1樓：匿名使用者
這題目沒有三隻腳的嗎？
感覺怪怪的。應該出現三隻腳的。
若都是2只和4只。那麼最多肯定是用2除。算最多肯定是用4除 除不盡的 +1的動物就對了 。比如22 算最少的 先用4除 5*4+1*2 就是6 最多的就直接用2除 11.
20的話 就是5和10。
題目不對 應該有3只角或者5只角的
2樓：匿名使用者
……是時候向小學老師要回學費了
「至少.至多 」……數學的語言，怎麼理解
3樓：哥被震精了
至少-----表示有一個參照
的數字，那麼最小不能低於這個參照的數字，比如說至少是6，就是表示最小是6，不能比6小，要大於或者等於6.
至多----表示有一個參照的數字，那麼最大不能超過這個參照的數字，同理，比如說至多是6，表示最大是6，不能比6大，要小於或者等於6.
4樓：風凜冽過無痕
至少，是最少的意思
至多，是最多的意思
5樓：糴糶遲
最多就是最多有那麼幾個啊，很難理解嗎。。
c語言中我如果看到一個題目,我該如何著手去編寫程式
6樓：匿名使用者
程序導向程式設計的一般思路：分析問題->設計流程和模組->編碼和測試->改進並總結
做演算法問題的一般思路：先用數學方法計算分析，充分理解問題。在思考程式哪些地方應該用迴圈、指標或陣列等細節問題之前，先要確定程式的大體框架，可以自己先試著用偽**描述整個演算法，然後再一步步的確定應該怎麼編碼。
最後驗證結果並反思能否改進演算法。
本題思路：1.在草稿紙上簡單的分析發現，這個報數過程可以用陣列來模擬。
2.建一個21位的陣列，陣列索引代表每個人的編號，陣列值代表1代表在圈中0代表離開。
3.在只剩一人之前不斷的迴圈報數，故考慮用while迴圈。
4.while沒迴圈一次就相當於報一個數（num++），如果此時報的數能被5整除，就把陣列索引（i）處的值改為0，然後下一個人報數（i++）。i大於21的時候需要把i變成i除21的餘數(人是圍成一個圈編號21的下一位是1)。
5.考慮一般情況，所以把人數和報數倍數定義為巨集，就能只修改巨集的值就能計算所有的此類問題
#include
#include
#define n 21//人數
#define m 5//報數的倍數
int main()
}++i;//繼續報
}for(i=0;i getch(); return 0; } 程式設計很難一蹴而就。自己完全獨立的完成一些問題，由易到難循序漸進。就能慢慢進步。 7樓：劃風之翼 首先，不要被c遮住了眼睛。如何解決問題其實是在於演算法。而c只是實現演算法的手段之一。你可以通過畫流程圖先把思路理清楚。流程圖畫對之後用什麼語句一看就知道了。 8樓：課桌的溫柔 試著對著問題寫規劃吧,把你要乾的事寫出來,清楚明瞭了就知道這裡要什麼功能了. 9樓： 解題是按出題的要求來做的，也是解題的思路。 10樓：匿名使用者 劃分模組-->**實際 myfun int p main include include void main printf 下標法輸出各元素 n for i 0 i 10 i int p int malloc sizeof int 1 for p a 1 pfor p a pprintf n指標法輸出各元素 n for p... 這道題的答案是和具體的平臺有關的，因為按照c c 的語言定義，沒有明確規定型別如int,long,double,char,等的大小，僅僅規定了它們相互之間的大小關係，如1 sizeof char sizeof short sizeof int sizeof long 具體到你這道題，如果以32位wi... 右側是定積分，算出來的應該是個常數 只是這個常數不可求出 f x 就形成常數函式，而常數函式必定是偶函式。望採納 設原函式為t x f x t x t 0 f x t x t 0 t 0 0，非du 奇非偶 zhi t 0 0,奇偶與t x 相同 如果 daox 是專奇函式屬，則 x，x x dx ...用c 編一道題，求程式設計一道題，用c 語言
一道簡單的c語言題，一道簡單的C語言題
這是一道數學題，這是一道數學題。。