1樓：三喵萌瓉蕐
小題1:business
小題2:expect
小題3:relatives
小題4:married
小題5:narrow
小題6:havemade
小題7:easier
小題8:pollution
小題9:be woken
小題10:impolite
小題11:has taught
小題12:playing
小題13:were fishing
小題14:fight
小題15:won』t know
試題分析：
小題1:我的父親因公去過美國許多次，因公，on business ,故填business
小題2:除了湯姆和我所有的人都去了公園。除了……，expect
小題3:中國人在春節期間拜訪他們的親戚，名詞複數，故填relatives
小題4:上個月愛麗絲嫁給了一個法國人。last month，上個月，過去的時間，故用過去時態，故填married
小題5:住在低矮而狹窄的房子是不舒服的。狹窄的narrow
小題6:自從我來到這個學校，我交了許多朋友。現在完成時，故填havemade
小題7:much,修飾形容詞比較級，故填easier
小題8:空氣汙染，名詞，故填pollution
小題9:關閉收音機，嬰兒在睡覺。沒有必要了。他已經醒了. 現在完成時，動作發生在過去，強調對現在的影響，故填 has woken
小題10:在西方問女士年齡是沒有禮貌的，故填反義詞，impolite
小題11:自從miss lee三年前來這裡，她就教我們。現在完成時可以用來表示發生在過去某一時刻的,持續到現在的動作（用行為動詞表示）或狀態（be動詞表示）常與for（+時間段）,since（+時間點或過去時的句子）連用。
故填has taught
小題12:當我經過那裡的時候我看見孩子們正在操場上玩遊戲。see sb doing sth,看到某人正在做某事，故填playing
小題13:根據上句我昨天給你打**但是你沒在，我們在河邊釣魚。指打**的時候正在釣魚，故用過去進行時，故填were fishing
小題14:上個月我乘坐從上海到臺灣的第一個直達航班。fly 的名詞形式，fight，航班。
小題15:如果你不吃你就不知道這個梨嚐起來怎麼樣。在if引導的條件狀語從句中，如果兩個動作都沒有發生，為了區別動作的前後關係，先發生的用一般現在時態，後發生的用一般將來時態，即主將從現。
故用將來時態won』t know
完形填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的a、b、c三個選項中
2樓：crazy乀丿
a 「a photo of my family」 根據後文可知，是這張**中有我的家人。故用of，···的。
a 父親是男人，故用he。
c ··· years old ···歲 固定搭配。
c 前文提到，這是我的全家福，故應是我的（my）mother。
b 不是特指，母音開頭，用an。
b 弟弟(男)，故用his。
b 班級的寫法：班級在前，年級在後，首字母大寫。記憶。
a 不特指，不是母音開頭，用a。
b 聯絡後文，可知是他有（has）一個朋友。第三人稱單數用has。
c they，複數，用are。
資料拓展
表示所有關係的代詞叫做物主代詞(possessive pronouns)，也叫人稱代詞的所有格。物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩種。物主代詞有人稱和數的變化。
第三人稱單數的物主代詞還有性別的變化。
3樓：陽光的
答案如下：
1. a a photo of 固定搭配：一張**，
2. a he 他，it 它，his 他的
3. c 38 years old：38歲
4. c her 她的，his 他的，my 我的
5. b an english teacher 一位英語老師
6. b he 他，his 他的，she 她
7. b class one, grade three 三年一班
8. a a good student 一位好學生
9. b is 是，has 有（用於she、he、it），have有（用於i）
10. c are 是（複數形式）
拓展資料特點一
這項考試首先是測試考生對篇章的理解能力。雖然所給出的文章被抽去了20個詞，但是整篇文章的內容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內容，就難以將正確的詞填入文中。
這也就是完型填空題與以單句形式考核詞彙和語法的實體的根本區別。由此可見，考生在作題時必須時刻從上下文考慮，不應該只看到所添的詞在短語或句子內是否可行。因此，在作題時最好將全文通讀一下，瞭解了全文的意識以後在作題。
二這項考試還測試考生使用詞彙和語法結構的能力。文章中留出的每一個空格要求填入一個詞。考試大綱規定：
「填空的詞項包括結構詞和實義詞」。結構詞（也稱虛詞，有代詞、冠詞、介詞、連詞、關係詞等）主要是表示語法結構關係的，在選用結構詞時便需要考慮在語法上是否恰當。
對實義詞（名詞、形容詞、數詞、動詞和副詞）的選擇既要看其意思用在句中是否得當，也要看它與其他詞的搭配關係是否合適。
4樓：11償
小題1:a
小題2:a
小題3:c
小題4:c
小題5:b
小題6:b
小題7:b
小題8:a
小題9:b
小題10:c
試題分析：本文講述了作者的家庭成員爸爸、媽媽和弟弟的年齡、職業等的情況。
小題1:根據題幹，本句的意思是「這是我的全家照。」a photo of my family「一張我的全家福。此處用of，表示「……的」。所以本題選a。
小題2:這裡的主語應該是指my father，故應該用he。
小題3:根據題幹，本句的意思是「他38歲了。」表示「年齡」應用「數字+years old」所以本題選c。
小題4:本文是介紹「我」的家庭的成員，所以本句的意思是「這是我的媽媽。」故應my。所以本題選c。
小題5:根據題幹，本句的意思是「她是一名英語教師。」english是以母音音素開頭的，故用an。所以本題選b。
小題6:根據上句的my brother可知，本句的意思是「我弟弟的名字是李明」，故應his。所以本題選b。
小題7:根據題幹，本句的意思是「她在三年級一班」。「三班」是class one。專用名詞應該大寫。所以本題選b。
小題8:根據題幹，本句的意思是「他是一個好學生。」此處的冠詞是表示「一個」，good是以子音開頭，故用a。所以本題選a。
小題9:根據題幹，本句的意思是「他在學校有一個朋友。」「有」是have或has；因為he是第三人稱，故用has。所以本題選b。
小題10:根據題幹，本句的意思是「他們在同一個班」。be in是「在……裡」，故排除have「有」；又因為they是第三人稱複數，故用are。所以本題選c。
點評：閱讀時應該注意每個人的特點和性別，注意他們的人稱和動詞的第三人稱單數。完成題目時，還應聯絡上下文，注意推測。另外，要掌握一些固定用法。總體來說，本題的難度不大。
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