中國當前學前教育的問題與困難有哪些

1樓：匿名使用者

1.學前教育小學化。

2.學前教育發展不均衡。

3.家長思維跟不上社會進步的步伐。

4.家校教育理念不同。

2樓：錢亮

2023年11月***釋出的《關於當前發展學前教育的若干意見》中,確立基礎教育在社會主義現代化建設中的戰略地位,全國範圍內學前教育的發展迎來了又一個春天,而認識現階段我國學前教育面臨的主要問題是我國學前教育更好更快發展的第一步.本文即從認知問題出發,從巨集觀角度闡述了現階段我國學前教育存在的問題.

中國的學前教育發展存在哪些問題?

3樓：蛙家居

日前有教育專家表示，當前我國學前教育發展不平衡和不充分的問題突出，一些地方的優質公辦園收費較低但數量不足，遠無法滿足公眾需求，造成「稀缺化」，側面助推了民辦園收費「貴族化」。

報道稱，要實現到2023年我國學前教育毛入園率達到80%的發展目標，在園兒童至少將增加1000萬人

，需新增435萬名合格教師和3.3萬所幼兒園，時間緊迫，任務艱鉅。普惠性幼兒園數量嚴重不足，導致國內幼兒園「入園難，難過考公務員。

該專家表示，「只有著力解決『入園難、入園貴、質不優』的現實問題，積極迴應老百姓『有園上、園好上、上好園』的需求，深化學前教育供給側改革，做到『加量加質不加價』，才能從根本上解決我國幼兒園存在的問題。」

大力發展高質量的普惠性幼兒園，體現新時代學前教育公正、公平和公益的價值追求，讓幼兒園更安全、更溫暖，真正成為孩子們的童年樂園，讓億萬孩子同在藍天下共享優質教育，對個人、對家庭、對國家都具有深遠的意義。