1樓：匿名使用者
先寫一件不公平的事，然後有正能量的人去解決問題，傳遞給你正能量。這是一般思路，如果覺得不行，可以追問，求採納謝謝
以我眼中的學校為題寫一篇作文題目自擬要求六百字以上
2樓：匿名使用者
《心中的暖陽》 在我們的生活裡，會遇上許許多多的黑暗，不過在黑暗裡總會有一絲光明。一旦心有障礙，就是灑滿一地陽光，你往往也會感到黑暗；你心中盛滿陽光，就是在黑暗中也能感到希望。 我記得在小學的時候我的作文很不好，我也讀過很多作文書，我每次寫出來的作文都很枯燥無味，其實我也想寫好作文，但是我就是不知該如何去寫，為此，我很著急，而且，老師也不止一次找過我，說我的作文不好，要多看課外書，多積累知識，那樣寫作水平才會提高。
可是，越想寫好就越著急，作文水平就越上不去。我曾經不止一次對我說：也許我根本就不是寫作文的料。
直到有一次，我們班舉行一次作文比賽，老師先讓我們做一個遊戲，然後以這個遊戲為主題讓我們寫一篇作文，結果全班有很多同學寫的都不好，我也是其中一個，老師為此很惱火，便要求我們重新寫一次，我這次寫的很認真，把遊戲的前後經過寫的栩栩如生，當老師公佈第一名竟然是我時，我感到很驚訝，全班同學也以異樣的眼光看著我。由此我得出：不管遇到什麼事情，只要我們認真去對待，都會有好的結果，正如一分耕耘，一分收穫。
我還記得在我學騎自行車的時候，沒有任何人來教我，所以每次我都是神采奕奕地出去，一臉煩惱得回來，過程是艱辛的，但結果都是一樣的：沒學會。不過，我始終都沒有放棄學習騎自行車，因為我心中始終充滿了希望，堅信總有雨過天晴的時候。
每當看到別人騎自行車的時候，我都忍不住去羨慕，但同時也會告誡我自己：我一定要學會。終於，我學會了騎自行車。
通過這件事，我明白了：不管遇到什麼困難，我們只要努力、積極的去面對就沒有克服不了的，學習也同樣如此。 在黑暗中，抓住了一縷陽光就等於抓住一絲希望，不過：
無論是選擇陽光還是選擇黑暗都取決於我們對待困難是堅持不懈還是灰心喪氣。我堅信：只要不怕困難，心中就會充滿陽光。
2、《我心中的暖陽》 每個人心中都有一道陽光，我心中的那到陽光便是友情。 記得那是一個炎熱的下午，大家都走在去操場的路上，我也很興奮，因為體育課是我們唯一可以放鬆的課了。到了樓下後，我聽到不遠處傳來同學議論的聲音：
「哎呀，一會又要長跑了，煩死了，本來以為可以歇一會呢。」聽到這個後我便想前去問：「真的跑1000米啊？
」那個人說：「對啊！」剛剛那種喜悅的氣氛被這突來的噩耗衝散殆盡。
看來沒把發了，只能硬著頭皮上了，我有事走上了跑道。 隨著一聲哨響，大家紛紛的衝出跑道，我也沒有落後，我的朋友更是如此，一下子衝到了隊伍的前面。剛跑了半圈多，隊伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎麼跑的在最後跟著。
對於那些經常聯絡的人來說一點都不難，但多於我來說卻是個不小的難管。就這樣，我結束了第一圈。 接下來，激烈的競爭了，幾乎沒有隊伍了，都是星羅棋佈的在跑道上，每個人之間都有距離。
我感到了那種長跑的痛苦，呼吸急促。這時，我的好友在對面向我招手，再給我加油。我堅持著跑完了第二圈。
到了第三圈，有幾個人放棄了，隨之躲到樹蔭下乘涼。我看到他們後也有些想要放棄，這時候我的朋友從我身邊經過，還對我說：「千萬別放棄，要不你剛才就白跑了。
」聽到他的這句話，我似乎是充滿了力量，憑藉著股力量我跑完了第三圈。 到了第四圈，我的步伐開紊亂了，呼吸也失去了節奏。就在這個時候我的朋友超了我一圈，過來拉著我跑，他沒有說話，只是把手伸了出來，一把將我的手綽起來。
我相信他當時的感覺也不會很好，但肯定比我強。他又多了一份力把握拉到了800米線處。 最後一圈了，我實在跑不動了，這時覺得沒有希望了，他已經跑完了1000米，我還想他去**歇著了，人都沒了。
我的「心理防線」終於崩潰了，我試圖停下腳步，當我剛剛要停下來的時候，一種力量重現了我的後背，原來是一雙手託在了我的身後，這是我原本要放棄的意圖破滅了。因為他都那麼的努力的幫助我，要是我放棄了就不是辜負了他的期望了嗎？拼接著這個信念，我跑到了最後半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點，似乎那條路變得沒有頭。
我沒有停下來，又繼續憑藉那股力量向前跑，在不知不覺中跑到了終點。 後來幾節課都要長跑，每當我想要放棄的時候，我都會想起他對我說過的話。友情有時候就像是心中的一道陽光，但你深陷泥沼時，他會為你指明方向。
3、《心中的暖陽》 也許你見過魚遊淺底，鷹擊長空，所以你覺得滿足迴腸；也許你聽過飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，於是你認為這便是豪情霸氣；或許你還親自經歷過野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚使你以為這便是不可一世然！而你的匆匆一瞥卻忽略了陽光，它們心中的陽光。 是陽光支起衝波逆流的信念，是陽光發起對藍天白雲的嚮往；也是陽光調動了自然的在戰鼓，也是陽光渲染了英雄霸業的悲壯；還是陽光充實了那一發不可收的野性美。
這一切的一切，是因一個信念——陽光。 樹的陽光是葉子，因為它綠了又黃，黃了又綠，時刻變幻著，又時刻守護著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。 雨滴的陽光是微塵，因為它斑而不雜，它慧心獨具，它凝聚了水固結了氣，伴隨著風飄然落下，去滋潤一個又一個心田。
藍天的陽光是白雲，因為它點綴了夢的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的由然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛情情愁，酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白雲朵朵。 花是陽光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞於花間葉下的木精靈，它有著穿花夾蝶深深見，點水蜻蜓款款飛的深情，花不勝驕羞於是有拈花的玉指輕挑，小精靈不勝輕靈，於是橫空出世了蝶舞飛揚。 因為有陽光，所以在無盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽光的溫潤，於是在奮發中我們內挺過了一個又一個困境，身體上的創傷啊！
在陽光的撫慰下，早已結痂脫落，於是強韌了體魄，堅強了意志。 因為有陽光，所以幽幽的雨夜，潮溼的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，於是寒燈下孤單的身影拉成長長的線，擺脫了一次又一次的夢魘，心靈上的淚橫啊！在陽光的溫柔裡找到了寄託，所以堅定了信念。
陽光裡的信念，你看得到，我聽的見，呵護在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協，只因為一個信念——陽光。--------
《因為我是學生》作文，六百字左右，求大神，希望可以現實一點。
3樓：善良的1無知
因為我是學生
因為我是學生，因為我正至青春，所以我有夢想，並且為夢專想所努力。（然後屬寫你有什麼夢想，如何實現。）因為我是學生，所以理應利用我去努力幫助別人。
（舉例遇到什麼事，你會怎樣幫助別人。）
因為我是學生，所以應當肩負起為祖國做貢獻的責任。（然後寫你會好好學習，為祖國做什麼貢獻）
最後最好用一段來總結，就完成了。
《我心中的暖陽》為題寫一篇六百字以上的作文
4樓：喜歡外出旅遊
《心中的暖陽》
在我們的生活裡，會遇上許許多多的黑暗，不過在黑暗裡總會有一絲光明。一旦心有障礙，就是灑滿一地陽光，你往往也會感到黑暗；你心中盛滿陽光，就是在黑暗中也能感到希望。
我記得在小學的時候我的作文很不好，我也讀過很多作文書，我每次寫出來的作文都很枯燥無味，其實我也想寫好作文，但是我就是不知該如何去寫，為此，我很著急，而且，老師也不止一次找過我，說我的作文不好，要多看課外書，多積累知識，那樣寫作水平才會提高。可是，越想寫好就越著急，作文水平就越上不去。我曾經不止一次對我說：
也許我根本就不是寫作文的料。直到有一次，我們班舉行一次作文比賽，老師先讓我們做一個遊戲，然後以這個遊戲為主題讓我們寫一篇作文，結果全班有很多同學寫的都不好，我也是其中一個，老師為此很惱火，便要求我們重新寫一次，我這次寫的很認真，把遊戲的前後經過寫的栩栩如生 ，當老師公佈第一名竟然是我時，我感到很驚訝，全班同學也以異樣的眼光看著我。由此我得出：
不管遇到什麼事情，只要我們認真去對待，都會有好的結果，正如一分耕耘，一分收穫。
我還記得在我學騎自行車的時候，沒有任何人來教我，所以每次我都是神采奕奕地出去，一臉煩惱得回來，過程是艱辛的，但結果都是一樣的：沒學會。不過，我始終都沒有放棄學習騎自行車，因為我心中始終充滿了希望，堅信總有雨過天晴的時候。
每當看到別人騎自行車的時候，我都忍不住去羨慕，但同時也會告誡我自己：我一定要學會。終於，我學會了騎自行車。
通過這件事，我明白了：不管遇到什麼困難，我們只要努力、積極的去面對就沒有克服不了的，學習也同樣如此。
在黑暗中，抓住了一縷陽光就等於抓住一絲希望，不過：無論是選擇陽光還是選擇黑暗都取決於我們對待困難是堅持不懈還是灰心喪氣。我堅信：只要不怕困難，心中就會充滿陽光。
2、《我心中的暖陽》
每個人心中都有一道陽光，我心中的那到陽光便是友情。
記得那是一個炎熱的下午，大家都走在去操場的路上，我也很興奮，因為體育課是我們唯一可以放鬆的課了。到了樓下後，我聽到不遠處傳來同學議論的聲音：「哎呀，一會又要長跑了，煩死了，本來以為可以歇一會呢。
」聽到這個後我便想前去問：「真的跑1000米啊？」那個人說：
「對啊！」剛剛那種喜悅的氣氛被這突來的噩耗衝散殆盡。看來沒把發了，只能硬著頭皮上了，我有事走上了跑道。
隨著一聲哨響，大家紛紛的衝出跑道，我也沒有落後，我的朋友更是如此，一下子衝到了隊伍的前面。剛跑了半圈多，隊伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎麼跑的在最後跟著。對於那些經常聯絡的人來說一點都不難，但多於我來說卻是個不小的難管。
就這樣，我結束了第一圈。
接下來，激烈的競爭了，幾乎沒有隊伍了，都是星羅棋佈的在跑道上，每個人之間都有距離。我感到了那種長跑的痛苦，呼吸急促。這時，我的好友在對面向我招手，再給我加油。
我堅持著跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個人放棄了，隨之躲到樹蔭下乘涼。我看到他們後也有些想要放棄，這時候我的朋友從我身邊經過，還對我說：
「千萬別放棄，要不你剛才就白跑了。」聽到他的這句話，我似乎是充滿了力量，憑藉著股力量我跑完了第三圈。
到了第四圈，我的步伐開紊亂了，呼吸也失去了節奏。就在這個時候我的朋友超了我一圈，過來拉著我跑，他沒有說話，只是把手伸了出來，一把將我的手綽起來。我相信他當時的感覺也不會很好，但肯定比我強。
他又多了一份力把握拉到了800米線處。
最後一圈了，我實在跑不動了，這時覺得沒有希望了，他已經跑完了1000米，我還想他去**歇著了，人都沒了。我的「心理防線」終於崩潰了，我試圖停下腳步，當我剛剛要停下來的時候，一種力量重現了我的後背，原來是一雙手託在了我的身後，這是我原本要放棄的意圖破滅了。因為他都那麼的努力的幫助我，要是我放棄了就不是辜負了他的期望了嗎？
拼接著這個信念，我跑到了最後半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點，似乎那條路變得沒有頭。我沒有停下來，又繼續憑藉那股力量向前跑，在不知不覺中跑到了終點。
後來幾節課都要長跑，每當我想要放棄的時候，我都會想起他對我說過的話。友情有時候就像是心中的一道陽光，但你深陷泥沼時，他會為你指明方向。
3、《心中的暖陽》
也許你見過魚遊淺底，鷹擊長空，所以你覺得滿足迴腸；也許你聽過飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，於是你認為這便是豪情霸氣；或許你還親自經歷過野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚使你以為這便是不可一世然！而你的匆匆一瞥卻忽略了陽光，它們心中的陽光。 是陽光支起衝波逆流的信念，是陽光發起對藍天白雲的嚮往；也是陽光調動了自然的在戰鼓，也是陽光渲染了英雄霸業的悲壯；還是陽光充實了那一發不可收的野性美。
這一切的一切，是因一個信念——陽光。
樹的陽光是葉子，因為它綠了又黃，黃了又綠，時刻變幻著，又時刻守護著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一輪淡淡的年輪。
雨滴的陽光是微塵，因為它斑而不雜，它慧心獨具，它凝聚了水固結了氣，伴隨著風飄然落下，去滋潤一個又一個心田。
藍天的陽光是白雲，因為它點綴了夢的天堂，放飛了心的激情，空曠拓大的由然而生，笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛情情愁，酸甜適度豐富了人生無雙色彩清雅淡出這白雲朵朵。
花是陽光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞於花間葉下的木精靈，它有著穿花夾蝶深深見，點水蜻蜓款款飛的深情，花不勝驕羞於是有拈花的玉指輕挑，小精靈不勝輕靈，於是橫空出世了蝶舞飛揚。 因為有陽光，所以在無盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽光的溫潤，於是在奮發中我們內挺過了一個又一個困境，身體上的創傷啊！在陽光的撫慰下，早已結痂脫落，於是強韌了體魄，堅強了意志。
因為有陽光，所以幽幽的雨夜，潮溼的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，於是寒燈下孤單的身影拉成長長的線，擺脫了一次又一次的夢魘，心靈上的淚橫啊！在陽光的溫柔裡找到了寄託，所以堅定了信念。
陽光裡的信念，你看得到，我聽的見，呵護在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協，只因為一個信念——陽光。 --------
我想寫一些古風短篇，我是個新手，求各位大神教教我，實在不行給我一些古風短篇看行嗎
這個要自己磨練啊 最基本的就是寫作功底，情節 文筆 人物都是要慢慢摸索的。情節和人物完全是要靠沉澱積累，沒有什麼速成方法的。文筆可以試著多讀些古詩詞什麼的，使自己的文章有古味，但是注意不要放太多精力在遣詞造句上，更不要為了追求語言的華麗而造些生僻詞。推薦文章的話，唐七公子的都不錯，不過都是長篇。至於...
求大神教教我怎麼寫校園心理劇吧，內容要健康向上的，反應時代資訊，貼近校園生活的，教育和啟迪意義突出
首先要先確定劇情的地點時間，校園心理劇的話就是一些校園裡面的事情，可以是同學矛盾，師生矛盾，從某種程度上來說心理劇是不需要劇本的，因為他的目的在於通過心理疾病患者通過即興發揮的扮演他人來 一些心理問題。如果是突出內心情感的校園話劇的話就是將一些生活中的矛盾衝突搬上舞臺，將他們細化，著重描寫人乎的內心...
我想買個筆記本，但是我不懂電腦求各位大神教教我現在4000左右的本本那個好點
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