1樓：匿名使用者
1.說別人不如自己的人，必定對別人觀察的細，而對自己觀察的不夠細。2.
通過敘述賈人在越國沒有受到重用而在吳國受到重用的事，來說明人要善於看到自己的弱點。3.運用敘述和類比的表現手法。
2樓：匿名使用者
1.如果說別人不如自己，必定是善於仔細觀察別人而且善於從別人身上借鑑。2.謂人莫若己者己者，必精於察人而暗自察也3.舉例子
《郁離子》越王使其大夫子餘造舟…… 的答案
3樓：荷塘聽風
b偷偷c尤 錯誤 罪過
20 d 都是 作於是，就講
a 並且 將要
b 代事 代人
c 承接 轉折
21 c 船
22 這是喜歡吹噓，並且說越國的人沒有比得上自己的。
叫這個沒有經過驗證就死去，大夫缺受到不錄用賢才的毀謗。
23 事實檢驗真理，不要因為別人的話，改變自己的觀點態度。
在逆境中應堅持自己的正確觀點。
越王使其大夫子造舟。舟成,有賈人求掌為工。子餘 弗用。賈人去之吳,因王孫率以見
4樓：手機使用者
有錯請見諒
越王命令他的大夫子餘負責造船。當船造好的時候，有個商人來為自己謀求做掌工的差事，而子餘並沒採用他。這個商人離開後到了吳國，依靠王孫率引薦覲見到了吳王，並向吳王說越國的大夫不能利用人才啊。
[註釋]
求掌為工：要求掌管舟船的工作。
王孫率：吳國大夫。
為什麼在聽了大夫子餘的一番話後，越王勾踐默然了
5樓：匿名使用者
越王派大夫子餘監造船隻，船造成了，有一個商人要求做船長（掌船回舵手），子餘不願用他答。商人離開越國到了吳國，由王孫率引薦拜見吳王，並且說越國大夫不會使用人才。後來王孫率和他在江邊察看船隻。
突然，江上颶風大作，江中的船隻亂撞，他就一邊收船一邊指著船對王孫率說：「某某船將要沉沒，某某船不會沉沒。」結果全被他說中了。
王孫率更認為他有奇才，就薦舉給吳王，讓他做了船長。越人聽到這個訊息，都埋怨子餘錯失了人才。子餘說：
「我並不是不瞭解他，我曾經和他在一起相處過，這個人好吹噓，並說越國的人沒有比得上他的。我聽說凡喜歡誇耀自己的人總是自以為是，向來善於阿諛奉迎;說別人不如自己的人，對別人的觀察必定精心，而對自己的省察卻愚昧不明。如今吳國重用他，將來壞他們事的必定是這個傢伙了！
」越人不相信子餘的話。不久，吳國攻打楚國，吳國派那個商人操縱大戰艦「餘皇」號，漂浮過五湖而駛出三江，在迫近扶胥口時，沉沒在那裡。越人這才佩服子餘有先見之明，並且說：
「假如這個人沒有沉船而死，那麼子餘大夫將受到失去人才的誹謗，即使是有皋陶那樣賢明的法官在世也不能使他得到公正的評判啊。」
6樓：匿名使用者
告誡越王勾踐不要復
得意忘形制，不要恥笑吳王滅亡的下場，因為勾踐對待大夫文種、範 蠡這樣的有功之臣、有才之臣，竟逼得他們死的死走的走，這樣下去越國也會重蹈吳國滅亡的覆轍，以此告誡勾踐要珍惜、愛惜人才，國家才能長治久安。