1樓：
完全沒必要補競賽知識，因為高中物理、數學的競賽內容很大一部分是來自大學學習的內容，等你上了大學學的更系統，更巨集觀。
當然如果學有餘力或者說你特別專長這個學科，競賽名次又能對你的高考有所幫助，那可以學。
2樓：匿名使用者
知道競賽知識的話更好。不知道也沒事，跟著學就可以。
高中階段學數學競賽的知識,這對高考有什麼幫助嗎?
3樓：匿名使用者
高中競賽（特指全國高中數學聯賽）的知識除了高考大綱要求的一些知識以外，另外對平面幾何、不等式、數論、圖論、組合問題的要求比較高。競賽試題是前100分與高考的知識點差不多，但要求更高，題目的綜合性更大，一般不會考你課本上沒學過的東西（除了數列的特徵方程）。後面有四道綜合題，也就是平面幾何（50分），不等式（50分），數論（50分），圖論|組合（50分），總分300分。
你可以買《高中數學提優教程》（葛軍版），這本書不難，鄰介於高考和競賽之間，你可以選其中高考的內容學，對解題思路的培養很有好處，可以幫助你拿高分，但如果你的數學一般般的話（比如150分的試卷考不到130），不要陷進競賽太深，會影響你其他學科的學習。另外，學過競賽對自主招生很有幫助（自主招生難度介於高考和競賽），特別是數學和物理。本人拿到過高中數學競賽一等獎，然後自主招生進入理想大學的，以上是給你的一些建議。
要不要學競賽，一定要請教老師，讓老師給你一個客觀的評價。。。
4樓：譚銀光
1.他和高中數學內容差不多；2.擴充視野提高思維能力；3.提高應對難題能力；4.可以對自主招生有用。但也有部分沒有幫助
5樓：匿名使用者
在中國很有幫助的，在生活中你的思維和想法比人家好點不是壞事
6樓：匿名使用者
沒有任何幫助。即使是考數學系本科生的話，在之後的學習當中，這些知識中的絕大部分也永遠不會用得到。
高中沒參加數學競賽 大學數學能學好麼 （數學專業）
7樓：
可以。學好與否只取決於努力與投入的時間。
不可否認，參加過數學競賽，尤其是競賽中取得突出成績的，在數學專業的學習中是有巨大的優勢的。我身邊的例子都說明了這一點。雖說高中和大學的數學內容有很大區別，但競賽更多強調一些數學的技巧，這些技巧是通用的，所以參加數學競賽的學生進入大學後，可以專注於課本上的數學思維的提升，專注於數學概念的理解，因為技巧他們已經學過了。
而沒有參加過競賽的學生，在理解定理的同時還要學習相當多證明上的技巧，會顯得比較地吃力。另者，有不少競賽題是由大學教授出的，其中或多或少滲透著大學數學的思想，也就是說競賽的學生也有了提前接觸這些概念的機會。
但是相反，數學競賽的學生在高中的階段也是投入了大量的時間在數學的學習上，不是僅僅靠天分而已。與次同時，他們可能還獲得了更好的數學學習習慣，更容易上手。一分耕耘一分收穫，他們在大學時學得好也是情理之中的事情。
但是他們能做的事你也能夠做到，只是投入和努力的問題！而且從長遠來看，參加數學競賽與大學學成之後的成功就沒有太多的關係。四年的大學學習足以把過去的一切成績抹去。
學習是一場長跑，只要你能在最初的落後中堅持，一定能迎來最後的勝利。
8樓：6618西江月
沒參加數學競賽和學好數學有直接關係麼？
大學數學和高中數學差別還是比較大的。學習還是看個人努力和天分，這和參沒參加競賽沒多大關係，參加競賽只能說明你能力比較強，但不代表你能學得好大學的數學
ps：本人非數學專業，個人見解
9樓：小知道
可能會比較辛苦 而且數學專業會比其他專業的更難 其實 說到底 只有你努力 沒什麼不行的 你說呢 去圖書館借習題多做做 沒問題的 不是參加過的就能學好 大家都學的是方法和努力.
10樓：匿名使用者
大學數學很簡單的，不像高中那麼複雜哈，不要擔心
高中數學競賽大都考些什麼內容？對學習數學有幫助嗎？
11樓：sz囧
1.競賽很多都是大學的內容
2.對學習數學有幫助，不過要看你實力怎樣，高中的學習節奏很快，學競賽的話會很佔時間，因為解一道題可能會花很長時間，要是隻有數學好其它課被拉下就得不償失了。如果你很厲害，其他科也不感到吃力，作業也能寫完，那學競賽就沒問題
3.競賽很多東西都是超綱的，已經超出了高考的要求，但是你也會有更多的方法去解決現有的問題，就像是用高中的方法解決解決初中問題，可能一兩步就就搞定了。但這對高考可能有風險，你們那裡我不知道，但是我們省有研究生判高考卷子，他們判卷只看標準答案，也就是大部分題只有常規方法才給你分，曾經就有因為這樣被判錯的學生，不過還好復判的時候補過來了。
這是比較幸運的。所以你要考慮一下。
4.你現在高一，也能做競賽題的，不過你現在是剛開學，學的東西還不多，對概念的理解還不夠深刻，很多概念還不知道，做起來比較困難。等你學完一章後可以找找這一章的競賽題題做，這對你理解概念有好處。
ps：要做競賽題多少要學一些競賽的東西，不然很多題是做不出來的。你要是真對競賽感興趣，可以學，這對你好處很大，提升你的能力也很大，但是千萬不要撿了芝麻丟了西瓜，其它還有很多課，只數學一課強是不行的。
數學的隨機性很大，考多少分多少還得看運氣。我有個同學學數學競賽的，平時考試都是140多，結果高考才考90多。後來就復讀了。
所以學不學你得自己掂量掂量，時間怎麼分配也得好好想想。
12樓：匿名使用者
競賽就是大綜合，你要練思維能力，除了學好課本基礎外，最好看看每年的高考壓軸題，先不做壓軸題，就想壓軸題要考你哪方面的內容，出題人的意圖是啥，想清楚這些，你就能攻下這道題，同時你的思維能力在提高，基礎知識在鞏固，建議多做證明題，因為證明玩的就是邏輯。祝你成功！
13樓：姓任名誰
對於一個高一的學生，我建議你還是別做競賽題了，因為你的知識面還不夠，大多高中的競賽題考的知識面都很廣，它是很多知識的綜合，現在做這些題對於提高思維能力基本上沒什麼用，還是先把書上的整懂了再說
14樓：匿名使用者
沒有任何幫助。即使是考數學系本科生的話，在之後的學習當中，這些知識中的絕大部分也永遠不會用得到。
y082023年
為什麼堅持到高中搞數學競賽的人很少了
15樓：小川
說實話，挺難的！但是做什麼事那麼容易呢，對吧？！
我是新一代教育韓鵬，總結了一些關於高中數學奧林匹克聯賽的只是（全是乾貨），獻給最可愛的數競生們，希望對大家有幫助！
我們不說虛的，學習數學競賽只有兩個目的：第一個目標是拿一等獎，進入理想名校。有的同學會說為什麼不是省隊呢？
我這裡說的是對於絕大多數人來說，一等獎是現實且可行的。想要進入省隊，需要的因素很多，需要一定的天賦+一個好的老師+一定的運氣。因為競賽成績也是具有一定偶然性的。
第二個目的就是通過數學競賽提升思維，提高日後的學習效率，因為現在都在提倡終身學習了。
那麼，什麼時候開始學習數學競賽才不算晚？
答：不知道從什麼時候開始，諮詢競賽的家長，他們的孩子年齡越來越小了。都有一個觀念，學競賽越早越好。
其實不完全是這樣，說一個簡單的道理你們就明白了。安徽省每年一等獎50人，有不少都是高中才開始接觸競賽。全省所有競賽生中，從初一就開始學競賽的人絕對不止200，如果真的是越早越好的話，那一等獎應該全部是那些初一甚至小學就開始學競賽的學生。
比起學習時間，更重要的是你怎麼學？跟誰學？有些學生學了六年競賽，可能走了五年彎路，甚至學到最後思維都是錯的。
很多人初一學競賽，無非就是提前學習下面的內容而已，思維沒有提升。其實那些知識學起來是非常快的，如果思維達到，一個學生只需要兩個月就可以學完所有高中高考的數學知識。所以我給各位家長的建議是，不要盲目求早求快，要知道，提升思維比學知識要重要。
一般來說，高一上學期接觸競賽都不算晚，當然初三暑假能開始就更好了。我們合作的學校中，很多孩子高一下學期才開始接觸競賽，仍然可以獲得一等獎。我們最高紀錄是曾經三個月突擊出數學競賽一等獎，但是那個孩子吃了常人無法想象的苦，一天只睡兩三個小時，當然這個也有一定考試發揮的運氣成分在裡面。
我只是想告訴大家不必盲目追求提前。
再說下，拿一等獎正確的姿勢應該是什麼樣子呢？
答：學競賽其實比的就是誰走的彎路少！通過我們老師團隊自己以前拿一等獎的經歷，再結合多年來的教學經驗，我們已經有了一套科學完整有效的培養方案。
（1）高一上學期把高考數學大部分章節學完，不需要學得特別好，實在學不完的寒假要學完。
（2）高一下學期學習一試的知識，學完後通過考試練習鞏固。
（3）高一暑假練習一試的同時，學習二試，重點突擊平面幾何。因為和其他三個模組來說，平面幾何相對好拿分一點，我們現在通過集訓基本上可以保證80%的同學在考試中做出平面幾何，這就是40分吶！水平好的同學，高一結束就可以衝擊一等獎了，如果成功了，接下來進入名校就太容易了！
如果沒有成功，我們還有高二。
（4）高二學習一試的同時，學習二試的其他模組。
少走彎路就是捷徑！當然這一切的前提是你有一個靠譜的老師，說一千道一萬，選擇競賽教練對學生來說是關鍵。
最後祝大家在競賽的路上越走越寬！
16樓：匿名使用者
我是一位搞化學競賽的，數學競賽是我選科時最最避開的，因為數學是一個很抽象的概念，需要的是智力和腦力，而且會被題目折磨得很難受。還有退出競賽最主要的一個原因在於家長，若他們不支援，你很難在這條路上走遠。
17樓：匿名使用者
因為大學教授根本不屑於搞數學競賽研究。只有那些不入流的比如熊斌之流在搞。
18樓：1234蛋蛋蛋蛋
數學競賽學的內容用不到高考中去，只有獲得成績才有加分。
19樓：兩文一武
付出沒有回報，還不如搞綜合
高中數學競賽
f 1 1 a b c d 2,得 a b c d 1,f 2 16 8a 4b 2c d 4,得 8a 4b 2c d 12,f 3 81 27a 9b 3c d 6,得 27a 9b 3c d 75 上面三式分別乘以2,3,2,並相加得 32a 8b 2c d 112 又f 0 d f 4 25...
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