1樓：匿名使用者
有些是已經糾正過來讀現代讀音的，這個還真沒有規則
2樓：三字經
意思不同自然讀音就有了差異了，先明白意思吧
3樓：匿名使用者
如果為了押韻，你可就古；為了省事，你可就今。專家也無定論。
閱讀古詩時對於古音字到底應該讀古音還是現在的讀音？還是兩者皆可？
4樓：匿名使用者
古音是還是那個字，但是念法和現在不一樣…通假是因為古代字沒有那麼多字，有些字充當好多意思，而近代改革，給這些字加上偏旁專門用於表示特定的意思，但大家習慣的詩文中的字沒改，仍用古法寫，這就是通假（也有少數是因為古人寫錯了）…通假一定要讀通的那個字的音，古音可以讀古音，也可以讀今音（讀古音顯得有學問）
5樓：匿名使用者
一般的處理方式是，通假的和詩詞中的韻腳字讀其本音，其他的讀現代音。
比如你說的見牛羊就是讀現，佛狸等就是讀現代音。「斜」、「衰」，是為了押韻，自然也應該讀古音。
6樓：yz快樂無限
一般情況下，為了押韻讀古音
古詩文中的字一般是按古音還是普通話讀音來
7樓：匿名使用者
古詩文中的字，多數是按照普通話讀音來讀，個別特殊的字要按古音來讀。比如：遠上寒山石徑斜，遠上寒山石徑可以按普通話來讀，而斜必須讀作xia二聲，如果按普通話讀成xie二聲，就不押韻。
又如：沛公軍霸上，其中的軍應該按古音讀作四聲，才能體現它是動詞的詞性。
8樓：竹片揩屁股
個人覺得還是按普通話來讀，按古音讀，存在以下幾方面的問題：
1、誰知道真正的古音是怎麼讀？畢竟離現在已經一千多年了，那時不像現在就錄音資料，連口腔發音圖都沒有，你怎麼知道這個字是這麼讀？
2、現在的一些所謂古音，也僅僅是近代現代的人根據一些地區的方言，進行推匯出來的擬音而已，到底是不是這樣讀？鬼知道。
而且，同樣一個字，不同的音韻學家推匯出來的擬音就不一樣，蒲立本、鄭張尚芳、王力、高本漢、潘悟雲，這些都是研究古文字的大師，你信誰的？你又如何判定哪個人推匯出來的讀音更接近這個字在古時候的本來讀音？
所以，我覺得，現代人讀古詩按古音讀，是自尋煩惱，是自欺欺人，畢竟我們不是文字專家，就算是這方面的專家，也不見得就是對的。另外，就算某位專家推導的擬音是正確的，但是，你讀古詩時，不能只是韻腳才讀古音，而韻腳之外的字就讀今音呀？要麼就整首詩所有的字都按古音讀，不然的話，會不今不古的，讓人笑話。
我就以上面那位朋友所舉的例子來說：
遠上寒山石徑斜。
」斜「讀古音xia，但是，」山「和」石「呢？在寫這首詩的唐代，是沒有捲舌音，捲舌音是蒙古人在元朝入主中原之後才出現的，sh是捲舌音，那麼，你也得按古音來讀。
本人不是不贊同復古，但復古也是視情況而定，不能全盤復古。就象我們改革開放之後，學西方，有些人主張全盤西化，後來的事實證明，全盤西化是不可取的，同樣，復古也是如此，要有選擇性。
9樓：匿名使用者
古音今音分情況，不能一概而論。
用韻則讀古。
古今讀音不同的字,
10樓：淦秀英權嬋
闔he2聲，閭lv
2聲。其他的好像沒有啥不好唸的了吧？
11樓：手機使用者
古平今仄：
看思俱……
古仄今平：
入聲：一屋
入聲：二沃
俗足曲粟燭毒局鵠觸督贖僕
入聲：三覺
覺角桷較捉卓汲琢剝駁雹樸濁擢鐲濯喔學
入聲：四質
出實疾一壹吉佚失漆橘膝匹七叱卒蝨悉詰戌佶侄秫嫉唧桎茁尼蒺
入聲：五物
佛拂屈掘訖吃紱弗詘崛厥迄不芴倔
入聲：六月
發闕謁伐罰卒竭窟笏鉞歇突忽勃蹶筏厥蕨掘閥兀碣猝樾羯咄渤凸滑孛紇核餑垡閼堀曰訐
入聲：七曷
曷達活缽脫奪褐割沫拔葛撥括聒遏撻掇喝跋獺撮潑適咄妲
入聲：八黠
黠札拔猾八察殺軋刖戛秸嘎瞎刮刷滑
入聲：九屑
節絕結穴說舌潔別決折拙訣咽噎傑別哲碣譎綴抉捏竭涅頡擷跌浙澈蛭揭啜輟迭侄掇批橇
入聲：十藥
薄閣爵約郭博酌託削鐸鑿著泊搏勺廓亳恪箔涸膜礴格昨摸焯厝澤矍昔
入聲：十一陌
石白澤伯宅席籍格役帛額積夕革脊翮屐適隔柵核責惜舶拍擇摘昔瘠謫虢螫藉翟鬲骼鯽借嘖蜴幗席貊汐摭蟈
入聲：十二錫
錫歷櫪擊績笛敵滴鏑檄激翟逖糴析晰摘狄荻戚滌吃踢櫟適嫡鬩覡淅晰霓倜
入聲：十三職
職國德食蝕極息直得黑側飾賊則殖植棘織特勒劾識逼唧即亟殛嶷熄穡嗇匐鯽
入聲：十四緝
緝輯集急溼習給十拾什襲及級澀揖汁蟄執隰汲吸岌歙
入聲：十五合
合答雜匝闔蛤鴿拉盍搭溘嗑
入聲：十六葉
帖貼牒接妾蝶篋涉捷頰楫躡諜協俠莢睫蹀挾喋摺輒婕
入聲：十七洽
狹峽匣壓鴨乏怯劫脅插押狎掐夾眨呷喋札
12樓：匿名使用者
全國語文教學專家、人民教育出版社編審顧之川博士介紹，現在國家已規定普通話為規範用字，關於古詩的讀音問題，中小學生學習古詩詞，按照現代漢語普通話的標準音來讀就可以了。當然，用現代音讀古詩，自然會出現某些古詩不押韻的情況，這是由於漢語語音發展演變的結果，只要給學生交代一下即可。如果要求嚴格按照古音來讀，那麼讀李白、杜甫的詩，就該用唐代音來讀，但即使是唐詩，由於每個詩人的籍貫不同，他所使用的方言語音對他的詩歌創作肯定會有影響，中小學生不可能也沒有必要求之過深。
13樓：匿名使用者
押韻字書、胥、車、如、餘，韻母是ū、ǖ、ē、ú、ú，成為不押韻；又「令」舊也讀平聲líng，今讀去聲，不合格律。後一首是詞，基本押入聲九屑韻（只有「月」是六月韻，月和屑都屬詞韻第十八部，通用），用今音讀，別、節、絕成為平聲，不合格律。格律是**美的基礎，不合格律的結果是丟掉**美，不好聽。
這樣的坎坷要怎樣對付？顯然，從今，損失不小，至少愛美的人必不肯；那就只好從舊。從舊，就不能不先了解舊的情況，即詩詞的語音情況。
14樓：匿名使用者
日古代：子日
現：日子一天一天過
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嬋娟但願人長久,千里共嬋娟 素娥青女素娥俱耐冷，月中霜裡鬥嬋娟。玉兔著意登樓瞻玉兔，何人張幕遮銀闕 夜光夜光何德，死則又育?冰輪 玉鉤定誰掛，冰輪了無轍 玉輪 玉輪軋露溼團光，鸞相逢桂香陌 玉蟾 涼宵煙靄外，三五玉蟾秋 桂魄 桂魄飛來光射處，冷浸一天秋碧 蟾蜍 閩國揚帆去，蟾蜍虧復團 與 蟾蜍 有關...
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直抒胸臆 對比烘托 動靜結合 襯托虛實結合 擬人用典 情景交融 借景抒情 借古抒懷 比興比喻誇張 象徵頂針 互文白描 雙關意象連綴 疊字銜接 對寫小中見大 素描等 古詩詞中的表現手法有哪些 古詩文中常見的表現手法主要有 一 烘托。烘托本是中國畫的一種技法，用水墨或色彩在物象的輪廓外面渲染襯托，使物象...