1樓：我要吃你的東西
火車愈近杭州，他愈是有一種逃開的衝動，因為他不知道在母親的墳前，自己是不是承受得住。看著窗外飛去的景物。是那樣的陌生，灰色的人群也是影子一樣，看不真切。
下了杭州車站，月臺上因隨地吐痰而凝結成的斑痕，使他幾乎找不到落腳的地方。這就是日夜夢著的自己的故鄉嗎？他靠在月臺的柱子上冷得發抖，而那時正是杭州燠熱的夏天正午。
2樓：幸福之門
金波著名兒童文學作家，母子情愛是兒童文學創作中常見的主題，金波在開掘和表現時，帶上鮮明的個性特點。在本文中，他把這種母子情愛的表露，宣洩放在孩子們遊戲的場合裡。詩人對孩子的飄忽不定、多變化、不那麼連貫的心理特徵表現得很真切，他是用孩子的心來寫孩子的。
秋天的大樹作者金波的讀後感怎麼寫？
3樓：超級化學工作室
秋天的樹
秋風吹,黃葉飄.伴隨著秋天的到來,有許多樹發生了變化.枝上的葉子以變黃,在秋風的吹拂下,飄飄悠悠地落下來,猶如彩蝶飛舞.
落到地上,形成了一條天然的地毯,黃黃的,軟軟的,踩上去「沙沙」作響
可是有些樹就不落葉,比如松樹、冬青樹……它們都有一個共同的名稱是常青樹.可大部分都落葉,比如楊樹、梧桐樹、銀杏樹……
夏天是樹生長最茂盛的時期,好像要把它的全部生命力展示給我們看.可秋天的樹,樹葉都枯黃了,似乎沒有了生命力似的.這些大樹從夏天到秋天,變化可真大呀!朋友們你們發現了嗎?
金波的1篇文章
4樓：匿名使用者
春的訊息
風，搖綠了樹的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個冬天，你看，春天已經來到！
讓我們換上春裝，像小鳥換上新的羽毛，飛過樹林，飛上山崗，到處有春天的歡笑。
看到第一隻蝴蝶飛，它牽引著我的雙腳；我高興地捕捉住它，又愛憐地把它放掉。
看到第一朵雛菊開放，我會禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認得我嗎？你看我又長高了多少！
來到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞；再去喚醒沉睡的溪流，聽它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽照耀。是誰搔癢了我的面頰？啊，身邊又鑽出嫩綠的小草……
花的夢我從植物園歸來，帶回一個彩色繽紛的夢，我夢見，在我們的土地上，到處鮮花盛開、萬紫千紅。
我家的臺階前，一直伸展到遠遠的天邊，有一群簇擁著的姐妹，那是一片紫色的玫瑰。
路的兩旁白得像落滿了雪，那裡是玉蘭花的世界；山上閃著明亮的火星，那是蒲公英開遍了山野。
吊鐘花在微風裡輕輕地搖，雞冠花把頭昂得很高，泉邊有天鵝絨般的青苔，蔦蘿花攀上了樹梢。
還有世界上最大的花朵，大王蓮能做小妹妹的搖籃；小小的花朵是珍珠梅，它穿著月光一樣的衣衫。
在鏡子般的池塘裡，有綠的浮萍，粉的荷花；就是那放牧的小弟弟，也喜歡戴著花環玩耍。
好像一年四季的花朵，忽然在這一夜開放，又像天上的彩虹，紛揚著落在我們的土地上……
當我從這夢中醒來，我又編織著另一個夢境：我要像領著小弟弟、小妹妹那樣，領著這些花朵開始春天的旅行。
去給山崗披一件花的衣衫，去給小河鑲兩行彩色的花邊，再給養蜂場周圍的田野，鋪上無邊的鮮花的地氈。
在這裡聞著花香，聽著鳥語，把生活打扮得更加美麗；養蜂老爺爺會誇獎我們——送來的是花，也是蜜！
風箏 春天。在我敞開的窗子上，掛著一隻斷線的風箏。那根閃光的尼龍絲，在春風裡飄動、飄動。
（風箏，風箏，誰是你的小主人？）
我猜想那放風箏的孩子，一定又歡喜又掃興；他的風箏曾飛上這十二層樓，卻又倒掛在這兒隨風飄零。
（風箏，風箏，我要找到你的小主人。）
我摘下這隻風箏，意外地發現了小主人的姓名；風箏是用一張考試卷糊成的，我還發現了那不及格的考分！
（你別問，你別問，我不想說出他的姓名。）
他是我的一位小鄰居，就住在對面樓的第三層。明天，我要約他去春遊，順便送還他這隻風箏。
（當然，還要談談別的事情……）
狗尾草那些紅的野花。紫的野花。藍的野花，都沒有了。這兒，只剩下一片青草。
別人都採到了花兒，老師，我呢？怎麼，您就給我揪一把狗尾草？
我撅著嘴，望著那一把狗尾草，只見它在老師的手裡，撲稜稜，搖一搖，撲稜稜，跳一跳，一會兒，變成了一隻小狗，送給我，我抿嘴笑了；一會兒，變成了一隻小貓，送給我，我拍手跳了；一會兒，又變成了一隻毛茸茸的小鳥，送給我，我舉著它到處飛跑！
……從那天起，我們也都喜歡狗尾草，因為我們的小手呀，也變得和老師的手一樣靈巧！
雨 窗外，已經下起了雨。可是，媽媽，你不要阻攔我呀，我要到雨中去。
我戴上草帽。我跑到雨裡。我變成一把傘。傘在風雨裡飛著，給沒帶傘的行人遮雨。
當雨停了，我就又飛走了，飛進雨後翠綠的樹林裡。
媽媽，也許你不見了女兒，你很著急，你怕我淋溼了雨。
你跑到街上，問雨後的風，問天上的虹，問每個行人：我的女兒，她在**？
你來到林中，問小鳥，問花朵，問葉子上滴落的雨滴：我的女兒，她在**？
它們都說：那可是個淘氣的小姑娘呀，她又在和我們捉迷藏吧，誰知道她會藏到哪兒呢！
雨後。林中。蘑菇灑了一地。它們最喜歡在雨後遊戲。媽媽，當你伸手剛要採下那個最白。最胖的蘑菇時，忽然，它變了，變成了你的女兒，她眨巴著眼睛，笑眯眯地望著你
——媽媽，我又回來了！你看，我仍戴著草帽呀，草帽上還掛著彩色的雨滴。
帶雨的花
我是您不聽話的孩子，我偷偷地跑出了家。
穿過樹林，走過小橋，在明亮的湖岸上，我盡情地玩耍。
我忘記了您，也忘記了家，請原諒我，媽媽。
我去追趕蝴蝶，它飛進了樹林，躲進了一朵小花。
我不願再去捉它，因為那朵小花，就是它香甜的家。
我在湖邊，看一位叔叔釣魚，一條條青綠的小魚真像鮮嫩的豆莢。
我還看那位老爺爺，用一根羊骨頭做誘餌，就網上來那麼多蹦蹦跳跳的小蝦！
我向叔叔要一條小魚，我向老爺爺要一隻小蝦。
我說，我保證不會吃掉它，我家有個大魚缸，給它們做家，讓它們在那兒長大。
忽然，下起了雨，雨點兒又急又大，打在臉頰上，又疼，又麻。
人們都在跑，這時，我才想起了家，想起了媽媽。
望著雨天，我想起了媽媽最喜歡這帶水珠兒的鮮花。
我在雨中，採著野花，採了一把，又一把。
我那麼高興，因為我能送給媽媽一束帶水珠兒的鮮花！
我往家走。我又有些害怕。
我是個不聽話的孩子，剛才，我真不該偷偷地跑出了家。
也許就因為這個我會挨媽媽一頓罵，甚至一頓打？
望著手中帶雨的花，我在想，媽媽，您會嗎？
紅蜻蜓低低地飛，低低地飛，你這紅靖蜒，你丟失了什麼？飛得這樣低，飛得這樣低。
草坪裡，鋪著嫩綠。花叢裡，漫著香氣。湖面上，閃著漣漪。
紅蜻蜓，你丟失了什麼？是被晒乾的露水，還是雨天的記憶？
你也許沒有找到你丟失的東西，你飛得倦了，伏在我家的竹籬上，靜靜地休息。
我悄悄地悄悄地走近了你，一把捏住了你透明的雙翼。
天，下起了小雨，一滴，一滴，提醒著我，快快回家去！
當我剛剛跑回家，窗外就下起了大雨。
我把紅蜻蜓，放在綠紗窗上，它望著窗外迷迷濛濛的天地。
難道它還在尋找尋找它丟失的東西？
媽媽，是您告訴了我，它在尋找丟失的愛，那世間最珍貴的東西。
雨過天晴。我推開窗子，放走了那紅蜻蜓，讓它飛向晴朗的天空和開花的土地……
5樓：三葉草油油
盲孩子和他的影子
他是一個盲孩子。
在他的世界裡，沒有光亮，沒有色彩。
他是一個永遠生活在黑夜裡的孩子。
他無法親近別的小夥伴，只能靜靜地坐在一旁，聽他們說笑嬉戲。
他還喜歡聽鳥兒黎明時的叫聲，春風從耳邊吹過的聲音，連蜜蜂扇動翅膀的聲音他也很喜歡。
他的日子過得很寂寞。
他常常自言自語：誰跟我玩兒呢？
「我跟你玩兒呀！」這一天，忽然有誰在他耳邊輕輕地這樣說。
「你是誰呀？」他扭過頭驚奇地問。
「我是你的影子。」那聲音很好聽，也很和氣。
盲孩子從沒見過影子，他想像不出影子是什麼樣兒的。
影子向他解釋著：「我永遠跟你在一起，你走到**，我就跟到**。」
「你長得什麼樣兒呢？」盲孩子又問。
「我長得和你一樣。」影子高興地回答。
它覺得這樣回答太簡單了，又補充道：「我像黑夜一樣黑。我還有一雙黑眼睛。」
它怕自己仍沒有說清楚，接著又問道：「你知道黑顏色嗎？」
盲孩子趕緊回答：「我知道。我每天看到的都是黑顏色。」
從此，影子常常牽著盲孩子的手，帶著他去牧場聽牛兒哞哞地叫，羊兒咩咩地叫，還攀上山坡去採摘野花野果，走過小木橋去聽潺潺的流水聲。
盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快樂。
有一天，他問影子：「請告訴我，你從**來？」
影子回答：「我從陽光裡來，也從月光裡來，還從燈光裡來……」
「那麼說，只要有亮光就有你了，是嗎？」盲孩子覺得又新奇，又興奮。
「是的。光明是我的母親。是她讓我來到你身邊陪伴著你的。」影子說這話的時候，覺得無比幸福。
盲孩子很受感動。他覺得影子的話帶給他友情，帶給他溫暖。
快樂的日子就這樣開始了。
無論他們走到**，人們都會對盲孩子這樣說：「看，你有一個多麼好的影子啊！」
每當聽到人們這樣誇讚他的影子，他總是告訴人們：「它不只是我的影子，它還是我的朋友。」
人們常常看到他倆在陽光下、月光下，像好朋友似的說說笑笑；在沒有陽光，沒有月光的夜晚，盲孩子就點起一盞燈。有了光明，影子就來了，它陪著他唱歌，講故事。
夏天的一個夜晚，天氣陰沉沉的，沒有月光。盲孩子提著一盞燈，有影子陪伴著他走出家門。他們去一個寧靜的小樹林裡散步。
微風送來陣陣花香。還有鳥兒的叫聲。
影子告訴他，今夜雖然沒有月光，但天上的星星又多又亮。
這時候，從附近的叢林裡飛來一隻螢火蟲，飄飄忽忽地，閃著幽幽的光。它朝著盲孩子飛來，在他的眼前緩緩地飛著。
「是什麼在飛？」盲孩子停下腳步仔細聽著，「我聽見翅膀扇動的聲音。」
影子告訴他，是一隻螢火蟲，一隻小小的螢火蟲。
盲孩子從來沒見過螢火蟲。
「螢火蟲？就像很燙很燙的小火星嗎？」盲孩子好奇地問。
「不，不。螢火蟲是很美麗的閃著光的小蟲子。它不燙人的。」影子給他解釋著。
盲孩子仰起頭來望著夜空，他什麼也看不見，茫然地搖搖頭。
影子把手伸出來，他想接住那隻美麗的螢火蟲。
這時候，螢火蟲真的落在它的手上了。
「啊，螢火蟲就在我的手上。」影子興奮地告訴盲孩子，「你把它接過去，它一點兒也不燙手，真的不燙手。」
盲孩子伸出一隻手，接過那隻螢火蟲。他只覺得手心裡癢酥酥的，是一隻小蟲子在爬。
他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔細細地看著，不停地眨巴著眼睛。他多麼希望看見這隻會發光的螢火蟲啊！
他注視著他那一片漆黑的世界，就像深不見底的黑洞。
忽然，在他的「黑洞」裡，他第一次看見一個淡淡的光點在他的手心裡移動著。同時，他手心也感到癢酥酥的。
那光點漸漸地變亮了。他從沒見過這樣美麗的光。他分辨不清那是幽藍的光，還是翠綠的光，他只知道，在他這永久的黑夜裡，此時此刻有了一顆米粒兒大小的光點了。
他永久的黑夜消失了。
「啊，我看見它了，螢火蟲，小小的螢火蟲！它像一盞小小的燈。」盲孩子幾乎是在大聲喊叫著，他從來沒這樣快樂過。
影子也高興地笑了。
那一夜，螢火蟲陪伴他們玩了很久很久，一會兒從手掌上飛起，給他們帶路，走近一叢薔薇花；一會兒又落在手掌上，閃閃發光。
夜深了，螢火蟲向他們告別，飛進了一片寂靜的樹林。
當盲孩子提著他的燈，燈光裡有他的影子陪伴他往家走的時候，他的心情好極了。因為今天他看見了螢火蟲的光，雖然那光模模糊糊，小得像小米粒兒，但畢竟是他親眼看到的啊！
耳邊的風越來越大了。他感覺到手裡提的燈晃來晃去。
影子說：「天要下雨了，我們快些走吧！」
話音剛落，一聲霹靂炸響，風夾著雨，雨帶著風來了。
盲孩子手中的燈突然滅了。隨後，影子也不見了。
盲孩子孤零零地一個人站在曠野上。
他呼喚他的影子，沒有迴應，聽到的只有風聲和雨聲。他踉踉蹌蹌、跌跌爬爬地往家走，沒走多遠，他就跌倒在水坑裡。
他坐在風雨裡想：只有等到風停了，雨停了，太陽出來的時候，影子才會趕來吧？
過了很久很久，他感覺風小了，雨也小了。他似乎又聽見了翅膀扇動的聲音。聲音越來越大。
「是你嗎？螢火蟲？」盲孩子向夜空大聲問著。
「是我。」一隻螢火蟲在回答。
「是我們。」有幾隻螢火蟲在回答。
「是我們一群螢火蟲來了！」有好多好多螢火蟲在回答。
在夏夜的微風細雨中，無數只螢火蟲組合成一盞美麗明亮的燈，一會兒閃著幽藍的光，一會兒又閃著翠綠的光。
在這美麗明亮的燈光裡，影子又回來了。
盲孩子望著他的影子驚喜地叫起來：
「啊！我的影子，是你嗎？我好像看見你了！真的，我看見你了！」
他伸出雙手，拉住了他這位黑色的好朋友，他們久久地擁抱在一起。
他身旁有那盞螢火蟲組合的燈，還有他的影子伴隨著他。
他看見了周圍的一切！他們走過泥濘的曠野，踏上小路，走向家中。
風停了，雨停了，天晴了。
月亮出來了。今天的月亮特別亮。
又過了一會兒，太陽出來了。今天太陽出來得格外早。
月亮和太陽同時懸掛在天上。
還有那盞螢火蟲燈。
這世間所有的光亮一齊照耀著盲孩子和他的影子。
他眼睛裡的那個黑夜的世界，漸漸地泛起淡淡的光，像銀亮的霧籠罩著周圍的一切。不大工夫，那霧也消退了。
他看見了周圍的一切！
他用驚奇的目光張望著這陌生而美麗的世界。他不但看見了太陽、月亮，還看見了那麼多螢火蟲組合的燈。
他還看見了天上出現了彎彎的彩虹。
他還看見了各種顏色的花朵。
還有綠草。還有草葉上明亮的露珠。
他的影子就站在他身邊，和他手拉著手。
他轉過臉，親切地望著他這位朋友，它也微笑著望著他。
他發現，他的影子慢慢退去了黑色，變成了一個衣著美麗的孩子，也有著一樣紅潤的圓臉，油亮的頭髮和大大的黑眼睛。
人們說，他們像一對孿生兄弟。
他倆說，我們都是光明的孩子。
秋天的樹散文詩,秋天的樹散文詩五十字
秋天的樹 在你的肩頭 摘一片秋葉 插在鬢邊 你在我耳旁 發出輕柔的歌唱 佇立的身影 堅定著一份守望 一陣秋風吹來 幾滴晨露 滑落你的髮梢 滋潤我的臉龐 一縷晨輝 灑在你的胸膛 也溫暖了我的心房 你一直都是 我夢裡的模樣 大雁從頭頂盤旋 遲遲不肯離去 戀戀的翅膀 漸漸消失在遠方 你深情地揮揮手 散落一...
秋天太陽的詩句,描寫秋天陽光的詩句有哪些？
1 日光斜照集靈臺，紅樹花迎曉露開。集靈臺二首 張祜 2 日暮蒼山遠，天寒白屋貧。逢雪宿芙蓉山主人 劉長卿 3 柘袍臨池侍三千，紅妝照日光流淵。書韓幹牧馬圖 蘇軾 4 重岡北面起，竟日陽光留。寄贊上人 杜甫 5 竹裡繰絲挑網車，青蟬獨噪日光斜。南園十三首 李賀 6 日日春光鬥日光，山城斜路杏花香。日...
秋天的雨作者把秋天的雨比喻成什麼
比喻成鑰匙 因為秋天的雨下過後,自然界就有了很多的變化,就好象一把鑰匙輕輕地把門開啟,讓我們看到了秋天的一切 作者把秋天的雨比喻成 作者為什麼要把秋天的雨比作成鑰匙？秋天的雨，這一可寫的真美呀，作者把秋天的雨，比作比喻成什麼什麼?把騎著賓士的駿馬的男女老少穿著各色的衣裳比喻成彩虹 秋雨比喻了鑰匙所以...