1樓：メ飛兒
眾所周知，bai禁改放條例頒佈du後，使眾多zhi在城市內忙碌工作dao
的人們在過節時有了內更多的年味容與樂趣。「燃放煙花是您的權利，依法燃放是您的義務」，在鄰居之間，大家一起在小區內放煙花，其樂融融；同學家離的近的也可以一起放煙花增進友情……國家給了我們在城市內放煙花的權利，我們也就要遵照國家的規定燃放。
我國法律提倡和鼓勵公民實施有益於社會文明和進步的行為。對法律所提倡的，我們要積極去做，這是忠實履行義務的重要體現。
我們應盡的義務有很多，例如：
① 過馬路應走人行橫道過街天橋，不橫穿馬路；
② 從不在文物上亂刻亂畫，愛護公共財產；
③ 不隨地亂仍瓜皮紙屑；
④ 幫助父母做力所能及的家務事，為父母分憂；
⑤ 有借有還不拖欠；
⑥ 對自己獲得的報酬要主動繳稅。
以上的事我相信對大家來說都是小事，可越是小事我們就越應該注意。
正確行使權利和正確履行義務的例子
2樓：最鹹的鹹魚
1、正確的法律義務的一個例子：在實際工作中，稅收是金錢的支付。實際上，納稅是納稅人最重要的法律義務。必須嚴格按照法律規定的程式和方法進行合併。這是正確執行的義務。
2、正確行使權力的例子：同時繳稅還與納稅人的固有權利有關。因此，納稅人應學會正確計算稅收繳納額，加強對合法權益的保護。
黨員行使權利時，也在履行對黨的義務；黨員在履行職責的同時，必須發揮先鋒模範作用。沒有某些民主權利是不可能保證的。
擴充套件資料：
權利（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關檔案，接受黨的教育和培訓。
（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關於黨的政策問題的討論。
（三）對黨的工作提出建議和倡議。
（四）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的幹部。
（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。
（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。
（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以宣告保留，並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至**提出。
（八）向黨的上級組織直至**提出請求、申訴和控告，並要求有關組織給以負責的答覆。
黨的任何一級組織直至**都無權剝奪黨員的上述權利。
3樓：深圳遊濤律師
公民要依法行使權利我國公民享有廣泛的權利和自由，並不是寫進法律就實現了。法律確認公民的權利是一回事，公民享有權利是另一回事。法律所確認的公民權利，要經過公民做出或不做出某種行為來實現。
公民在行為選擇時，要依法行事，依法行使權利。
首先，不是以非法手段謀取權利。憲法和法律確認的權利，是我國公民的合法權利。在社會生活中，公民只應享受合法權利，而不能在合法權利之外謀取非法權益，否則會損害國家的、社會的、集體的和他人的利益，要受到法律的制裁。
其次，不得超越合法權利的範圍。公民行使自己的權利，要限制在法律規定的權利範圍之內，而不能超越合法權利的範圍；否則，會侵害他人的權利，自已所奢求的權利也會落空。
再次，要採用合法方式按照法定程式行使權利。公民行使自己的合法權利，並不是隨心所欲的，而必須採用合法的方式，依照法律規定的程式進行。否則，會損害他人的或國家的利益，甚至會違犯法律。
最後，要依法維護自己的正當權益。
在現實生活中，公民的合法權益遭受到侵害怎麼辦？應該採取的正確方法，是運用法律**維護自己的正當權益。其中包括向有關部門投訴或到執法部門控告，必要時到法院起訴，討回公道，捍衛權益。
總之，公民「在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他忪民的合法的自由和權利」。公民不得濫用權利和自由，而應依照法正確行使自己的權利和各項自由。自覺履行法定義務正確行使權利，是公民意識的重要表現；自覺履行義務，更是公民意識的重要表現。
作為一個公民，必須依法履行自己應盡的義務。公民自覺履行法定義務主要應做到以下幾點。
第一，法律所鼓勵的積極去做。我國法律提倡和鼓勵公民的一些行為。自覺履行法定義務，就要積極做出法律所提倡和鼓勵的行為。
第二，法律要求做的必須去做。我國法律明確規定公民的義務，對公民的行為提出具體要求。公民必須按法律的要求去做。
第三，法律所禁止的堅決不做。我國法律明確規定禁止公民的某些行為。公民要自覺履行法定義務，就決不能做法律所禁止的事。
總之，公民依法行使權利，自覺履行義務，是公民意識的集中體現。我們要讓法常駐心中，知法、懂法、依法辦事，依法律已，以法作為行為選擇的首要標準；守法、用法、**，樹立牢固的依法治國觀念和正確的權利義務觀念，做有高度法律觀念的好公民。
4樓：盛夏光年
正確行使權力和正確履行義務的例子（以納稅人行使權力履行義務為例）：在實際工作中,常聽到有人說,納稅沒有什麼好說的只是單純的是交錢，其實不然。繳納稅款既是納稅人最重要的一項法定義務,需要嚴格按照法律規定的程式和方式履行；同時，繳納稅款又關係到納稅人的自身權益,因此,納稅人應學會正確計算繳納稅款，增強保護自身合法權。
權力與義務的關係：
1、權力與義務的統一性，首先表現為權利與義務是不可分離的。所謂權利是指公民依法享有權益，它表現為享有權利的公民有權做出一定的行為和要求他人做出相應的行為；所謂義務，是指公民依法應當履行的某種責任，它表現為負有義務的公民必須做出一定的行為或禁止做出一定的行為。從法律關係上講，權利與義務是同時產生相對應而存在的一對範疇。
沒有權利就沒有義務，沒有義務也就沒有權利。公民在法律上既是權利的主體，又是義務的主體。權利的實現要求義務的履行，義務的履行要求權利的實現。
我國憲法規定：「任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務」；
2、權利與義務的統一性還表現為權利與義務是相輔相成、相互促進的。一方面，國家保障公民充分享有和行使權利，使公民真正認識到自己是國家的主人，更加自覺地履行公民的義務；另一方面，公民自覺履行義務，又能促進社會主義事業的發展，為公民享有和行合權得創造更多條件。
5樓：匿名使用者
你有學習法律的權利，通過多年的學習，掌握了一定的法律專業知識。這時你有義務遵守法律，不應該以自己精通法律而鑽法律的漏洞。
關於履行責任的寓言或小故事 20
6樓：阿採
尾生抱柱
春秋時，魯國曲阜有個年輕人名叫尾生，與聖人孔子是同鄉。尾生為人正直，樂於助人，和朋友交往很守信用，受到四鄉八鄰的普遍讚譽。有一次，他的一位親戚家裡醋用完了，來向尾生借，恰好尾生家也沒有醋，但他並不回絕，便說：
「你稍等一下，我裡屋還有，這就進去拿來。」尾生悄悄從後門出去，立即向鄰居借了一罈醋，並說這是自己的，就送給了那位親戚。孔子知道這件事後，就以鄉里老大的身份，批評尾生為人不誠實，有點弄虛作假。
尾生卻不以為然，他認為幫助別人是應該的，雖然說了謊，但出發點是對的，謊言不也有美麗的嗎？
後來，尾生遷居樑地（今陝西韓城南）。他在那裡認識了一位年輕漂亮的姑娘。兩人一見鍾情，君子淑女，私訂終身。
但是姑娘的父母嫌棄尾生家境貧寒，堅決反對這門親事。為了追求愛情和幸福，姑娘決定揹著父母私奔，隨尾生回到曲阜老家去。那一天，兩人約定在韓城外的一座木橋邊會面，雙雙遠走高飛。
黃昏時分，尾生提前來到橋上等候。不料，六月的天氣說變就變，突然烏雲密佈，狂風怒吼，雷鳴電閃，滂沱大雨傾盆而下。不久山洪暴發，滾滾江水裹挾泥沙席捲而來，淹沒了橋面，沒過了尾生的膝蓋。
城外橋面，不見不散，尾生想起了與姑娘的信誓旦旦；四顧茫茫水世界，不見姑娘蹤影。但他寸步不離，死死抱著橋柱，終於被活活淹死。再說姑娘因為私奔念頭洩露，被父母禁錮家中，不得脫身。
後伺機夤夜逃出家門，冒雨來到城外橋邊，此時洪水已漸漸退去。姑娘看到緊抱橋柱而死的尾生，悲慟欲絕。她抱著尾生的屍體號啕大哭。
陰陽相隔，生死一體，哭罷，便相擁縱身投入滾滾江中，譜寫了中國文學史上第一幕驚心動魄的愛情悲劇……
十個法律小故事
7樓：匿名使用者
青少年法律故事一
16歲的小興，自打接觸網路遊戲cs後，就著了迷，經常往網咖裡鑽。苦於家裡管得嚴，小興就想出這麼一招：每天一大早打著上學的旗號，揹著書包直奔網咖，差不多到放學點兒了再回家。
就這樣持續了半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網咖，還因為錢不夠，不斷向父親索要週末補習費等各種費用。後來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學校，才知道兒子竟然已經半年沒有上學，學校也沒有和家長溝通！而就在小興父親深受打擊的時候，又傳來另一個「噩耗」：
小興因為上網缺錢，從家裡拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。
青少年法律故事二
身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學兼優，還是班幹部。家裡的困難小剛都看在眼裡，他非常清楚錢對於母親及整個家庭的重要。暑假期間，街坊一在工讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，並向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發財。
孝順的小剛動搖了，憧憬著「要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動手術了」。兩人一合計，目標鎖定在了小剛一個家裡很有錢的小學同學明明身上。於是兩人藉口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。
兩個半大孩子進去後，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣佈：「搶劫，把錢拿出來！」明明的父親將其**，傻在當場的小剛也被送進了派出所。
孫小明是某中學初一學生，不久前，他在學校參加勞動時受了傷，心情很鬱悶。
小明所在學校是一所農村初中，其中幾間教室年久失修，學校決定利用寒假將這些教室拆除重建。為了省錢，學校讓初一兩個班的全體男生來學校參加「義務勞動」，勞動的內容是搬廢墟的碎磚。勞動中，由於沒有老師在現場指揮，小明在休息時與同學追逐打鬧，同學將一面尚未拆完的牆推倒，將小明砸傷。
後來小明家長找學校提出賠償，學校卻認為小明不是在勞動時受的傷，而是因為沒有遵守勞動紀律，與同學打鬧受的傷，應由那個同學的家長賠償。
小明受傷的責任要由學校來承擔。學生參加義務勞動應該提倡，但組織者一定要選擇未成年人力所能及的勞動，而且要充分保障其安全。小明所在學校為了省錢，讓學生參加建築勞動，這本身就不合適，何況在勞動中又沒有老師看管。
從這一點來看，學校沒有盡到應盡的責任。如果因此造成學生重傷、死亡或多名學生受傷，學校領導就可能構成重大責任事故罪。
我履行義務有利自己的例子，舉兩例 我履行義務也利自己的例子（不舉事例）
自覺履行教育的義務,既對個人的成長和家庭有利 第一，對於個人的成長，教育起著至關重要的作用。對此，我們可以從兩個方面去理解 一方面，教育是我們每個人生活的準備。它通過向個人傳遞文化，幫助個人超越個體的見識去掌握前人的經驗，分享人類世代積累的知識財富，從而獲得知識和技能，為生活服務 另一方面，它又喚起...
說說公民應該如何履行義務至少3點
一 公bai民應該如何du履行義務 1 法律鼓zhi勵做dao的,我們 積極去做回 2 法律要求我答們做的,我們必須去做 3 法律禁止做的,我們堅決不做。二 公民享受憲法和法律規定的權利,也應履行憲法和法律規定的義務。憲法規定的公民的基本義務主要有下述一些內容 1 維護國家統一和民族團結 2 遵守憲...
家長不履行義務教育法的法律責任,家長不履行義務教育法的法律責任
第十八條 國家實行九年制義務教育制度。各級人民 採取各種措施保障適齡兒童 少年就學。適齡兒童 少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人有義務使適齡兒童 少年 接受並完成規定年限的義務教育。受到婚姻法的法律制裁 父母違反了義務教育法 不讓孩子上學 受到的處罰有什麼?由當地鄉鎮人民 或者縣級人民 ...