1樓：匿名使用者
長行文中的「行」發音是讀「hang」。長行就是佛教中普通文章的句子。
c語言程式要讀入一行文字，以空格分隔若干個單詞，以『.』結束。你要輸出這行文字中每個單詞的長度。 30
2樓：用著追她
1、首先，定義一個抄常量襲，控制
字串的長度
bai。
2、定義兩個陣列，儲存文du章中的字元和最短zhi單詞。dao3、用do-while迴圈控制輸入文章，條件是不等於句號。
4、取文章中的字元，儲存在陣列art中。
5、用for迴圈控制獲取文章中的最短單詞，條件是小於等於l。
6、用if語句判斷是否為空格和句號，獲取一個單詞。
7、獲取最短單詞，並儲存在陣列word中。執行程式，輸入以句號結束的英文文章，電腦就會輸出最短的單詞和單詞長度。
3樓：zyz鄭遠征
#include
#include
void main()
4樓：匿名使用者
好久不程式設計，忘了，思路應該就是每次讀一個字元看是不是空格，不是空格就設個計數器累計
這裡計數器可以弄個陣列，然後輸出就行了，沒難度呀
雖有嘉餚課文中提到 教學相長 給了你怎樣的啟示 請結合自己的
禮記正義.雖有佳餚.教學相長也 八下語文禮記二則 雖有佳餚中體到的 教學相長 給了你怎樣的啟示?請結合你的學習經驗,談談你的看法。比如在學習中，我會的題目會講給不會的同學，通過這個過程，他學習了我也複習了，這就是教學相長 教與學是相互促進的。從學習角度，教學相長 可以給我們怎樣的啟示？結合學習經驗，...
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