1樓：匿名使用者
是一定義務上的監護人關係
也就是《短暫監護人》
2樓：孫晉華律師
無法律意義上的關係。
3樓：
沒有法律關係，學生把錢給學校
老師與學生的法律關係是怎樣的啊？
4樓：匿名使用者
老師享有管復理學生遲到早退、上制課點名bai，提問、 考試打分等du等權利zhi
，負有準時上課、dao
批改作業、回答學生提問等等義務，學生享有上課、提問等權利，負有在老師職能範圍內接受管理的義務，老師和學生的法律關係本質上是一種契約關係，而且是一種雙邊法律關係，從尊師重教的角度看，也是一種縱向法律關係，學生要受老師管理
5樓：李建成律師
應該是隻有教育和適當的監護管理的關係
6樓：匿名使用者
不發生事故就不存在法律關係，只能說學校和學生有什麼法律關係？老師和學校是什麼法律關係？
法律意義上的固定住所指的是什麼
7樓：趙宇飛zyf初心
法律意義上的合法固定住所範圍：
1、擁有《產權證》的自有住房；
2、具有契稅完稅證明的已購自有商品房；
3、**房管部門直管的租賃房、**廉租房；
4、單位分配租住的公房（憑：公房的《產權證》、與單位簽訂的租房協議、房租收據、社群民警調查報告）；
5、設有集體戶的就業單位提供的固定住所；
注：上述合法固定住所每人必須達到6平方米以上。
6、父母及直系親屬的房子也應屬於合法固定住所。
8樓：
呵呵，法律意義上的合法固定住所是指居民依法擁有所有權的房屋，或居民按規定以租賃或其他方式取得使用權的直管公房、自管公房，或居民使用的所在單位自建住房或所在單位擁有產權的住房。租住私房不能算有合法固定住所。一般意義上是有一套用於長期個人或者夫妻家庭居住的。
現在法律是不是規定老師和學生不能發生關係
9樓：匿名使用者
不一定的。看當事人的年齡，看是自願還是非自願
男女雙方滿14週歲的，雙方自願的不構成犯罪，但老師有違師德。
10樓：匿名使用者
法律沒這麼規定，是廣電總局規定的，非官方文學作品，包括電影和**等載體中，老內師不能和學生髮容生關係，不能做壞事，必須是偉光正的....
但是臨時工可以幹壞事，培訓機構的老師也可以....
所以起點反腐文全部下架了.....反腐遊戲也是禁止的.....
教育法律關係的客體具體指什麼呢？比如學校與學生的法律關係中 主體和客體各是什麼？謝謝
11樓：彷徨憶滴雨
第一個問題：教育法律抄關係是個抽象的概念bai，客體是教育行du政主管部門，如教zhi委、教育局等；還有教育機構，如dao學校、培訓機構等；再者就是教育受眾，比如學生等。
第二個問題：這個是個偽命題，抑或是本人才疏學淺，看不懂……
真正意義上的死亡是什麼,人真正意義上的死亡是指什麼
我聽人說過一個人死了之後，這個人的分子和原子還在運動,我想知道一個人死了之後代不代表真正意義上的死亡？是對自己一生錯誤的救贖 是同已故親人之間的未知團聚 是一種真正意義上的解脫 但是請不要隨便解脫 這種意義是建立在對生命的渴望對世界未來的期許上的 無故死亡或意外死亡也沒有 比如自殺 車禍 我想死亡並...
法律上規定的直系親屬是指哪些法律意義上的直系親屬指哪些
法律上規定的直系親屬的範圍 一 直系親屬是指配偶 父母 公婆 岳父母 子女及其配偶 祖父母 外祖父母 孫子女 外孫子女 及其配偶 曾祖父母 曾外祖父母.二 婚姻法 有規定，直系親屬包括直系血親和直系姻親，直系血親包括 祖父母 父母 配偶 子女 兄妹 孫子女。直系姻親包括 兒媳與公 婆,女婿與岳父 岳...
哲學意義上的自由是指什麼,哲學意義上的美德和書面上的美德有什麼區別
哲學意義上的自由體現在兩個方面 一方面,自由僅僅指涉人與他人之間的關係,如果一個人不受制於不正當的強制,那麼他就是自由的,對自由的侵犯,僅僅來自人的強制 另一方面,自由是指每個人都能應用他的知識去實現他的目的的狀態。你好，哲學可以理解成一種人理性的反思，哲學的自由是有反思的自由，不用於動物性聽任肉體...