迎風飄揚的五星紅旗,好像在給這些運動的生命加油助威!

當上課的鈴聲響起時,操場上恢復了寧靜。它好像在靜息,等待同學們下次的到來。

當一天的功課結束後,寧靜的操場頓時熱鬧起來了,一切熱愛春天的孩子,都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生,坐著躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。

操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這裡盡情綻放!

3樓:匿名使用者

校園一角

我的學校十分美麗,我們天天在這裡讀書、學習。今天,我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇,花壇裡的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發出花香,一陣微風吹來,花壇裡的花就隨風舞動,微風帶著花香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。

操場前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到週一,就升一次旗,升旗後紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了,有的同學玩沙包,有的同學玩跳繩,還有的同學玩足球。

上課鈴響了,同學們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評:

這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫了操場前方的升旗臺:「是用黑大理石做成的」「升旗後紅旗配著黑大理石,就顯得更美麗了」,還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態的描述,又有靜態的描寫,動靜結合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是「校園的操場」,但小作者沒有對操場正面的描述,這是作文的不足之處。

小作者應該介紹一下學校操場的面積,跑道是什麼樣的,這樣作文的內容更加完整飽滿。

校園一角

我們的校園風景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓**連忘返。

春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園彷彿是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那麼密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,彷彿許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!

秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結滿了新鮮的桃子,空氣中散發著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,彷彿千百隻金色蝴蝶在隨風飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!

這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質樸之美.

4樓:雨中漫步

校園一角

學校,是人身中必經之路;學校,是走向成功的一盞燈;學校,是兒童的嚮往;學校,是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落,真的,很美。

春風吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時,只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們學校的田徑場。

躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍天與白雲是多麼的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會得到的。

在夏天的時候,這裡沒有一絲炎熱的氣息,還是照常躺在橡皮草地上,為了躲避太陽刺眼的光芒不得不閉上眼睛。太陽就像我身邊的同學們,他們巨大的光芒,覆蓋了我這小小的星光。其實,我也在默默的努力呀!

有誰,能發現我呢?

秋天,這裡沒有果實,這裡沒有熱鬧的景象,這裡沒有豐收的喜悅,但有一片片金黃的落葉。老師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。

是呀!每個人都是不一樣的,我也有我獨特的地方。

冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場。看著地上厚厚的白雪,一種愜意的感覺湧上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學之間有這種感覺嗎?

也許有吧!但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩髒了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。

她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠潔白。

我喜歡這片田徑場,喜歡它的精神,喜歡它的奉獻,更喜歡她的美麗與四季的變化。

這只是我校園的一角。

5樓:匿名使用者

我們校園中,有高大的教學樓,寬闊的操場……我最喜歡的要數第二棟教學樓前西邊的花壇了。那裡綠草茵茵,花團錦簇,一年四季景色如畫。

地毯似的馬尼拉草在風媽媽的撫摸下微微搖動著小腦袋,像是向你問好,又像是在齊聲唱著一部和諧的樂曲,望著那一浪高過一浪的綠波,我的心中燃起一種激情,就像小石子投進平靜的水面,賤起圈圈漣漪。再看中間,深綠色的小柏樹像一個個聽話的士兵,整齊的排成兩個菱形。在每個菱形中間,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也許太害羞了,低著頭,柔順的新綠色的頭髮滑落下來,有著柏樹的襯托,美得無語倫比。

花壇四周種著巨大的棕櫚樹,它們拍著大手掌,孩子似的歡笑著。而劍麻卻十分嚴肅,一柱獨峙,像一把利劍,以防外來人的侵略,微風習習,一個個可愛的球柏搖動著大腦袋,互相吹噓著自己的本領。看起來弱小的瓜子黃楊有著鋼一樣不屈的精神,儘管冬天的寒風那麼刺骨,它們卻手拉手與梅花姐姐傲然屹立著。

花壇一年四季花兒爭芳鬥豔。春,幾株觀桃花開了,漲紅著臉歡笑著,掩映著,閃來閃去,和路人逗樂;夏,雞冠花點綴著花壇,火一樣的紅襯著翡翠似的綠,顯得格外嬌美;秋,無邊落葉蕭蕭下,而菊花抬起了他婀娜多姿的臉,紅的像一蔟蔟跳躍的火焰,黃的像一塊塊金光閃閃的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪紛飛,寒風凜冽,別的花都凋謝了,只有臘梅不畏風雪,傲然挺立著,像剛強不屈的戰士,保衛著花壇。

夕陽下,花壇更美了,整個世界都被鍍上了金色,夕陽終究完結了,但那美麗的綠色,蓬勃的生機,在我心中閃耀!

6樓:顧念sx妍

我們的校園雖然沒有綠草如茵的大草坪。沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣。也沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那麼幽雅,那麼迷人,那麼美麗。

一走進校園,就來到了小操場了,小操場右邊就是四季如春,景色怡人的小花壇了。 花壇裡最引人注目的是那九棵大王椰了。大王椰最高有四五層樓,最矮也有二三層樓,它一層包著一層皮。

遠看,像一個威猛的士兵守護著我們的校園,近看,像一把大綠扇。我們可以在那裡看書,擋太陽。微風習習,他那碧綠的葉子隨風飄動,好象在和我們招手。

花壇裡最令人難以忘懷的就是「春雨」了。它只有一棵,但很茂盛,一根莖上有兩三片葉,密密麻麻的葉子組成了許多圖案,近看,有的想蘑菇。遠看,像巨人的手掌„„微風吹來,葉子東搖四擺,像土地娃娃們在玩遊戲。

再花壇邊有一排整齊的米蘭,像守衛著花壇的士兵。春天,米蘭花一開,就會發出陣陣的清香,使人忍不住說:啊!真香呀!」

我喜歡我的學校,更喜歡我學校的小花壇。

7樓:櫻花雨的微笑

校園一角

我們的校園是那麼

神聖,那麼生機勃勃,那麼熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習,健康的成長.

走進書聲朗朗的校園,,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.同學們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。

夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那麼耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。

微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。

冬天,寒風呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那麼綠。

轉身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化牆。文化牆是我們小操場上不可缺少的一部份,下課後,同學們都喜歡圍在文化牆前看它傳授給我們豐富的知識。文化牆裡的內容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數學天地激發我們對數學的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。

初此之外,還有許多精彩的專案。

再往前走,是高大教學樓,教學樓前,還掛著一盞盞鮮豔的紅燈籠。順著樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。

每當早自習鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。

這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。

校園的一角作文,校園一角的作文怎麼寫?

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