藝術的主要功能,藝術的主要功能有哪些

2021-03-04 04:20:05 字數 5096 閱讀 1818

1樓:姜青兒

藝術的社會功能有三項:

1,認知功能

2,教育功能

3,審美功能

認知功能:藝術作品是人類文明和知識的載體。尤其是具象寫實的藝術作品中往往會記錄一些現實生活的事件和場景,通過欣賞藝術作品,人們可以認識作品創作的年代的一些社會風貌,通過藝術作品瞭解和學習歷史。

教育功能:科學是以理服人的,而藝術則以情感人,藝術通過對觀眾情感的影響而陶冶人們的情操,提高人們的境界。藝術教育有著科學文化教育不可替代的功能。

審美功能:藝術作品的本質屬性是審美屬性,人們通過欣賞藝術作品滿足審美的精神需求。可以說,審美功能是藝術最重要的社會功能。

藝術的主要功能有哪些?

2樓:敵敵畏鎮

藝術的功

能有很多的,主要藝術的功能有三項:

1,認知功能

2,教育功能

3,審美功能

認知功能:藝術作品是人類文明和知識的載體。尤其是具象寫實的藝術作品中往往會記錄一些現實生活的事件和場景,通過欣賞藝術作品,人們可以認識作品創作的年代的一些社會風貌,通過藝術作品瞭解和學習歷史。

教育功能:科學是以理服人的,而藝術則以情感人,藝術通過對觀眾情感的影響而陶冶人們的情操,提高人們的境界。藝術教育有著科學文化教育不可替代的功能。

審美功能:藝術作品的本質屬性是審美屬性,人們通過欣賞藝術作品滿足審美的精神需求。可以說,審美功能是藝術最重要的社會功能。

藝術的主要作用有哪些?

3樓:順天麟

藝術的社會作用指藝術作品作用於人的精神而對社會生活和人的思想感情發生的影響。也稱「藝術的價值」或「藝術的社會作用」。藝術的社會作用主要表現在以下幾個方面:

(一)審美。藝術作品本身所具有的美的特質,構成著藝術審美功能的客觀前提。優秀的藝術作品可以打動人的情感,愉悅人的精神,淨化和陶冶人的心靈,昇華人的審美理想,培養人的審美能力,使人從中獲得特殊的審美享受。

審美功能是藝術的首要功能,藝術的其他社會功能都是建立在審美功能之上的。

(二)認識。藝術是對社會生活形象的反映。它通過具體、生動的藝術形象,真實地再現社會生活的圖景,反映一定歷史時期的政治風雲、經濟生活和社會風尚,表現各個階級、階層人們的生活和精神面貌。

因此,人們欣賞優秀的藝術作品,可以獲得豐富的社會歷史知識,瞭解人生,提高觀察生活和認識生活的能力。

(三)教育。進步的藝術作品是生活的教科書,可以影響人們的思想傾向、思想觀念、道德意識、哲學觀點,改變人們的人生態度,激勵人們為實現人類進步的社會理想而鬥爭,起到潛移默化的思想教育作用。

(四)娛樂。藝術形象的藝術感染力,引發人們的審美愉悅和樂趣,「寓教於樂」、「寓教於美」,使人們從中獲得精神的享受和滿足。它是人們接觸藝術作品的直接動因,是對欣賞者要求獲得娛樂、休息和精神調劑的滿足,其核心是在審美享受中的精神快感。

此外,藝術還有宣傳功能、交際功能、疏導(渲洩)功能、個性塑造功能和促進身心健康的作用等。

藝術的功能是什麼?

4樓:我是捕魚大亨

藝術的社會功能指藝術作品作用於人的精神而對社會生活和人的思想感情發生的影響。也稱「藝術的價值」或「藝術的社會作用」。藝術的社會功能主要表現在以下幾個方面:

(一)審美功能。藝術作品本身所具有的美的特質,構成著藝術審美功能的客觀前提。優秀的藝術作品可以打動人的情感,愉悅人的精神,淨化和陶冶人的心靈,昇華人的審美理想,培養人的審美能力,使人從中獲得特殊的審美享受。

審美功能是藝術的首要功能,藝術的其他社會功能都是建立在審美功能之上的。

(二)認識功能。藝術是對社會生活形象的反映。它通過具體、生動的藝術形象,真實地再現社會生活的圖景,反映一定歷史時期的政治風雲、經濟生活和社會風尚,表現各個階級、階層人們的生活和精神面貌。

因此,人們欣賞優秀的藝術作品,可以獲得豐富的社會歷史知識,瞭解人生,提高觀察生活和認識生活的能力。

(三)教育功能。進步的藝術作品是生活的教科書,可以影響人們的思想傾向、思想觀念、道德意識、哲學觀點,改變人們的人生態度,激勵人們為實現人類進步的社會理想而鬥爭,起到潛移默化的思想教育作用。

(四)娛樂功能。藝術形象的藝術感染力,引發人們的審美愉悅和樂趣,「寓教於樂」、「寓教於美」,使人們從中獲得精神的享受和滿足。它是人們接觸藝術作品的直接動因,是對欣賞者要求獲得娛樂、休息和精神調劑的滿足,其核心是在審美享受中的精神快感。

此外,藝術還有宣傳功能、交際功能、疏導(渲洩)功能、個性塑造功能和促進身心健康的功能等。

5樓:奉玉花咎珍

(1)藝術意識:藝術是指文學、繪畫、**、舞蹈、戲劇、電影、雕塑、建築等,是社會意識形態的一部分,它是以生動的、可感覺的形象或聲音來反映現實、複製現實,並以此提高人們認識、把握美的能力,藝術建立的是美學。藝術意識就是欣賞藝術美的總和的意識活動,它以情感為中介、核心,把感知、理解、想象、認知等心理因素融合成一種獨特的活動形式。

藝術思維屬於形象思維,具有很強的整體性。藝術意識的本質是美的意識,包括關於美的知識、審美價值觀、審美情感、審美智慧、審美意志等。

(2)藝術修養與藝術意識修養也有根本不同:藝術修養是指一個人的藝術知識和技能的狀況和水平,比如一個藝術家、一名藝術工作者等,他們來以生存的基礎就是他們的藝術修養。一個非藝術工作者的也會有相當的藝術修養,但大多隻是一種業餘愛好,處於業餘水平。

藝術意識修養則不同,這是深入到人的自我意識深層,而成為自我意識之重要組成部分的藝術意識;一個人可能沒有太高的藝術修養,但完全可能具有很高的藝術意識修養:面對藝術界的一些狀況,他完全可以鮮明地指出什麼是違背藝術本質的,什麼才是合乎審美規律的。目前藝術界的所謂「行為藝術」、「性藝術」(色情藝術)等等實質是非藝術化的東西,原因只在於它違背美的本質,違揹人的審美規律,可稱之為藝術的「祛美」。

這些藝術家可以說有較高的藝術修養(曾經有?),但缺乏應有的藝術意識修養,他們對美的感受違揹人的審美規律。將藝術與審美分隔開來、對立起來,將藝術與人的情感、人的美好感受相脫離,這是對藝術本質的顛覆,是藝術意識修養的墮落,當然結果也必然是藝術家們藝術修養的喪失及至藝術的墮落。

(3)修養藝術意識具有很重要的作用:首先,藝術意識與形象思維有密切關係,而形象思維在人的身心整體修養中佔有相當重要的地位,形象思維具有很強的整體性質,對人的精氣神的影響比較明顯。藝術型的人往往善於運用形象思維調動人體的內在能量,來實現某一人體的整體功能。

其次,藝術給人以美的享受,與人的身心整體的內在和諧、內在愉悅和幸福享受有異曲同工之妙,都有益於人的身心健康。《荀子·致仕》有「美意延年」之說。不僅如此,對藝術美體會較多者,往往易於體會休養身心過程中的內在變化和愉悅心情。

6樓:wine小凡

藝術的社會功能

藝術作品具有獨特的審美價值,藝術生產是通過創造具有審美價值的藝術作品來滿足人的審美需要。

藝術具有認知功能、教育功能、娛樂功能等多種社會功能,但審美價值卻是藝術最主要和最基本的特性。藝術始終把創造和實現審美價值來滿足人的審美需要,作為自己最主要和最基本的功能。

7樓:雲上淺川

藝術的功能是什麼~像我從小就喜歡畫畫,於是畫啊畫,畫了很多年,終於成了以個比較成功的藝術生,靠它上大學,將來靠它工作生活,但它對我最重要的意義並不是這些,我傷心的時候會畫畫,高興的時候也會畫,畫我的朋友,家人,喜歡的不喜歡的,和生命力很多重要的人和事~有時候畫畫對我而言已經不是追求境界的那種深刻價值了,我只是在用自己最喜歡擅長的方式去表達我對生活的熱愛和厭倦,就像寫故事的人願意寫字 時常一刻不停的寫,就像**裡那些一不高興就探親**的人~~~按我的想法來看,藝術對於熱愛它會欣賞的人來說,是件很重要的東西~當然如果不這麼具象的說,藝術是跟藝術家的生活融為一體的真摯感情

美術的主要功能有哪些?

8樓:娟

我們的生活處處都有美,美術是我們的生活具有更豐富的色彩。從遠古時期的石刻畫、骨針製衣,到現代人們用**用鑽石打磨首飾,用各種材料製作衣服。可以說我們對美的追求從未停止過。

所以美術儘管功能很多,但是我以為,美術最大的功用是為我們的生活增光添彩!使我們的生活更加絢麗。

美術不僅包括繪畫美學,還有設計美學,我們用的各種東西,甚至是一支筆,一個茶杯差不多都是設計師設計出來的。你平時拿著的手機、或者大街上的車子,也都是設計師設計出來的造型。能感受到這些東西的流線美外觀美。

這也是美術發展到今天的成果。

9樓:雲河水上人

陶冶情操,讓人生更美

10樓:宣漫焉健柏

從用途角度看,美術還可分為純美術和工藝美術兩大系統。所謂純美術(fine

art),主要指滿足精神娛樂和欣賞的需求,以審美為目的的繪畫、書法、雕塑、篆刻,有時也包括**和詩歌。因為這些美術凝結著社會文化意識和審美意識,所以有時有人亦稱之為文藝美術;所謂工藝美術,我們一般將它分實用美術、特種工藝品兩大類,它們主要包括建築、園林、工藝美術、工業設計。這些美術具有一定的功利目的,能滿足人們在吃、穿、住、行等各方面的物質需要。

當然,這種劃分也不是絕對的。如編織工藝品、玩具、絹花等,它們介乎實用與純欣賞之間。可見,純美術並不排斥功利目的,工藝美術也不能完全丟棄追求美的目的

如果想更簡單。。。。社會功能,審美功能,教育功能。

11樓:2光默

認識功能 教育功能 審美功能

藝術的功能有哪些? 5

12樓:同蕾忻戊

藝術的功能有很多的,主要藝術的功能有三項:

1,認知功能

2,教育功能

3,審美功能

認知功能:藝術作品是人類文明和知識的載體。尤其是具象寫實的藝術作品中往往會記錄一些現實生活的事件和場景,通過欣賞藝術作品,人們可以認識作品創作的年代的一些社會風貌,通過藝術作品瞭解和學習歷史。

教育功能:科學是以理服人的,而藝術則以情感人,藝術通過對觀眾情感的影響而陶冶人們的情操,提高人們的境界。藝術教育有著科學文化教育不可替代的功能。

審美功能:藝術作品的本質屬性是審美屬性,人們通過欣賞藝術作品滿足審美的精神需求。可以說,審美功能是藝術最重要的社會功能。

13樓:匿名使用者

陶冶性情,積極向上,發揮想象力

14樓:敵敵畏鎮

親,你說的這三個是社會功能的三點,具體還包括:補償功能,淨化功能,教育功能,娛樂功能等 具體翻翻彭吉象的藝術學概論,裡賣弄講的很全面的,考研時看過,記得就是這幾個了。

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