1樓:燕曉
老師把同學們的願望跟理想都放進了自己的心裡。
2樓:匿名使用者
老師把教案放進教室。
老師,尊稱傳授文化、技術的人,泛指在某方面值得學習的人。
什麼把什麼一個一個的放進什麼裡造句
3樓:匿名使用者
這個老奶奶把雞蛋一個一個的放進籃子裡,準備帶到集市上換錢。
4樓:慕丶影
小明把蘋果一個一個地放進冰箱裡。
老師把同學們一個一個地放進心裡。
請採納,謝謝!
5樓:匿名使用者
聰明的烏鴉把石子一個一個的放進瓶子裡,水面慢慢升高了,最終喝到了水。
__把__放到__造句
6樓:春秋暖
答案很多。
舉例如下:
_請_把_手_放到_膝蓋上_
_小明_把_書包_放到_桌膛裡了_
_請你_把_心_放到_肚子裡_
_老師_把_眼睛輕輕地_放到_課桌上_
。。。。。。
7樓:匿名使用者
我把作業本放到書包裡。
媽媽把手機放到衣兜裡。
爸爸把眼鏡放到書桌上。
8樓:迷了他20年
老師把教具放到講臺桌上。
用老師是什麼造句
9樓:匿名使用者
1、老師是蠟燭,點燃自己照亮別人;老師是辛勤的園丁,不怕勞苦去培育祖國的花朵;老師是我們的「母親」,無私地去關心照顧我們,讓我們茁壯成長。
2、老師是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;老師是一座通向知識海岸的長橋;老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風擋雨。
3、老師是什麼?老師是樹根,默默地為樹葉花朵奉獻營養。老師是什麼?
老師是畫家,在我們稚弱的心靈上,描繪著給於他人勇氣的風帆。老師是什麼?老師是媽媽,給予我們真摯的愛。
4、老師是你上學時最恨的,畢業後最愛的人;老師是每天早上第一個到校,每天晚上最後一個離校的人;老師是真正的每天工作24小時的人。
5、老師是風,在你揚帆遠航時,助你乘風破浪,老師是樹,在你長途跋涉時,為你遮陽蔽雨,老師是驚雷,在你面臨絕壁時喝,為你懸崖勒馬,老師是為你洗去塵埃的春雨。
10樓:匿名使用者
老師造句:老師教會了我們非常多的知識。
以老師是什麼造句
11樓:中公教育
那年,我不滿六週歲,幼小無知的我便拉著爸爸的手去學校報名.從此開始了我的校園生活.可三年級的時候,我由於要搬家,所以轉到了另一所學校.於是,學校的韋老師成了我的新班主任.
韋老師長得很漂亮.一頭烏黑的秀髮,彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒.對同學們總是充滿了信心和希望.
記得我剛來的時候,一次競選班幹.我由於對同學都比較陌生,所以不敢上去.可不知為什麼,我多麼想當上班幹,為班級服務.把手舉起來又放下,猶豫不決.老師看見了說:"張一凡,你來試一試吧,不要害怕,你一定會成功的."我壯壯膽,走上講臺,順利的競選完了.從此我再也不膽小了,和同學們都相處的很好.可這和老師對我的鼓勵是分不開的.
還有一件事,一直刻在我的心中.記得那次,老師交給我一個重要的任務,可我由於粗心沒做好.但老師並沒有批評我,而是語重心長的對我說:"張一凡,做什麼是都要細心,我相信你,以後一定能做好."我聽了,心裡充滿了慚愧.但從那以後,我再也沒有犯過類似的錯誤.
在韋老師的帶領下,我已經五年級了.在和韋老師相處的兩年裡,我學會了許多知識.這些故事將春雨點點,滋潤著我.我深深的感謝老師,給了我一把通向知識殿堂的鑰匙.
老師您是愛的天使,美的化身.因為有您,莘莘學子才能成才.因為有您,世界才能如此文明,老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的事業是一首歌.老師我愛您.
12樓:匿名使用者
1·我們是航船,老師是燈塔;我們是花朵,老師是太陽;我們是種子,老師是雨露.
2、老師是園丁,辛勤地培育祖國的花朵;老師是燈塔,引領我們走向成功的彼岸;老師是蜜蜂,為我們採集甜蜜的碩果.
3、老師是園丁,哺育著我們;老師是媽媽,教育著我們學會做人;老師是同伴,和我們一起歡樂.
4、老師是一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;老師是一把鑰匙,能幫我們開啟迷惘的心鎖;老師是一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂.
5、老師是一根無私奉獻的蠟燭,用自己的青春培育我們;是早晨的朝霞,每天給我們最燦爛的笑容;是一盞指路燈,在我們最迷茫的時候為我們指明方向.
6、老師是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;老師是一座通向知識海岸的長橋;老師是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風擋雨.
7、老師是辛勤的園丁;老師是人類靈魂的工程師;老師是求知道路上的鋪路石.
8、老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無聞,無私無畏;老師是一盞燈,為我們照亮前方的道路.
9、老師是辛勤的園丁,幫我們培養成參天大樹;師是一根蠟燭,照亮了別人燃燒了自己;老師是靈魂的工程師,為國家培育了一批批優秀人才.
10、老師是朋友,和我們經常談心;老師是長輩,關心著我們的成長變化;老師是引路人,在我們迷茫的時候,給我們指出前進的方向.
11、老師是奶牛,吃的是草擠出的是奶;老師是塑工,為社會塑造美好的靈魂;老師是春天,用心血澆灌祖國的未來.
12、老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人; 老師是春蠶,吐盡銀絲贈他人御風寒;老師是園丁,用心澆灌祖國的花朵;老師是蜜蜂,採花釀蜜共育著下一代.
13、老師是火種,點燃了學生的心靈之火;老師是石級,承受著學生一步步的攀登;老師是蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己.
14、老師,是辛勤的園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,是我們的母親,給予我們關愛;老師,是偉大的建築師,給我們建立了學校的橋樑;老師,是指路燈,給我們照亮了前方.
15、老師是朋友,和我們經常談心;老師是長輩,關心著我們的成長變化;老師是引路人,在我們迷茫的時候,給我們指出前進的方向.
13樓:黃紫涵
老師是粉筆書寫了知識,毀滅了自己!
14樓:匿名使用者
我和其他同學一起上課。
我把—什麼放進書包裡造句
15樓:吾乃至尊殺機
示例:我把一本課外書放進書包裡。
16樓:帥的想毀容
1. 書包含著人生。一本好書就是完美的世界和社會。它能熔鑄人的氣質,使人變得高尚。
2. 我有了一新書包,她穿著粉紅色的外衣,前面有一隻神氣的米老鼠,戴著黃色的頭盔,騎著黑色的摩托車,好像要帶著新書包去旅行。
3. 他一進門就扔下書包,還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
4. 書包有三層,每一層都有一口袋,有大的,有小的,書包的側面各有一小口袋,我可以用它裝水壺,後面有兩個寬寬地、軟軟地揹帶,我相信背上它一定很舒服。
5. 每天我睡覺了,我都會小心翼翼地把心愛的鉛筆盒放入書包內,讓她和書包姐姐一起睡懶覺。每當我寫作時,鉛筆盒裡的好朋友都紛紛跳出來,鉛筆幫我畫畫,鋼筆和圓珠筆幫我寫字。
6. 天剛見明,我揹著書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……
7. 我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。
8. 一個不起眼的文具盒,靜靜的躺在我的書包裡。是的,它雖平凡,但,它的生命裡,充斥著我對學習的渴望,盪漾著非凡的價值與意義。
9. 我心愛的書包要躺在書櫃里美美地睡上一大覺,等開學的時候,我就把發的新書放到裡面,他一定會高興地把肚子吹得鼓鼓的,就像一的胖胖的百寶箱。
10. 小紅揹著書包高高興興上學去。
11. 我掏出鑰匙,開啟房門,放下書包,開始收拾房間。
12. 那支筆昨天還在書包裡,今天卻無影無蹤了。
13. 我的桌鬥裡放著一個破舊的碎花書包,雖然破舊,但它卻是我的一隻小船,一塊珍寶。
14. 書包是一隻船,載著我去泛遊學海,衝急流,越險灘,飄流遠航,到達勝利的彼岸;書包又是珍寶,它融有媽媽的情和愛,給我勇往直前的力量。
15. 今天我寫作業,首先我把書包的拉鍊拉開,然後把鉛筆盒拿出來,最後我把書拿出來開始寫作業。
16. 看見那個書包的拉鍊壞了,裡面整整齊齊的廢紙都露出一個小角。一個大帽子「管」住了他那稍長的頭髮,只見他又撿起了一個菸頭,有驗收了一遍,又裝進了他的口袋......
17. 小武一回到家,就放下書包去做家務,媽媽對他讚不絕口。
17樓:瞰瞰歲月
我把一袋餅乾放進書包裡。
18樓:匿名使用者
加威好不?gd_scp
讓英語是什麼,把 放進 英語單詞是什麼
這個要看具體情況 1.yield 比如yield to on ing traffic.禮讓對面的車輛。2.let let me take a look.讓我看看。3.ask he asked me to help.他讓我幫忙。具體不同的情況下,還可以有其他不同的應用 意思是使給讓的英語單詞有哪些 把...
我把什麼當成了什麼造句,我把什麼當做什麼造句
媽媽撿到一隻受傷的流浪小狗,我把它當做家庭的一個成員,細心地照顧它。希望 能幫到你 我把什麼當做什麼造句 造句如下 我把流浪小狗當做家庭的一個成員,還經常帶她出去遛彎。我把她當做好朋友,可她卻不是這麼想。我把惡作劇當作樂趣,只要開心,就什麼都不管。我把困難當作是一種挑戰。我把挫折當作是人生前進的動力...
把粉筆放進水裡會有什麼現象原因是什麼
粉筆是熟石灰,溶解會冒泡,溶液變渾濁。會下沉,因為粉筆的密度比水大 粉筆變色但不會與水混合 粉筆放入水中會出現什麼樣的情況,是什麼原因。粉筆放入水中會發生一些變化和化學反應,具體現象和原因如下 1 色彩變化 由於其多孔的結構,放到水裡強烈吸水,吸收水分後石膏由純白色變成茶褐色。2 聲音變化 粉筆放入...