1樓：小吐
一般情況下你所在的院系會為你安排。如果沒有，儘量自己回母校聯絡一下實習。實習是師範生主要教學內容，在我們學校是8個學分的，相當於4門主課的。
只有實習了，你才瞭解教學的基本情況，以後找工作試講才能過關。沒實習過的人講課完全不是那個事。
2樓：先佔一個坑
當然不一定！不過前提是你以後想去學校當老師嗎？
師範生可以不用實習嗎?如果沒去,自己的學校會查 自己是否實習了嗎?
3樓：匿名使用者
新生一般都會擔心的問抄題，會把學校看的太嚴格，實際上辦事的也就那麼幾個人。搞行政的更是很鬆。
可以不用擔心那麼多，領導都心知肚明，都不會把事情講破。
放心吧，呵呵，在學校待久就知道了，特別是畢業那會，會對學校有新的認識。
4樓：匿名使用者
學校不是分配實習單位嗎?如果這樣肯定不行,將來還得有部門領導寫鑑定和實習評語!
光靠親戚打證明和蓋章也許可以糊弄學校 一般這樣不查
師範生實習是跟學校好還是自己去找的好？
5樓：
師範生一般做教育實習，跟學校或者自己找不是關鍵，實習的目的也就在於幫專助更好地就業，所
屬以選擇實習點就要看哪一個對自己以後的就業有更大幫助。
如果確認是要當老師，那麼就看學校安排的實習基地和實習任務是不是教學類的。如果有能力自己找的話，看能不能找到同檔次或者更好檔次的教學點（或學校），能不能拿到證明你能力的實習鑑定或推薦信。
如果不想當老師，那一般就要自己找了，以後想從事什麼行業，儘量就找什麼型別單位去實習。
祝你找到好的選擇。
6樓：匿名使用者
現在的大學實習，專業不對口也叫你去，學校還拿回扣，工資又低，工作環境爛，那些人搞還歧視，沒有強行規定還是自己找好些~~~畢業能找個專業對口的真***難~~~
師範生到學校教育實習，都做些什麼工作？會不會很忙啊？
7樓：古今漢語教育
師範生到學校搞教育實習，要做的工作很多，會很忙的。
教育實習是師範教育培養合格中小學教師的綜合實踐環節，教育實習的內容主要有以下三個方面：
1、課堂上課實習。實習中要學習教案的寫法，撰寫出實習課程的教案，先在實習小組內部進行試講，然後按教案給學生上課。
2、班主任工作實習。要在班級中擔當副班主任，協助實習指導教師管理一個班的學生事務。要準備開一次班會的教案，並主持班會。
要組織並指導班委會成員開展活動，做到活動前有方案，活動後有總結。
3、課外輔導工作實習。要給學生布置課外作業，教給學生完成作業的方法，並及時看作業、講評作業。要有計劃地帶領學生至少讀一本書，寫出學習心得。
8樓：匿名使用者
跟你們大學的要求有關係，跟實習學校也有關係。學校會要求你必須聽課多少節、講課多少節、做多少調查、要指導老師籤多少字、上交多少份材料，有的學校很簡單，有的很麻煩。一般除了這些大學的要求，實習學校的指導老師可能會讓你幫他幹活，批卷子、看學生等等，因人而異、因地而異、因時而異……
9樓：
實習也是當老師的，實習老師，和老師的工作一樣。
10樓：匿名使用者
完全在於自己會不會找事做
作為一個師範生在實習和找工作之前我應該怎樣準備？
11樓：小雁塔小學
這裡的準備，是指實習生在實習前的思想準備、業務準備、物質準備等。
我想現在大家都明白實習在自己學習生涯中的地位，所以思想準備自不待言。大家可以從業務上的準備、溝通方面的準備、物質上的準備三方面估測自己的準備是否充分。
業務上的準備，很重要，是指實習生的教學、 班主任工作、溝通、調研方面等。我們在出發前，這些技能要準備好。
具體來說，在教學和班主任工作方面：
（1）努力實習「三個基本」：基本能夠寫教案、基本能夠上講臺、基本能夠板書；努力實習「三個充分」：充分利用時間、充分鍛鍊自己、充分提高自己；
（2）練好普通話、粉筆字等師範技能；
（3）買好教材以及適應的參考資料，因為畢竟學校能夠提供的資料是有限的；
（4）認真研讀教材、分析課標，做好課件，教案，整理好教學時的各種素材資源；
（5）各學科根據自身的情況，比如理科的隊員要找一些高考題或一些練習來做，為實習時幫助學生解答疑作好充分的準備；
（6）實習前要提交一份電子教案，一個***課件，一個班會課教案，一份第二課堂方案，一份實習前準備總結；
（7）儘量利用暑假的後段時間，到一些中學去見習，為我們實習做好熱身。
在溝通方面，要學習與人打交道的能力，善於與別人交流。如果有人現在見到生人臉就紅，那就有問題。要把自己練成具有頑強性格的人，自己正當的要求，要善於通過溝通來達成。
調研方面，出發前，準備好選題，甚至問卷，查好有關資料，免得到時候，資料缺乏，完不成任務。業務準備怎麼強調都不過分，大家要肯吃苦，一定把這個問題解決好。
建議在出發前與實習學校溝通好，問清楚校方可以提供什麼東西，然後根據實際情況進行準備。實習期間正好是秋冬季節，按照以往的情況，實習生應該帶上被褥和冬天的棉衣；如果實習學校不能提供電腦，建議實習生進行協商，帶上一兩部電腦進行備課；日常用的小物件如臉盆、桶之類可以到了實習學校再購買實習期間，找資料不太方便，建議儘量多帶寫參考資料。
好的溝通等於成功的一半。實習前的聯絡很重要，但需要注意溝通技巧，否則弄巧反拙。很多實習隊沒有意識到溝通的重要，造成後面實習的困難。與實習學校溝通，建議如下：
（1）可以專門由隊長或指定隊內比較善於人際交往的隊員與學校聯絡，如果有這個學校的畢業生則更好。
（2）切記找到合適的負責人進行聯絡。如主管實習工作的教導處等，如果沒有找到負責的人，不僅不能達到目的，反而會影響實習隊的情緒。
（3）在合適的時間進行聯絡。中學教師一般課較多，比較忙，一般選擇一上班或者快下班的時間與中學負責人進行聯絡，這樣他們才有較充足的時間回答問題，儘量不要晚上下班後打擾對方。
（4）用適當的方式進行聯絡。剛開始不熟系的情況下，儘量採用文字的形式進行聯絡，如電子郵件、簡訊進行禮貌的問候，不要直入主題，可以先介紹實習隊的情況，或將實習隊計劃給對方。待比較熟悉之後，可以直接打**詢問一些問題，不宜羅嗦或沒完沒了問問題，事先擬好提綱。
（5）注意用詞和禮貌。談吐應該得體、禮貌、謙虛。
（6）儘量為實習學校做好每一件小事，建立好第一印象。
12樓：匿名使用者
你應該對自己有個好的瞭解，知道自己的擅長什麼？自己想幹什麼樣的工作？自己適合幹什麼樣的工作？
在自己找公司應聘時要先調查好這個公司是幹什麼呢？應聘的職位要做什麼工作？對這個職位有什麼要求？
自己一定要把這些瞭解了才能更容易更快的找到工作，別向來我們公司應聘的聯應聘的是什麼職位都不知道就來了。所以在應聘尤其是面試之前一定要準備好了才行
非師範生可以去學校實習嗎？
13樓：無和有
可以的，學校對於招聘教師的人是沒有硬性要求要師範生的，但是如果想要在學校教學最好還是考取教師資格證，這樣比較***。
《教師法》規定：
第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是：
（一） 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷；
（二） 取得小學教師資格，應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷；
（三） 取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；
（四） 取得高階中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由***教育行政部門規定；
（五） 取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；
（六） 取得**教育教師資格，應當按照**教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試製度由***規定。
擴充套件資料：
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。
《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國範圍內適用。
取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高階中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。
市教委認定高階中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格和高等學校教師資格，各區、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學教師資格和初級中學教師資格。
14樓：轉戰世界
可以的事實上觀察一下自己之前學校的老師學歷構成你就會發現，師範生並不是硬性要求。
之前在接觸到一位教師招聘人員時也提到，其實現在的學校更願意豐富學校中的教師背景，最大化的豐富教師背景、教師風格。我想隨著教師鐵飯碗的不斷打破，教師的門檻也將會逐步放開，所以，其實只要掌握了教師的核心技能的構成
讓自己能夠勝任這個職位，無論是哪個道上的人都有資格成為一名教師。
但是，最好考取教師資格證，只要你想當老師，最好還是考了最好，到了最後你想轉正也必須考取證件。
15樓：沒長醒
實話告訴你，我哥哥就是和
你一樣的情況。
他現在當上了老師了，主要是做了兩件事。
第一，也是最重要的就是考取教師資格證，只要你想當老師，最好還是考了最好，即使你依靠關係進入了學校，或者成了『黑人』，也就是教育部沒備案的教師，到了最後你想轉正也必須考取證件，沒辦法的。
第二，準備點錢。有時候錢真的不是萬能的，但沒有錢確實是萬萬不能的。無論是你當沒當上老師，必須用錢砸，尤其是你想進入那種比較好的初中實習獲得經驗，包括以後出來找工作、正式當上老師，都必須要花費一點，要不然真的沒人會「看重」你，即使你是北師出來的，同樣沒人甩你。
最後建議你還是不要單純的依靠親戚關係，教育工作最討厭的就是攀親戚，我想如果你當時和你親戚帶上點心意去拜訪那個校長，估計現在他已經讓你進入學校，時刻準備著上臺講課，或者給你安排好老師帶帶你給你些意見，而且也不會不給你說當老師必須要有資格證這件大事兒。
所以，你暫時實習的這個學校校長純粹是為了你的親戚那點關係，也就是隨便糊弄過去就行了，免得對不起人與人之間的關係。而你的結局就是還不知所以然的時候，所謂的實習就結束了，然後校長就可以叫你拍拍屁股走人了，到了最後說不定連實習證明都拿不到。
非師範生可以去學校實習嗎
可以的，學校對於招聘教師的人是沒有硬性要求要師範生的，但是如果想要在學校教學最好還是考取教師資格證，這樣比較 教師法 規定 第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是 一 取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷 二 取得小學教師資格，應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷 三 取得初...
非師範學生怎麼去學校實習，非師範生可以去學校實習嗎？
在今年暑假我參加學院的實習的，我是工學院的 在我們學院有的，有在火車站定崗實習的，但是其他學院不知道 工資有的 非師範生可以去學校實習嗎？可以的事實上觀察一下自己之前學校的老師學歷構成你就會發現，師範生並不是硬性要求。之前在接觸到一位教師招聘人員時也提到，其實現在的學校更願意豐富學校中的教師背景，最...
報考師範專業一定要報師範生嗎，報考師範專業一定要報免費師範生嗎？
部屬的高校師範專業都是免費的 而這些學校也招收非師範專業的，比如北師大在北京就一個都不招師範專業，中文系之類的都是普通專業。而且當老師也不一定要師範專業，只不過你需要再考教育心理學和其他的從業資格證件，才能到學校當老師。我們學校的化學老師是原來學醫的，生物老師都是原來搞科研的博士。現在一些省級的師範...