1樓：翰林學庫
這篇文章按說明事物的不同方面為序，以總—分—總的關係結構文章。
先用三個反問句介紹藏戲主要特點：「戴著面具演出」「演出時沒有舞臺」「一部戲可以演出三五天」。
接下來詳細寫開山鼻祖唐東傑布開創藏戲的傳奇故事。
然後簡略地說明藏戲的特色。
最後用一句話總結全文，點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授傳承和發展
模仿六年級下半年《藏戲》相似的寫二人轉的作文，求求各位好心人幫幫我，拜託拜託～
2樓：關俺鳥事
小學作文是小學語文教學的一個重要部分，教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。由於小學生的認知特點，作文水平的提高比起中學生來更有難度。 作文是一種創造性的語言思維活動，寫作的過程往往是建立在日積月累的知識、經驗和想象之上。
因此，如果要讓學生寫出一篇好作文，就得讓他們寫起作文來覺得有話可說、有事可寫。基於這些原因，在教學中，教師就要十分重視引導學生積累豐富的、生動的、有趣的寫作材料，在文章之外下足功夫。一要引導學生有目的地課外多讀書、多觀察、多交流，廣泛涉獵歷史、科技、自然等方面的知識。
這樣不僅可以開闊視野、增長見識，而且會產生描述、書寫的強烈願望。二是多開展一些相關活動，如讓一個組的學生把自己最近在課外書籍中讀到的優美詞句或精彩片斷背誦給其他學生聽，並每天評出一位優勝者，以激發學生閱讀課外書籍的興趣。為了能夠獲得好評，他們積極準備、認真背誦，一學期下來，不僅自己讀了不少書，積累了不少詞句和文章片斷，而且從其他同學的背誦中獲取了大量有益的知識，拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識儲備。
學習在於興趣。有了興趣學生會有意無意地去學、去記、去運用。那麼，作文興趣如何培養？
首先，老師應該讓學生寫感興趣的事，安排一些學生有話可說、有事可記的題目，如記自己的同學、家庭成員等。其次，要經常採用一些有趣的教學方式，不僅讓學生感覺有話可寫，還要安排相當數量的口頭作文。如可以利用講故事，指導學生把故事講得流利、清晰；或者組織學生續故事，讓某一個學生講故事的開頭，其他學生把這個故事連下去，這樣由於每個學生的思維方式不同，所表達的意思就有差別，故事的結局就自然不同；或者讓同學們注意觀察班上的某一位同學，然後不指名地用口語或文字描述其特徵，叫另一個同學猜他是誰，猜對了，說明這位同學的描寫是準確的。
這樣通過長期訓練，學生的作文興趣將會大大提高，作文水平也會有所長進。 如何將學生積累的材料組織起來，使其成為一篇完整的作文，這是教師指導學生作文的任務所在。一方面應該要求學生為自己的作文列份提綱。
如選擇中心思想，然後選擇那些能夠表達中心思想的材料，再安排和組織這些材料。編寫提綱再寫作文可以使學生做到胸有成竹，寫起來也得心應手，所以是一個寫作的好習慣。一方面平時講解課文時，分析例文的寫作方法，通過歸納總結，使學生掌握作文的一般方法，知道如何確定中心思想、如何選材、應先寫什麼、後寫什麼、詳寫什麼、略寫什麼。
有了較好的寫作指導，學生在完成習作時，就能較為全面地寫出該事物的特點，基本上做到條理清楚、層次分明、重點突出、詳略得當。 要寫好一篇文章，必須進行細緻、認真的修改。它包括中心思想的修改、文章結構的修改以及語言文字的修改等諸多方面。
形式要力求多樣，可以採取集體修改的方法，與學生討論分析文章的目的和要求；可以講評學生作文，從不足之處得出寫作應當注意的經驗；也可以組織學生給自己的作文寫評語。這樣的修改，不僅文章的質量會明顯提高，學生對作文課的興趣以及參與度也會明顯增強。 總之，引導學生寫好作文，應當遵循生活積累—藝術構思—寫作—修改的過程，在教學中精心安排、巧妙組織，這樣，作文教學才可望取得較好的效果。
模仿六年級上的《藏戲》寫一篇關於越劇的作文
3樓：驚啼
六年級上的藏戲是怎麼樣的一篇，我還沒有見過，所以無法回答您。關於越劇的作文，想必六年級應該是記敘文，可以寫寫你如何去看戲的經歷。對觀眾、舞臺、以及後臺的道具以及正在化妝的演員，都可以描寫一番，可以寫寫自己激動的心情，比如自己也有了一個當越劇演員的夢想，演盡人生的悲歡離合，表達出一種嚮往的心情。
真情流露，作文就能得高分。
模仿《藏戲》寫一篇關於京劇的作文
4樓：帥到沒朋友一二
京劇已經有兩百多年的歷史了,它博採眾長,是中國戲曲藝術中的瑰寶.它吸收了崑曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的.京劇**屬於板腔體,主要唱腔有二黃、西皮兩個系統,所以京劇也稱「皮黃」.
京劇既有整本的大戲,也有大量的摺子戲,此外還有一些連臺本戲. 京劇的戲劇情節是安和的,在平和清楚的敘事過程中展現優美,它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀眾；京劇的**伴奏是安穩的,在悠悠京胡伴奏下,給人一種天衣無縫的安穩感覺；京劇的表演風格是安詳的,既不過分高亢激昂,也不刻意一唱三嘆,從不強調暴力和血腥.京劇在發展,在創新,在與時俱進,並沒有安於現狀,安常處順；京劇在推陳出新,並在不斷的推陳出新中,弘揚安和、安穩、安詳的風貌,才能安坐戲劇舞臺「國粹」的王座安然不動!
京劇是國粹,是我們民族優秀文化的精華,遺憾的是現在許多青少年對此知之甚少.他們並不喜歡聽戲劇,更不要說看我國的「國粹」——京劇了.很多人都認為京劇和無聊,很老土,不如現在的**那麼有趣,那麼流行.
他們拋棄了我們的「國粹」,這是非常可惜的!
所以我希望大家多看京劇,瞭解我們中華民族的「國粹」.
5樓：百度使用者
shang sou gou
寫春節的作文500字仿《藏戲》來寫作文
6樓：怎麼了我
京劇已經有兩百多年的歷史了，它博採眾長，是中國戲曲藝術中的瑰寶。它是在徽戲和漢戲的基礎上，吸收了崑曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的。京劇**屬於板腔體，主要唱腔有二黃、西皮兩個系統，所以京劇也稱「皮黃」。
京劇常用唱腔還有南梆子、四平調、高拔子和吹腔。京劇較擅長於表現歷史題材的政治和軍事鬥爭，故事大多取自歷史演義和**話本。既有整本的大戲，也有大量的摺子戲，此外還有一些連臺本戲。
京劇角色的行當劃分比較嚴格，早期分為生、旦、淨、末、醜、武行、龍套七行，以後歸為生、旦、淨、醜四大行。
豫劇特點作文 仿寫《藏戲》結構 5
7樓：熱心網友
豫劇**豐富多采，曲調流暢，節奏鮮明，文場柔和舒暢，武場熾烈勁切，藝術風格豪邁激越。唱腔結構為板式變化體。唱詞通俗易懂，多為七字句或十字句。
它有獨特的板式結構和比較完整的**程式。可分為慢板、流水板、二八板、飛板四大板類。豫劇的伴奏樂器分文武場面，文有二絃、三絃、月琴，稱之為老三手或仨弦手。
後因二絃音色尖噪而代之以板胡。武場常用的樂器有板鼓、堂鼓、大鑼、小鑼（又名堂鑼或手鑼）、手鑔、梆子、手板等。
仿照《藏戲》寫一寫家鄉的春節
8樓：瘋瘋由
一年一度的春節是中國最古老、最盛大的節日。各地有各種春節的民風民俗，我家也不例外。下面我就帶你領略我家春節的「春節紅」吧。
春節期間，奶奶為了把家裡裝扮熱熱鬧鬧的，就把家裡全都噴上了紅漆、掛上了燈籠，把家裡的東西全都換成了紅色。我看到了家裡到處佈滿了紅色，於是問奶奶：「奶奶，您為什麼要把家裡的東西全都換成紅的，還掛上了燈籠？
」奶奶說：「因為過春節要紅紅火火、熱熱鬧鬧的才好，你看這紅的就表示閤家歡。」我說：
「那我要紅棗。」奶奶問我說：「為什麼？
」我說：「因為紅棗是紅色的。」我接著問奶奶：
「吃紅棗代表什麼呢？」奶奶想了一會兒說：「我想起來了，吃棗代表春天來得早。
」我問奶奶：「那吃年糕、湯圓、餃子會怎麼樣？」奶奶笑著說：
「吃年糕代表一年會比一年高，吃湯圓代表全家團團圓圓。吃餃子的話，你的耳朵不會被凍爛的。」我說：
「那這三個我今晚都要吃。」奶奶笑呵呵地說好。於是那天晚上我吃到了這些美味，更重要的是作文人網 你也可以投稿，這些食物寓意了春節的喜慶。
這個春節我不但很有口福，而且領略到了中國「春節紅」的魅力。
模仿藏戲寫一篇作文關於（介紹劇種的)
9樓：安羽洛
京劇已經有兩百多年的歷史了，它博採眾長，是中國戲曲藝術中的瑰寶。它是在徽戲和漢戲的基礎上，吸收了崑曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的。京劇**屬於板腔體，主要唱腔有二黃、西皮兩個系統，所以京劇也稱「皮黃」。
京劇常用唱腔還有南梆子、四平調、高拔子和吹腔。京劇較擅長於表現歷史題材的政治和軍事鬥爭，故事大多取自歷史演義和**話本。既有整本的大戲，也有大量的摺子戲，此外還有一些連臺本戲。
京劇角色的行當劃分比較嚴格，早期分為生、旦、淨、末、醜、武行、龍套七行，以後歸為生、旦、淨、醜四大行。
京劇的戲劇情節是安和的，在平和清楚的敘事過程中展現優美，它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀眾；京劇的**伴奏是安穩的，在悠悠京胡伴奏下，給人一種天衣無縫的安穩感覺；京劇的表演風格是安詳的，既不過分高亢激昂，也不刻意一唱三嘆，從不強調暴力和血腥。京劇在發展，在創新，在與時俱進，並沒有安於現狀，安常處順；京劇在推陳出新，並在不斷的推陳出新中，弘揚安和、安穩、安詳的風貌，才能安坐戲劇舞臺「國粹」的王座安然不動!
2023年，***曾在北京新街口總政排演場**京劇《霸王別姬》。戲劇開始，劉邦發兵攻打項羽。群臣紛紛勸諫，項羽不聽。
總理說：「一人言堂。」項羽回到皇宮，虞姬又規勸，項羽還是不聽。
總理說：「一家之長。」當演到項羽孤軍陷入設好的埋伏時，總理道：
「一籌莫展。」當虞姬備酒安慰項羽時，總理說：「一曲輓歌。
」四面楚歌，漢兵將至，虞姬拔劍自刎，全場劇終時，總理又說：「一敗塗地。」總理僅用20個字就概括了項羽失敗的全過程，堪稱妙絕。
京劇是國粹，是我們民族優秀文化的精華，遺憾的是現在許多青少年對此知之甚少。很多人都喜歡聽流行**、搖滾**、看「超女」……他們並不喜歡聽戲劇，更不要說看我國的「國粹」——京劇了。很多人都認為京劇和無聊，很老土，不如現在的**那麼有趣，那麼流行。
所以很多人都不喜歡聽戲劇，而拋棄了我們的「國粹」，這是非常可惜的！
所以我希望大家多看京劇，瞭解我們中華民族的「國粹」。
10樓：百度使用者
哎，同類啊，我們也是要寫這作文啊！
11樓：匿名使用者
我也是πππ
中國的京劇舞臺展現的是濃厚的色彩美，創造這和諧。藝術氣氛。京劇的舞臺出外，臉譜起了很大的作用，京劇臉譜不同於面具是化妝實在臉上的，，，我還沒寫完。。。
求作文，在人教版六年級上冊寫人的作文，要模仿《少年閏土
夏天的夜晚，萬物露水浸潤，空氣裡飄散著混雜的草木與花卉的氣味，使人感到溫暖，使人陶醉。有一個年老的農民站在葵花田裡。雖然天色陰暗，但我仍可以藉助小屋微弱的燈光清晰地看見這個當地農民的衣著和外貌。臉上佈滿了皺紋，把雙眼擠得很小，鼻子塌了下去，發紫的嘴脣裡露出幾顆發黃的牙齒，大多數已脫落 頭戴著一條深紅...
六年級元旦作文傷感的,六年級元旦作文500字傷感的
元旦節下午，我做完作業爸爸帶我去我家新買的房子那裡玩，我迫不及待的版坐上爸爸的電動車走了。權我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園裡有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯鞦韆，還有的在划船，可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村 我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開...
荔枝的作文六年級,荔枝的作文六年級450字
荔枝是一種人見人愛的水果，我也不例外，特別愛吃。荔枝又名丹荔。荔枝外表粗糙，全身佈滿細小狀裂片，好像烏龜殼上的龜裂。荔枝頂尖稍小，蒂部較大，看上去整個兒像心臟形，也有的略像橢圓形。荔枝的顏色是深紅色的，沒過幾天就變成暗紅色的，再變成土黃。荔枝是一日色變，二日香變，三日味變。正因如此，荔枝不宜貯藏。荔...