小朋友在樹的兩邊綁上繩子在跳繩，對嗎？寫幾句話

1樓：匿名使用者

小朋友來到公園的棵小樹旁邊跳繩把甩手一跳著跳著腳彈力，忽然發現小樹快斷樹倒了，他心想用跳繩一圈一圈著樹綁牢了小樹挺拔起來了他哼著小曲兒高興地回家了。

二年級下冊看圖寫話.把繩子拴在樹上跳繩

2樓：武府小道

有一天，小明和小剛在花園裡跳繩，他們把繩子系在了樹上。一個少先隊員大姐姐看見了，她連忙跑過去說:「你們不要傷害樹木，這樣會破壞大自然!

」他們聽了連忙把繩子解下來了。他們讓大姐姐和他們一起玩。大姐姐和小剛搖繩)小明跳。

該回家了，大姐姐笑著說:「改正了就是好孩子!」

3樓：匿名使用者

一根粗粗的帆布繩便是我最好的玩伴，沒有人陪我搖繩，我便突發奇想，將繩子系在樹上，搖動著，歡笑也隨著繩子的搖動愈發大聲，甚至樹上的鳥兒也伴著笑聲歌唱

4樓：熱心網友

把繩子拴在樹上，跳繩，這是很有創意的

一個小男孩在跳繩，把樹弄壞了。看圖寫話怎麼寫

5樓：武府小道

一天，小明拿著跳繩興高采烈地下樓去玩。小明來到公園，只見他手甩一下，腳也跟著跳一下，就按著這樣的節奏，小明學會了跳繩，可是他跳著跳著，忽然發現旁邊有棵小樹快斷了，他心想:這可怎麼辦啊，小樹倒了，就會壓到人!

哈哈，有了!我不是有一根跳繩嘛，用繩把快斷了的地方綁住，不就行了。於是他用跳繩一圈一圈把小樹綁牢。

瞧，小樹又像一個小士兵一樣挺拔起來了!小明哼著小曲兒，高興地回家了。

6樓：boy我最靚

一個小男孩跳跳繩把樹弄壞了，說明小男孩跳繩太不注意了，我們應該愛護環境，愛護花草樹木。

7樓：

我愛跳繩，在家裡，媽媽跳得最多，排名第一，我第二，爸爸跳得最少。原來我一個也不會跳，知道我是怎樣趕上爸爸的嗎?我先開始一個也不會跳，在媽媽的鼓勵下，我會幾個幾個的跳了，後來，我會十幾個十幾地跳了，然後，我會幾十個幾十個地跳了，這樣我就愛上了跳繩。

你們別看我個子小，我一分鐘也能跳四十五個左右，一次跳六十幾個，我夠厲害了吧。跳繩即能鍛鍊身體，又豐富了我的課餘生活。

8樓：手心手心

有一天小明在跳繩。跳著跳著把跳繩。t揉到，樹上折斷了。

看圖寫一段話有一棵樹還有幾個小朋友在樹下跳繩

9樓：武府小道

一天，小紅（想）在小區裡跳皮筋。可是沒人幫她拉皮筋。突然，小紅看見兩棵面對面的小樹。

小紅就把皮筋綁在樹上跳。小美看到了，說：「你這樣會把小樹弄斷的，我幫你叫一些朋友吧！

」於是，小美叫來了兩個朋友。她們一起商量，小美說：「我們不能弄斷（小樹）。

」大家聽了小美的話，都同意。於是（改為「最後、最終」之類，因為前文已經使用過一次），她們就輪流著兩個人拉皮筋，兩個人跳。他們玩得很開心！

幾個小朋友在大樹下跳繩，有一個小朋友**。一年級寫話

10樓：貓王佐羅

您好，一個晴空萬里的日子裡，小明和他的同學在樹下完跳繩。他們玩的非常開心，但小剛不會跳，只能在一邊看著了。

11樓：大樹和小樹

維加威跳繩適合任何階段和身高的人跳繩，不論能跳多少下，重在參與嘛