1樓：du小林
家風新年裡，我認識了一個新詞——「家風」。
最近，我在電視節目裡看到了一個有趣的話題：家風是什麼?讓我也想認識自己家的家風是什麼?
看到新聞上被採訪的叔叔阿姨們說：「家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。」通過**這個節目，讓我知道了什麼是家風，也認識了不少優良的家風。
家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不幹壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。
現在，我與大家聊聊我自己家的好家風：「做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。」
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民，他不管颳風下雨都要去田地裡種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。
爺爺是做生意人，每次與同事打**時總會叫上幾聲「你好」，新年裡爺爺打**時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
說家風作文500字詳細點
2樓：匿名使用者
給你舉幾個例子吧，希望對你有用
家風是一個家族主要精神、作風、品質的體現，是歷經多代形成並傳承下來的精神產品。好的家風，是一個家族最寶貴的財富，是家族幸福、和諧、美滿、昌盛的法寶。家族的主要成員應當成為良好家風的建立者、傳承者、發展者，使良好家風，歷久彌新，繼往開來。
司馬光教子有方
司馬光，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。
司馬光雖官高權重，但嚴於教子，很注重培養子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓，告誡其子：
"有德者皆由儉來也。""儉以立名，侈以自敗"。
由於教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見容止，雖不識皆知司馬氏子也"。
吉鴻昌不忘父訓
吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥部隊當兵，以英勇善戰升為營長、師長，後任國民黨軍長和寧夏省**主席。
2023年，25歲的吉鴻昌，當時任營長，父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說："當官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發財。
否則，我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應。
吉鴻昌父親病逝後，他把"做官不許發財"六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒製，把瓷碗分發給所有官兵。在分發瓷碗大會上說："我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財，我要牢記父親教誨，做官不為發財，為天下窮人辦好事，請諸位兄弟監督。
"吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對蔣介石的投降政策，奮起抗日。遭國民黨反動派殺害，犧牲時年僅39歲。
**教子自立
曾任過美國**的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業後，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。
備註：此文章是胡文忠先生的大作，**於此，表示感謝。
家風，是一個家庭的主旋律，社會學家將其稱為「家庭文化」，心理學家則稱之為「精神風貌」，其內容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現的總和，也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關係的具體體現。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規範的「調節器」，更是陶冶孩子道德情操的天然「熔爐。」 好的家風和不好的家風都會影響到後代。
家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風不好，則父母惡，子不肖，孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風範。
他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫生，還有1人當過副**，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。
兩個家庭的家風在潛移默化中影響著後代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續，在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說，家風的好壞直接決定著子女的成才與否，而且不僅是一代。
家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利於孩子成長的良好家風。
首先要言教。古人云：養不教，父之過。
魯迅先生也曾說過：「父母對於子女，應該健全地產生，盡力地教育，完全地解放。」翻開歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規、家訓，感召來者，滋養後人，如周公的「一沐三捉髮，一飯三吐哺」；孔子的「不學禮，無以立」；諸葛亮的「淡泊以明志，寧靜以致遠」；朱伯廬的「一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷,恆念物力維艱」；以及***的10條家規等均是。
其次是身教。即自己以身作則，作出表率。把孩子培養**格健全、對社會有益的有用之才，這是家長最重要的責任。
古人云：父母亦師；身教重於言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。
著名翻譯家傅雷教育孩子就不止於言教，更注重於身教。他在2023年給傅敏的信中說：「我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的，……我對青年人、對自己的要求，除了吃苦（肉體上，物質上的吃苦）以外，從不比黨對黨團員的要求低；這是你知道的。
但願我們大家都來提高自己，不僅是學識，而尤其是修養和品德！」
三是要構建和諧家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關係。家庭關係不正常，互相指責、埋怨、爭鬥，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。
因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要理智，善於調節和控制自己的情感，不當著孩子面吵架；要發揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協商；要開朗、樂觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。總之，要給孩子創造和諧的家庭環境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關係中健康成長。
家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養，努力將自己的家庭變**才的學校。
家風的傳承 500字數 故事作文
3樓：知道高高手無敵
「家風」，顧名思義，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。有的是一句話，有的是幾個字，有的貼在自家牆上，有的寫進書中……這些長長短短的「家風」、「家訓」中，凝結著中國人的價值取向和精神追求。
從2023年春節期間央視訪談「家風是什麼」開始，「家風」這個話題就持續受到公眾的關注與熱議，而與「家風」有關的語文閱讀、作文話題也已進入了中考備考及日常考試的範疇。
「家風」這個詞，說起來嚴肅，其實細品下來就會發現，這個詞所包含的很多內容，比如善良、勤儉、寬容、忍讓，再比如責任感、規矩，等等，往淺了說，就是單純的家教，往深了說，則是一種自律的信仰、一種傳承。
在過去，家風是一件嚴肅認真的事情，往往會以「家訓」、「家規」的形式代代相傳，規範著家庭成員的品德行為。然而在現今這個時代，「家風」卻漸漸成為了一個不常被提及的冷僻詞，幾近淡化於無形。也正因為此，我們對「家風」的關注就顯得尤其重要。
「天下之本在國，國之本在家。」一個個家庭的家風的存在，就彷彿是一棵棵參天大樹，它們從歷史中成長起來，植根於深厚的文化土壤中，懷有強烈的道德感召，讓人在日常生活中得到啟示。我們感念歷史留給我們的深厚家風，我們也要不斷髮揚民族的家國精神，讓家風這一棵棵大樹，最終成長匯聚為茂密的森林。
我家的好家風作文500字
4樓：雨洛成詩
提起我的家風，那就是兩個字：嚴謹。
先說說這個「嚴」，意為嚴格也，老爸做事總是一絲不苟，追求完美。他對自己的要求嚴苛，對我亦是如此。拿我的作業來說吧，就算做的再好，我老爸他老人家也會雞蛋裡挑骨頭。
一旦他發現我的錯誤，就會滔滔不絕地講起來。真不知他哪來這麼好的口才，唾沫星子都快要把我給淹死了。訓完之後，就讓我全部重寫。
我雖心有不滿，但知道**無效，何況老爸乃是眾人之上，我也只有敢怒不敢言了。不過也是有好處的，我的作業本上幾乎全是「優」。
但讓我難忘的不是那些「優」，而是那次「不及格」，它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了，想到不用那麼辛苦地做作業，老爸一走，我便歡呼雀躍。結果，我將作業胡亂寫了一番，自不用說第二天老師對我苦口婆心的教育了。
更慘的事還在後頭，出差回來，老爸接過我戰戰兢兢遞過去的作業本後勃然大怒，用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉向，待老爸訓完，我才弱弱地說：「以後我不敢了。」有句俗話說得好：
「不聽老人言，吃虧在眼前。我總算領略到了，自此再也不敢不用心了。
再說說這個「謹」，乃謹慎也，媽媽簡直就是個模範。「不怕一萬，就怕萬一」是媽媽的口頭禪。每當我上學前，總會聽到幾句囑咐：
「帶上傘吧，萬一下雨了呢？」「帶上水吧，萬一渴了呢？」等等，諸如此類的話數不勝數，我甚至稱她為「萬一媽媽」。
媽媽買衣服時總是左挑右選，逛了半天也沒買一件衣服。我問她時，她總是說：「現在假貨這麼多，萬一上當怎麼辦？
」搞得我哭笑不得。而我似乎沒繼承媽媽的謹慎，考試隔三差五地出錯，與一百分無緣。如今，我正為改掉這個缺點努力。
正是在這種環境成長的我漸漸優秀，因此，我愛我家！
有關500字左右的作文的家規,家訓,家風的故事
5樓：伊然大寶貝
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：
從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規是：
主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業做完了才有娛樂時間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。
我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。
家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬於書香門第之家。
有家規、有家訓的家庭，屬於豪門貴族之家；有家規、有家訓、有家風的家庭，屬於王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
作文家風以上要求具體事例作文家風500字以上要求一個具體事例
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人與人互相關愛的作文，以上，要有具體事例，最好是作文書上的，速度，今晚給最佳答案的懸賞分提高
關愛是一種幸福 得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。金錢不是萬能的，關愛需要的是社會的共同關注。關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿 愛！關心是一種付出，關心是一種奉獻，關心是...
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我非常喜歡剪紙。bai 有人du會問 幾張紙和一把剪刀，zhi 有什麼好玩的呢？我告dao訴你 剪紙回 中國傳統文化 剪紙 200字左右 5 剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫。區別在創作時，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創作出來的藝術作品基本相同，人們統稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術，其在視覺上給...