1樓：糖果甜甜小小豬
學習方法很重要。要多和還自己交流，看看孩子在學校生活上有沒有其他煩惱。
可能有多種原因，比如，上課想其他的事，不聽講。或因為一次考好就驕傲，所以成績下滑。家長需好好溝通。
也有可能是太大壓力了。
2樓：匿名使用者
可能有多種原因，比如，上課想其他的事，不聽講。或因為一次考好就驕傲，所以成績下滑。家長需好好溝通。
為什麼孩子的學習成績總是不穩定，有解決辦法嗎？
3樓：海煙人
可能是成績出現上下浮動的主要原因：
(1)很多孩子都沒有很強的自制力,一旦家長和老師對他們放鬆了學習的監督,他們就會上課聽講不認真,放學回家也不好好寫作業。
(2)很多家長因為工作很忙,沒時間管孩子,只有發現孩子成績太差了才開始緊張,這時也只是責罵幾句,很少會抽出點時間來監督孩子的學習。
(3)也有些孩子只是為了引起父母的注意,他們覺得只要成績退步了父母就能注意到他了,就能得到這種額外的「獎賞」,於是就故意讓自己的成績不穩定。
(4)還有的孩子是因為學習態度不端正,覺得學習是被強迫的,因此當家長管得嚴了就好學一陣,成績上去了,家長一旦放鬆,他們就又不當回事了。
(5)更多的是孩子情緒不穩定造成了這種結果。很多孩子都面臨緊張的家庭環境，有的還面臨著家庭破裂、家庭窮困等問題。孩子的心靈總是很跪弱,所以,當家庭環境和睦時，孩子就會感到特別愉快,情緒也沒什麼大的起伏,就能全神貫注地學習了;不過當家庭出現危機時，孩子就會整天膽戰心驚,課堂中也是如此,所以聽課效率也就不高了,寫作業也不能集中，成績自然就會下降。
(6)也有的孩子是害怕考試，平時測驗還不錯,但是一且選入考場就十分緊張,所以發揮不好。
平時家長就該對孩子多關心,不要等到問題嚴重了才去管他。孩子的學習是日積月累的,家長也應該時時刻刻關心孩子。不僅要關心孩子的生活、成績,而且還要關心孩子的個性品質、情感變化等,即使再忙碌,家長也要抽出時間來關心孩子的生活和思想變化,這樣,就能對孩子出現的問題及時採取有效的措施。
跟孩子多溝通交流是使孩子情緒穩定的重要途徑,在學校遇到了什麼煩惱的事情,家有沒有能幫忙的地方通過和老師配合,加強教育。家長還應該教孩子一些實用的學習方法,如怎麼準備考試以及一些考試技巧。在每次考試後,都要給他們制訂一個預期目標,要求他們在每次考試中都能有所進步,在孩子有了一點進步時,家長就要對孩子進行鼓勵,在成績下降時,家長也不要太著急,跟孩子及時的溝通，孩子體會到家長是對自己好，也會更加的努力來回報父母！
4樓：地方改革人
關於學習成績不穩定必須要找對方法
首先要找到原因 是注意不集中還是因為偏科
如果上課各學科都學的紮實 就不會造成不穩定的 如果是上課注意力不集中或者講解後有什麼不明白的 一定要及時找老師或同學講解
這樣就會把新學到的知識完全理解
事後一定要給孩子找一些課外練習題補充不足
當然也要注意孩子的勞逸結合 避免太累
如果是偏科 比較麻煩 需要大補課 文科只要多背題即可 理科需要從最初接觸一點點補救
因為理科就想搭積木 缺少任何一塊就不會出現金字塔 前期都不會的話 後面即便在努力學習也會像聽天書一樣 摸不著頭腦 所以理科必須從頭補 就是把以前學過的所有知識不分年級的所有課本全部學會即可
在一個就是把以前做過的所有錯題總結起來
第一次做錯了沒有關係 只要可以保證以後它再出現你能把它做對了就可以了
以上總結如果可以做到 孩子學習必然提高
望採納點贊???
5樓：歸鄉陌生人
可以解決，簡單的來說成績不穩定的原因就是學習的
還不夠紮實，換句話說就沒有形成本能反應哦，就像你不管什麼時間都知道自己叫什懂了嗎？
解決辦法，反覆訓練解決，強迫記憶，很多知識強迫記住的效果更好，淡淡的去琢磨。希望可以幫到你。
6樓：匿名使用者
學習成績不穩定，說到底知識點掌握的不考，可能平時總認為自己會了，其實也才懂**成，以後不要有懈怠心裡，還有多做題，做的越多越能知道自己的不足。
7樓：我的小可愛
這樣的情況需要系統總結基礎知識。
結合習題練習，
8樓：骨薄膜詮
孩子成績不穩定，這個問題是要引起重視。三好網名師為學生進行重難點知識的突破與鞏固，針對薄弱項進行重點訓練，考前更是為學生進行應試心理輔導，解決學生因應試心理而造成失分的情況，這就從能力和心理給學生加了強心劑，提高學生的臨場發揮穩定性。
9樓：匿名使用者
說明知識點掌握得不夠紮實，需要多做類似的題。
10樓：匿名使用者
成績不穩定的原因是有的課程學的好有的學的差，應該系統系統性的把所學的課程好好看一遍
孩子學習成績不穩定會是什麼原因？
11樓：匿名使用者
是因為他的腦子夠用，這是暫時的，稍微看看就能穩定
12樓：匿名使用者
瑪麗,蓋茨送給兒子最珍貴的禮物是欣賞
孩子學習成績不穩定的原因？
13樓：匿名使用者
一、上課注意力不集中，愛做小動作。
二、家庭作業不能保質保量的完成。
三、家長不重視檢查孩子家庭作業。
四、孩子粗心所致。
五、家庭原因影響孩子，導致孩子不能把精力全部放在學習上。
六、可能遇到難題、偏題，孩子輕易放棄。
14樓：匿名使用者
孩子學習態度不好，這個問題在眾多獨生子女中是比較普遍的，主要原因在於優良舒適的生活環境，降低了孩子們的危機意識，使得他們無法體會到足夠的學習的必要性和重要性，更不用說有目的主動學習。其次，一個人的學習習慣、工作習慣、思維與行為習慣均與他的生活習慣有很大關聯——那些在兒童時期被父母訓練養成良好生活習慣的孩子，入學之後較容易形成良好的學習習慣，例如不拖拉、有條理等。初二左右正是男孩子精力比較旺盛、反應比較敏捷但由於好奇心強容易導致注意力分散的階段，這個年齡的孩子，往往只能對自己感興趣的活動投入精力。
孩子不喜歡學習數學，然而，從生理結構上說，男孩子相對具備學習數學的天賦，更喜歡學習理科學科。因此，學生目前的這種狀況，極有可能因為他的學習興趣與動機沒有得到充分激發。但是對於造成這種結果的原因一定要找到，因為初二開始學生的學習任務難度將有大幅度加深，如果他依然保持較低的學習興趣，並且學習習慣不夠良好、學習方法不夠恰當，出現的學習問題將越來越多越來越嚴重。
不同學習基礎、不同個性特點的學生，培養學習興趣、改善學習習慣與方法的措施不同。
15樓：匿名使用者
孩子的學習狀態的變化、學習任務的變化、還有試卷難度的變化等很多因素都會導致成績不穩
孩子成績不穩定的原因是什麼？
16樓：相知有素
很可能是沒有掌握一些比較合理的時間安排。也很可能是他壓力太大，所以很容易發揮失常。
17樓：匿名使用者
孩子成績不穩定，最常見的原因是知識點不夠全面和牢固，這樣容易出現成績忽高忽低的現象，無法穩住，這種情況最後是督促孩子養成每天覆習的好習慣，把知識點連成框架，這樣複習的時候有目的性，堅持下去成績就會穩住。
孩子成績不穩定，忽高忽低是怎麼回事？
18樓：匿名使用者
成績不穩定，一般是對知識點的掌握存在漏洞。考試的時候如碰到自己比較生疏或不會的問題就容易影響考試成績，如果遇到都是自己比較熟練的知識點就考的不錯。這樣的情形屬於基礎不穩定，可塑性比較強，有可能上升到優秀水平也可能下滑到偏低水平。
建議：1、家長加強對孩子的關注度，增強孩子戰勝困難的自信心。
2、匹配老師的點撥，及時將漏洞點給弄懂。
3、尋找相關典型例題及習題，勤加練習，夯實基礎。
4、孩子在學習過程中養成筆記習慣，將疑難點及時記錄下來，進行專門攻克。
5、在平時上課過程中，不懂的問題要及時詢問同學及老師。
做到查漏補缺，將難點攻克，全面提高學科知識水平。孩子從這種忽上忽下的狀態中提到優秀的水平，就不會太困難了。
19樓：匿名使用者
一般是對知識點的掌握存在漏洞。
孩子學習成績不穩定疑似兒童多動症，請問多動症有哪些表現？成都新津上哪裡治療多動症比較可信賴啊
兒童多動症是一種常見的兒童行為異常問題，又稱腦功能輕微失調或輕微腦功能障礙綜合徵或注意缺陷障礙。這類患兒的智慧正常或基本正常但學習 行為及情緒方面有缺陷，表現為注意力不易集中 注意短暫 活動過多 情 緒 易 衝動以致影 響學習成績，在家庭及學校均難與人相處。可以吃一些 靜靈顆粒 這樣 的 保 健食品...
孩子小升初後,學習成績不穩定 想給他報個輔導班,哪個學校好
第一 合理安排小升初銜接，為進入初中奠定基礎。小學與初中學習內容截然不同，提前適應這個更替期可以說是讓孩子開學以後的起跑更順利。初一，只是難度增大，特別是數學進入劃分為幾何和代數。代數中一些更抽象的概念和理論出現了。幾何裡需要孩子空間想象力。技巧性也更大了。若孩子自學過程中遇到難點，他不能一一去解決...
為什麼我的情緒不穩定，為什麼我經常情緒不穩定？
如果你想知道原因,我想不會有人給出你想要的答案的.你之所以會有這樣的經歷,主要還是與你的性格有關.你不自信是肯定的了,但是你又明明知道卻無法改變.你可以多接觸一些人,多與別人交流,你現在總是覺得低人一等,其實都是你的猜測,你與他們溝通的太少了,所以你才會對別人的眼光胡亂猜疑.其實別人根本就沒有看不起...