《假期我上輔導班》作文左右,《假期我上輔導班》作文200字左右

2021-03-04 02:35:08 字數 2262 閱讀 8985

1樓:河泥都

面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、娛樂的時間。

時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,因為老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。

另外,積極閱讀書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它領域的知識,知識總是有用的。 經過這次考試,我發現了很多問題: 學習上:

在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。臨陣磨槍,突擊,平時不善於積累。複習沒有重點。

我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神,所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。 紀律方面應做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;遵守學校各項紀律,不遲到、不早退、不曠課。

作為老師,他永遠等待著你的提問。只有學會問問題,學習成績才會有提高。

我給自己訂了一個學習計劃:

( 1 )做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。

( 2 )上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

( 3 )每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

( 4 )要多讀一些課外書。

( 5 )課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,去參加一些補習班來是自己更加充實 以上是我的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發展目標,對未來充滿信心。

假期一件有意義的事200字左右作文

2樓:棋盤上的小棋子

寒假裡的一件事

在我的記憶裡,一件有趣的事頓時浮現在我的眼前。

這件事發生在寒假裡。一個寒冷的早晨,天空,還飄著幾絮潔白如玉的雪花,窗外,世界早已穿上了白色的袍子,我家窗前還有幾朵美麗的冰花。可我卻無心欣賞這景色,因為——我發燒了,媽媽發現以後,硬是要拉著我去醫院,要知道,我最怕打針了,最後,我被媽媽「綁架」到社群醫院,**、取藥......

很快拿了兩瓶藥水。我的心「撲通撲通」直跳。「我上個廁所。

」我怯生生地看著媽媽說。見媽媽沒什麼表情,我確定,媽媽沒生氣。於是,我迅速地離開座位,往廁所方向跑去。

這裡是一樓,所以逃跑應該沒什麼問題,我心裡盤算著逃跑計劃。走進廁所一看,窗戶是開著的,外面是一條石子路。我以前就因為害怕打針,從這裡逃跑過,雖然當時回家捱了一頓臭罵。

不過,這次我豁出去了——為了免受皮肉之苦,捱罵就捱罵吧!我學著電視裡神偷的樣子從窗戶爬了出去,心裡還在想:這姿勢一定夠酷!

但這裡的路我不太熟,只是上次「逃亡」的時候走過一次,走著走著又回到了醫院門口。我還沒弄明白是怎麼回事,滿臉怒氣的媽媽已經跑了過來,硬是把我「押」回到了醫院。這次,我得小心了,我左轉轉,右轉轉。

耶!到家了,我三步並作兩步跑了上去,終於逃過一劫,呼!

我永遠都不會忘記這一天,因為這一天既緊張又開心。

2.寒假裡的一件事

寒假裡的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。

那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下「挑戰書」—比一比誰下象棋的水平高。一開始,我就盯上了爸爸的卒,於是,我把兩隻炮都拿來消滅卒,當我痛快地把爸爸的卒消滅完時,只聽到爸爸高興地說:

「將軍!」我急急忙忙看我的老帥,對方的炮正在取我軍之帥,我把求助的目光投向相,可是我的相被矇住了眼睛,不能動彈;我只好移動帥的位置,右邊的位置被車給佔領了,只好移到了左邊,「只見這下安全了吧!」說時遲,那時快,只見爸爸馬一跳,把我的帥又將住了。

這時,我四面楚歌,進也進不得,回也回不去,只好認乖乖地認輸了。

爸爸語重心長地對我說:「下棋不能貪吃,要全面佈局,關鍵在於取對方之帥!」經過這次失敗的教訓,我對自己說:「不能心浮氣躁,不能貪吃子!」

於是,又一場象棋大戰開始了。我這次是啟動防守型,把相上起來;然後,穩步有序地把軍隊越過楚河漢界,進行了猛攻。我把爸爸的防守部隊消滅了一大半時,我的炮當頭將了爸爸一軍,爸爸只好向右走,可是我事先設定好了陷阱,車已經在虎視眈眈了。

爸爸沒棋了,賴皮的爸爸吐了吐舌頭說:「要不是我讓著你,你怎麼能贏呢!」

3樓:_拂曉

你們的1⃣️、是的你一一一一一一一高貴輕:不能吃藥都一樣?一一道來,我的人都有一

個人的時候一定要求的話,我的人都有一個人的時候我就不想再去看了二個月,我的人都有一個人的時候我就不想再去看了一個人的

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考研複習時報班和不報班區別大嗎?什麼樣的人適合報考呢,不妨來了解一下 要不要上輔導班是要看個人.輔導班的作用就是有老師來指導學習,節省時間,並能夠增強信心.但一定是還不錯的老師,以及有自己的努力.如果是學習能力和自覺性特別強的人就不必報了.其他的還是可以報一報,感受一下氣氛啊.總的來說,強化班,就是...

小學四年級有必要上作文輔導班嗎

一 作文寫作一般的孩子 有些頭腦聰明,學習能力強,但沒有養成良好的學習習慣和方法,缺乏足夠的學習興趣 自制力比較差 有些是主動性不夠,對基本概念和知識的瞭解不牢固,不紮實,不深入。如果採用集體面授或大班授課的形式,可能會因為老師的注意力沒有在他身上,使得他的學習問題不能及時解決。如果採取輔導教學模式...

我什么的假期生活作文,我 什麼 的假期生活作文

我的假期生活像一首歌,悅耳又甜蜜 我的假期像一個頑童,每一天都是那麼充實 快樂 我的假期像一個棒棒糖,每一天都是那麼甜。我的假期生活又像一個調味盒,有辣的,酸的,甜的,苦的,各種各樣的味道夾雜其中,真是豐富多彩。假期生活就像一本書,書中記載著我們的歡聲笑語 假期生活就像一支筆,拿起這支筆寫出這美好的...