1樓：酸酸謝花花
我只喜歡可愛的小草，如
果花兒沒有小草了，就會枯萎，如果生活沒版有校草嗎？就會多一份權枯黃，少一份，蔥綠，綠色是生命之源，當人們讚美花朵的時候有想到小草嗎？寫小草默默地去襯托花，讓花兒顯得更加美麗，有人會讚美小草嗎？
三年級下冊語文書的第三課美麗的槐鄉第一自然段仿寫。
2樓：古兒魚
五月，洋槐開花了。槐鄉的山窪裡，坡崗上，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，如新疆姑娘披散在肩上的小辮兒。
3樓：匿名使用者
學習無止盡，平時要多多參考課外書籍，認真學好各科學科，在中國不缺人，缺的是人才，現在好多研究生出來就拿年薪等！希望你再接再勵，要比此文采更妙！謝謝！
l仿寫課文槐鄉五月中第一自然段，寫六月荷花開了寫話
4樓：
低年段學生言語品質的培養重點是「言之完整」「言之正確」。這兩種言語品質的培養依託於詞句訓練。中年段學生言語品質的培養重點是「言之有序」「言之有物」。
這兩種言語品質的培養依託於段落訓練。高年段學生言語品質的培養重點是「言之有情」「言之有理」。這兩種言語品質的培養依託於篇章訓練。
每個年段各所側重，各司其職，循序漸進，穩紮穩打，一定會取得實效。只有教學實效顯著，才可稱研究成果突出。
言之有物，指文章或講話內容具體而充實。「言之有物」的培養，依託於段落訓練，是低年段兩種言語品質培養向高年段兩種言語品質培養的過渡「橋樑」。
為了突出「言之有物」品質培養的整體性，在教學中，只有堅持以教材為依據，遵循語文的學習規律和學生的認知規律，編制好科學培養的階梯序列，開發「指向言之有物的課例群」，才能取得較為顯著的教學效果。
中年段「言之有物」的培養，大致可以分為以下四個階段：
第一階段為「言之有物」的啟蒙培養階段。這階段複習低年級的「二素句」「三素句」「四素句」，瞭解作者的「讀者意識」，理解作者「為何將事物某個方面寫得具體」等，體會將句子「寫具體」的表達效果。學習將句子寫具體，並輔以觀察指導。
初步感知認識幾種常見的段式。
第二階段為「言之有物」的自然段培養階段。這階段學習重點理解幾種典型段式的基礎上，通過比較概括，揭示總分、承接、並列、因果等幾種典型段式的構段規律，初步理解作者的「讀者意識」，初步理解作者「為何某自然段最具體」等，體會將自然段「寫具體」的表達效果。學習寫一段具體的話，並輔以觀察指導。
第三階段為「言之有物」的邏輯段培養階段。這階段重點在於邏輯段的訓練，認識邏輯段。理解作者的「讀者意識」，理解作者「為何具體寫某事物的那些方面」等，體會將邏輯段「寫具體」的表達效果。
學寫具體的邏輯段，並輔以觀察指導。
第四階段為「言之有物」的段篇過渡階段，瞭解整篇文章的寫作重點，瞭解重點段落的寫作意圖。
仿寫槐鄉五月的第一自然段的後幾句
5樓：匿名使用者
「叮叮叮」小鬧鐘響起來了，吵醒了睡覺的小貓，嚇跑了旁邊的小鳥。「汪汪汪」小花狗衝出來了，嗅到了花的香，嚐到了松果的美味。
小學三年級下冊的語文書（蘇教版）課文《槐鄉五月》中的一段話：
6樓：東山
五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。......
五月，是槐花飄香的季節，是槐鄉孩子的季節。
7樓：匿名使用者
洋槐 瑞雪初降
抱在一起
一條一條地掛滿枝頭
槐花飄香
槐鄉孩子
三年級下冊語文書槐鄉五月從浸體會到什麼
8樓：匿名使用者
三年級下冊語文書槐鄉五月
五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。
「嗡嗡嗡……」小蜜蜂飛來了，採走了香的粉，釀出了甜的蜜。「啪啪啪……」孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心裡裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉都浸在香海中了。
從浸體會到槐鄉的槐花很多、很香，香氣都籠罩住整個槐鄉了，槐鄉的孩子們心裡也裝著喜盈盈的滿足。
三年級下冊語文習作,三年級下冊語文習作
我喜歡學校，因為學校伴我成長，給了我快樂和知識。2068年早上，我們來到學校，只見學校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學。因為學校早就把每個學生和老師的資料輸進了它的大腦裡，所以它對每一個進校園的都是熟悉的，如果它不認識，就會阻止你進學校，並報警。校園裡是安全的。學校的環境是非常乾淨衛生的。因...
三年級語文描寫槐鄉的孩子們有哪件事情？槐鄉孩子有什麼特點
課文 槐鄉的孩子 描寫槐鄉的孩子們的幾件事情是 1 與槐樹結伴。2 視槐米為寶貝。3 採摘槐米。4 微笑入夢鄉。槐鄉的孩子具有熱愛勞動 熱愛生活，純樸勤儉 吃苦耐勞的特點。三年級上冊語文槐鄉的孩子全文是什麼？槐鄉的孩子，從小就和槐樹結了伴。槐鄉的孩子離不開槐樹，就像海邊的娃娃離不開大海，山裡的孩子離...
三年級下冊語文作文,春遊,三年級下冊語文作文,春遊400字
快樂的春遊今天早上，天氣晴朗，陽光明媚，碧空萬里無雲。這樣好的天氣，在最近幾日裡可謂是難得的呀。這真是個好兆頭。我想，它一定預兆著好事將要來臨。沒錯，今天學校組織我們去春遊。這次春遊對這一屆六年級的同學來說，是最後一次集體活動了。我們高年級的同學去的地方是 少年軍校 少年軍校 裡的一位長官說，給我們...