1樓:
1、這篇文章說明的主要內容是什麼?請用簡練的語言加以概括。(4分)
2、本文在介紹動物中的數學「天才」時,除了用舉例子的方法外,還用了什麼方法?請具體說明。(3分)
3、作者把動物們比做數學「天才」,你認為這樣比喻有什麼好處?(4分)
4、動物中不僅有數學「天才」,有些動物還具有其他方面的非凡才能,請舉兩例。(4分)
答案:1、這篇文章主要說明了許多動物都是數學「天才」。
2、列數字。第2自然段,用數字翔實地說明了珊瑚蟲記「日曆」的數學天賦。
3、這樣比喻形象地說出了動物們與生俱來的數學天賦。
4、蜘蛛結的「八卦網」,是既複雜又美麗的八角形幾何圖案,被譽為「動物的紡織大師」;蜜蜂的蜂房結構,被稱為「生命之謎」,為衛星、飛船設計提供了靈感,被譽為「卓越的建築師」
數學比作一種動物它是什麼那是因為什麼?
2樓:魔法名字不顯示
數學比作一種動物它是——蜜蜂
原因:蜂房裡到處是等邊等角的正多邊形圖案,非常勻稱規則。在數學上,如果用正多邊形去鋪滿整個平面,這樣的正多邊形只可能有3種,即正三角形、正方形、正六邊形。
蜜蜂憑著它本能的智慧,選擇了角數最多的正六邊形。這樣,它們就可以用同樣多的原材料,使蜂房具有最大的容積,從而貯藏更多的蜂蜜。
也就是說,蜂房不僅精巧奇妙,而且十分符合需要,是一種最經濟的結構。
動物界裡的「數學家」是哪種動物?
3樓:易書科技
數學是人類創造的一個學科。如果有人對你說,有許多動物也精通數學,你一定會感到很奇怪。事實上,大自然中確實有許多奇妙的動物「數學家」。
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