1樓:匿名使用者
1赫爾墨斯和雕像者通過天神赫耳墨斯自命不凡、主觀臆斷而在事實面前碰壁的故事,以神喻人,諷刺和批評了那些愛慕虛榮、狂妄自大的人。
2蚊子和獅子 這一則寓言和前一則一樣,也是用來諷喻驕傲自大的人。但前一則是以神喻人,這一則是以動物喻人,語言精練,具有強烈的想象色彩。
31.從消極方面,這篇文章的主旨:向人進言,要注意自己和聽者的關係。
2.從積極方面,這篇文章的主旨:聽取意見應該聽正確的,不要看提意見的人是什麼人,對人不能持偏見
4 這個故事告訴我們人世間的好事與壞事都不是絕對的,有兩面性,在一定的條件下,壞事可以引出好的結果,好事也可能會引出壞的結果。說明了好與壞在一定條件或情況下會相互轉換,要用一顆平常心來看待禍福。
赫爾墨斯和雕像者 蚊子和獅子 分別諷刺了怎樣的人?
2樓:匿名使用者
《赫爾墨斯和雕像者》通過天神赫耳墨斯自命不凡、主觀臆斷而在事實面前碰壁的故事,以神喻人,諷刺和批評了那些愛慕虛榮、狂妄自大、自以為是的人。
《蚊子和獅子》通過弱小的蚊子戰勝強大的獅子卻最終被小小的蜘蛛消滅的故事,諷刺驕傲自大的人,點明瞭驕兵必敗的寓意,提示我們做事要不驕不躁,永遠保持清醒頭腦。成功只是暫時的,不能得意忘形。
參考資料:
3樓:π的π次方
赫爾墨斯和雕像者 諷刺了自以為是的人
蚊子和獅子 諷刺了盲目自大的人
《赫爾墨斯和雕像者》全文,《赫爾墨斯和雕像者》寓意
赫爾墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來到一個雕像者的店裡。他看見宙斯的雕像,問道 值多少錢?雕像者說 一個銀元。赫爾墨斯又笑著問道 赫拉的雕像值多少?雕像者說 還要貴一點。後來,赫爾墨斯看見自己的雕像,心想他身為神使,有事商人的庇護神,人們會對他更尊重些,於是問道 這個多少錢?雕像者回...
哲學家,螞蟻和赫爾墨斯哲學家為什麼抱怨
哲學家抱怨bai上帝為了一個罪惡du的人偶然乘zhi這艘船,竟讓全船無辜的人都一同死dao去 赫爾墨斯是希臘版奧林匹斯十權 二主神之一,八大行星中的水星.宙斯與瑪亞的兒子.出生在阿耳卡狄亞的一個山洞裡,最早是阿耳卡狄亞的神,是強大的自然界的化身.奧林匹斯統一後,他成為畜牧之神,是宙斯的傳旨者和信使....
赫爾巴特與杜威的區別和聯絡,簡述赫爾巴特和杜威教育理論的異同
赫爾巴特是傳統教育學派的代表,即主張以課堂 教材 學生為中心,其教育思想建立在倫理學與心理學基礎之上.杜威是現代教育學派的代表,即主張以學生為中心,從做中學,從做中求進步.簡述赫爾巴特和杜威教育理論的異同 教育目的來不同.赫爾巴特強調自教育是人未來生活的一種準備 杜威提出教育無目的論.他反對外在的 ...