1樓：精銳三林曹老師
圖一像一個人在運動（張開雙手，腿彎曲），圖二像一個火車。
2樓：匿名使用者
圖一像小姑娘在跳舞，圖二像一個人要拿東西
3樓：匿名使用者
七巧板hehhsddcvasjian
小學一年級數學題，看**，未答案
4樓：筱軒
應該是 7
像這樣的圖形每個圖形代表相應的數字
仔細觀察如果兩個圖形沒有像相碰的話就應該是圖形代表的數字想加如果碰到了 就用外面圖形代表的數字減去裡面影象代表的數字所以 □=1 ○=2 △=5
這樣 最後一個圖形的三角形和圓形沒碰到所以應該相加答案是7
以上都是我的理解
5樓：混合卡比
填 0大圓圈變小圓圈 少2
小三角變大三角 多2
最後一個圖是 一個小圓圈和一個大三角 所以填 0
6樓：網名有什麼好啊
我覺得是 7
每個圖形都代表1個數字
如果兩個圖形沒有像相碰的話就應該是圖形代表的數字想加如果碰到了 就用外面圖形代表的數字減去裡面影象代表的數字所以 □=1 ○=2 △=5
第一個圖形是□+○=1+2=3
第二個圖形是○—□=2-1=1
第三個圖形是□+ △=1+5=6
第四個圖形是△—□=5-1=4
第五個圖形是△+○=5+2=7
答案是7
7樓：匿名使用者
應該是3 。 最後那個圖形可以用第3減去第1個，也可以用第4減去第2個得出來。
8樓：大家裡面對於
當然是7了,聽我的沒錯.
小學一年級數學題，請看**
9樓：匿名使用者
這道題按照小學水平而言，應該只有12、21、30這三種答案，最後一種答案是十位上空缺，個位上有三個珠子，代表03這個數。小學一年級答不出這個問題屬於正常。
10樓：噯jj沒道理
一共三個珠子 你的第二題一共花了六顆珠子 所以珠子的總數不對 本題目一共有四種情況 你做對了三種 那麼第四種就是十位上面沒有珠子 各位上面畫上三個珠子 這樣的話 珠子的總數始終是三個，這種情況表示的是數字3
11樓：尹黛月
在個位畫3顆珠子，表示個位數3，這也可以算一種，十位數就算是0了。
12樓：匿名使用者
題多畫了一幅圖吧，除非03也是2位數
13樓：樓尊2哥
真奇葩 小學題 畫兩個珠子算了
14樓：殘月至尊
應該只有三種吧，第二幅圖應該多餘了。
15樓：匿名使用者
我覺得只有三種情況。
16樓：魔法水晶公主
同感，是題目有問題吧
17樓：王anna王
03?????????????????????/
小學一年級數學題看圖畫畫
18樓：蹬可愛河岸
黑珠白珠的排列規律是：
1黑1白2黑2白3黑3白4黑4白……
所以3個黑的後面要畫3個白的，下面是4個黑的，因為只要求畫5個，已經畫了3個白的了再畫2個黑的就可以了：○○○●●
一道小學一年級的數學題，看圖形、數字找規律！！！快來幫幫忙~~~~~~
19樓：匿名使用者
15、21
1、3、6、10……
相鄰數字的差是：2、3、4、5、6……
也就是圖形中尖朝上的小三角形的個數
20樓：徐慶亞
下面數字是15 21，第五個圖形應該最後一行是五個小三角，一共五行三角形，
同理，最後一行是六個小三角，一共六行
21樓：匿名使用者
數字是15和21，**是
22樓：匿名使用者
15. 21
小學一年級數學題18讀作什麼
23樓：我是一個麻瓜啊
18讀作十八或者一十
bai八。
分析過程如du下：zhi
18是一個兩位數，包dao含有十位和個位，版其中權1佔據的是十位，讀作一十或者十。8佔據的是個位讀作八。
於是可得：18讀作十八或者一十八。
小學一年級數學題看圖列式,小學一年級的數學題看圖列式
第一題是 4 4 3 5 第二題是 7 3 4 4 第一題 8 3 4 7或7 4 4 7 第二題 7 4 4 7或8 4 3 7 第一題 4 3 3 5 第二題 7 4 1 4 1.4 3 3 4 2.7 4 1 4 8 3 4 7 7 4 4 7 結果要跟 中剩下的一樣。應該是 8 3 4 7 ...
求小學一年級數學題的答案，小學一年級數學題目大全及答案
答案是 7 由前四個圖形可看出，每個圖形中的兩個小圖分別代表兩個數，且兩個小圖有交點時用外面圖代表的數減裡面圖代表的數，沒交點時兩數相加 圓代表 2 方形代表 1 三角形代表 5 第五個圖中為三角形和圓，且沒相交 所以結果是5 2 7 圓 2正方形 1 三角形 5 1圖2 1 3 2圖2 1 1 3...
一年級數學題，一年級數學題
1 5 2 4 3 3 回答者 西樓之客 主管 六級 2009 10 12 20 52 檢舉 36種 回答者 h3297580 實習生 一級 2009 10 12 20 52 檢舉 1 5 6 2 4 6 3 3 6 回答者 li316649351 試用期版 二級 2009 10 12 20 52 ...