1樓：不同
在當今這個魚龍混雜的社會中，人與人之間的關係愈來愈不和善，人們看重的僅僅是利益，有些人為了利益，竟不惜將親情，友情，愛情等拋棄。甚至還有人說：搞好與上級的關係就能得到一切。
這種人通常是人民所厭惡的，**所喜愛的。**之間互相庇護，官商之間相互勾結，這個社會越來越缺少人情味了，就連空氣中吹來的陣陣微風，也帶有利益的味道。人們之間的心靈的距離越來越遠，也越來越近，有些人越走越近。
有些人在一起互稱兄弟，但在兄弟有事時，他們卻飛似的逃走了，甚至就是他們將兄弟推進困難的。從外邊看來，他們越走越近，實際呢?卻是心中的距離不斷增加。
我深刻的記著去年發生的小月月事件。一個那麼小的，甚至連路都不怎麼會走的小孩，竟然在馬路上被撞了。更可惡的是，一群又一群的人從她身邊經過，有的人停下來看熱鬧，有的人匆忙走過，生怕有人會汙衊他，大家都那麼看著，看著那個弱小的姑娘，沒有一個人幫助她，就連報警也是一個清潔工阿姨做的。
大家可以想一下，當時的小月月，一定是在不斷渴望著，然而，駐足的人們，將她慢慢逼入了死亡的深淵。
「人之初，性本善」這是三歲小孩都能背出的一句話，那麼之後呢?人們心靈的距離不斷增大，從最初的即使相距千里也能互相感應到現在的站在一起卻不知道彼此的想法，外面的距離近了，心中的距離卻不斷遠了，到現在，甚至是比宇宙更大，比生死更遠。
是的，最遙遠的距離也是最近的距離，那就是，我就在你的身旁，你卻不懂我的心!
以得與失為話題的作文題目有哪些
2樓：丨千里快哉風丨
得與失，是人們總談起的一個話題。人們都說，得到了好，失去了不好。可我看來，這兩種都一樣。
因為我覺得，得到一件東西，便會失去一件東西。反過來，意義也一樣。 比如說，成長。
在成長的過程中，我們得到了簡潔透徹的思考，也得到了無悔的青春。可我們也失去了，失去了快樂，失去了童真。這便是得與失。
再比如說，那些為官的人。當他們收了賄賂時，雖然得到了許多錢財，但卻失去了最寶貴的誠實，他們愧對自己的良心。而且錢是永遠買不來寶貴的品格的。
這便是得與失。 再比如說，皇帝。皇帝，多麼雍容華貴的字眼，千古以來，多少人想當皇帝，甚至那些阿哥們，為了那儲君之位，不顧手足之情，拼個你死我活。
皇帝固然好，他手中擁有至高無上的權力，他統領整個國家，他是天子！可我覺得，他失去了最寶貴的自由，而且他很孤獨，很寂寞。那麼多的規矩、條令束縛著他，讓他欲罷不能。
這也是得與失。 得，失，說到底，還是要有一顆平常心。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜，或許這樣會招來禍端，俗話說「樂極生悲」。
也不要因為沒有得到一件東西而獨自垂淚，或許機會就在下一個路口。無論是人生的頂峰還是低谷，都要平靜、平穩地度過。更何況，嚐遍所有的滋味，人生才是精彩的啊！
得與失，只是心態問題；得與失，就是這麼簡單。
3樓：蟬鳴一聲
在世上，得到一件東西很不容易，但失去一樣東西很簡單。得與失表示著兩種不同的心情。人們總是客觀的認為得到是一件好事，失去則是一件悲事。
不過，得與失會改變人的一生。《塞翁失馬》中提到過，好事有可能會變成一件悲事，完全與人們的認為相反。我也有過這樣的經歷：
還記得是小時候，一天放學回家，我的車費掉了，東借西借借不到，於是我拎起書包痛幾個老鄉一起走路。那時我的膽子小，沒有勇氣去向老師借。但是，正如《賽翁失馬》中提到的一樣，我就在樓門口撿到一張十元大鈔。
幾個同鄉嚷嚷著分了，我的手緊緊地握著那張十元錢，如熱鍋上的螞蟻，心一直平不下來。
我被兩個問題逼的不知該如何是好，是用這錢坐車回家及與同學分了，還是跑回學校交給政教處。最後，還是帶著它回家了。回到家中，我一直沉浸在那個下午。心忐忑不安，我終於明白我錯了。
第二天，我用自己的早餐錢和之前的九元錢向老闆換了一張十元錢，但我不敢去政教處，因為在我看來，政教處不是好學生去得的地方。於是想找幾個人同去，卻被同學視為白痴，傻子，說我有錢不要；做什麼好學生。直到下午，我還沒有將錢上交，我該怎麼辦？
最後，我不得不鼓起勇氣，一步接一步向政教處走去。要知道，當時每邁出一步就要多一分痛處，是良心不安。步伐是如此的沉重，但畢竟勇氣戰勝退卻，我喊了一聲報告，輕輕地推開門，老師喊我進去，見了我就說：
「是你來了，我知道你會來的。」我驚呆了，不知當時還有一雙眼睛在背後盯著我，又不知這錢是老師的。
當我跨出門後，心情好了很多。但那真是我錯了。
在我看來，有時得到不知失去要來得好，畢竟做什麼要問一問自己的良心，問一問我該不該做，它會告訴你的。
4樓：匿名使用者
笨笨笨~~！作文都不會寫~
得與失昨天就已聽說西面的食堂今天早餐免費。我這種貪圖小利的「勢利小人」怎可不去呢？
雖然物不美，但是免費的，勉強湊合著吧。剛坐定便看見一同班同學從那叢多為小人的人群中離去，走向東面的食堂，他也看見了我，我慌忙躲開他的目光，頓時感到無地自容，唉，真丟臉，他到班上還不知怎麼大肆宣揚我的這種「精神」呢？
眼見他已走遠，吃進嘴裡的包子也不知道是何滋味。唉，看見就看見，我幹嘛要裝得如何高尚呢？他來到這裡為什麼又走了呢？
頓時一抹譏笑萌上心頭，在這免費吃早飯的固然是勢利小人，但在東面食堂吃的就都是正人君子嗎？我看總有些人是為了面子，做給別人看的，正像我剛才吃著別人施捨來的包子躲避同學的目光時的感覺。人哪！
就是這麼不可捉摸。
正當我用「阿q精神勝利法」自我安慰時，不幸適時降臨在我頭上。第一節課下，同桌吃驚地望著我，告訴我臉上佈滿了紅點，我看她一臉吃驚的樣子，頓時嚇了一跳，又沒鏡子，不知我變成什麼樣子了，這就是報應嗎？
中午，更厲害了，媽媽立刻帶我去醫院，看見醫生們那些嘴臉，我就有氣，診斷出是「**過敏」，要掛兩瓶水。明知他們是小題大做，但自己這個樣子，只得任由他們擺佈。可氣的是，他們紮了四針，還沒有處理好，我又氣又恨，差點沒哭出來。
難怪錢鍾書先生說：「醫生是屠夫的一種。」此時，我不禁想起了韓寒的那篇《看牙醫》，眼前的這些仁兄們和那篇文章中的醫生相比，雖談不上略勝一籌，也是各有千秋吧。
掛完水，他們竟獅子大開口，35元錢！！！，此時我已經敢怒不願言，只得將錢乖乖地雙手捧上，心中暗暗地為那35元錢唱葬歌，這真是天意，「有得有失」嘛，得不償失。
帶著一身的「傷痛」回到教室，同桌欣喜地對我說：「明天西邊食堂還是免費！」我忙搖頭擺手，「吃一塹，長一智」的道理我還是懂的。
回顧2014得與失為為主題的作文
5樓：東方明珠
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，2023年已經從我手指間悄悄溜走了，迎面而來是嶄新的2014。
回望2013的356天，美好的回憶隨風而逝。如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。再美好的往事，終究已經成為歷史。現在要做的就是把握未來，不要讓未來成為歷史時，留下遺憾。
2023年時，我就已經蛻變成了六年級的大學生，隨著2023年的到來，我也隨之成為了「準畢業生」，今時不同於往日，關鍵的六年級下冊成為了我的重擔。一定要全力以付。人生關鍵的時候就那麼幾年，如果這個時候不努力，在以後人生的道路上，十幾年甚至幾十年都是無法補回來的。
這關鍵的幾年可以說是**時刻，決定人生的命運，以後是找一個好工作，還是碌碌無為，就是這幾年決定，以後的初中、高中更要加倍努力。
嶄新的年華，嶄新的我，還有嶄新的學業等著我去完成，我一定會發奮圖強，讓我的成績更上一層樓，為了讓我時刻謹記這個信念，我自己想了幾句話寫在我的書上了。「現在的努力是為了更好的未來。」「現在的多一份努力，未來就多一份美好。
」「現在你要做的就是好好學習，一刻也不要停歇」這些都是我自己想的句子。
在2023年，我一定會專心致志，心無旁鷺的學習。為我加油！
初一總結前半期的得與失的作文
6樓：匿名使用者
期中考試結束了，我所剩下的中學生活隨著一次又一次的 考試逐漸變短，這次考試比上次有些 步，我認真分析了原因： 1、在考試前我並沒有深入複習，只不過是看了看書。 2、臨陣磨槍，突擊，平時不善於積累。
3、複習沒有重點。 主要拉分的是 。其實， 一直是我這五科中最不理 想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今後的學習中 會更加重視 學習。
一直是我的強項，可這次發揮的也不是很令自己滿意 ，但也沒有發揮出自己應有的水平。這是 什麼原因呢？主要是自己思想上的問題，我總認為 沒什麼 ，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。
經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也 在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以， 既是自己 的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到 ，我認為我 比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以後在這方面還應加強。在化 學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。
在語文方面，我還應該加強閱 讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。 努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個 人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為 自己的目標而奮鬥！
好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為，將來的「文盲」，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鑽研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。
學習的方法因人而異，因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課後複習。
然而在這三點中，我認為聽講是最重要的，或許這已經是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認真聽老師的講課，甚至比做10道練習題還要好。 預習，不僅僅是簡單的看書，對於語文，應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點；數學則要著重地看例題和定理、概念。
看完書以後，可以試著做一下課後的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本瞭解了這些新知識。英語只要瞭解基本的句型構成，再多背幾個單詞就可以了。
人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常複習很重要。不過不必天天覆習，畢竟我們也沒有那麼多的時間。
你可以把學的知識積累下來，利用週末的時間複習。每週都是這樣，一個月後，來一次總的複習，把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月後你記住了這些新知識，那麼，以後，只要你有空的時候再看看，就一定可以牢牢記住了。
除了這三點，還有三個「必須」。 1.學習必須循序漸進。
只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕鬆地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，紮紮實實地練好基本功，不要前面的內容沒有學懂，就急著去學習後面的知識；更不能基本的習題沒有做好，就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。
比如學習數學時，我就先做那些基礎題，熟練的掌握公式，之後再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎，學習成績自然而然的就上來了。 2.
學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。
要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什麼。比如學英語，一個句子可以用多種方法去做，舉一反三，靈活運用，使你的大腦思維更加活躍。
3.學習必須一絲不苟。學習切忌似懂非懂。
例如，習題做錯了，這是常有的事，重要的是能自己發現錯誤並改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有根據，不能想當然，馬馬虎虎。 只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信你的學習成績一定會提高的，在考試中取得好成績。
書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我們一起努力吧
作文巜寒假作業的得與失》怎麼寫，寒假的得與失作文400 字
昨天才剛剛放假，今天就要背起書包，昨天的現在在休息，今天已停止玩耍。光陰像一棵大炮彈，誰也追不上。是否當我們驀然回首，也知道珍惜，確實，寒假很快就要結束了，說實話，我這個寒假過得真是非常充實。在爺爺家住了3天，吃了年夜飯，體會到了那種團圓之樂。旅遊了7天，終於攀登了號稱 五嶽獨秀 的南嶽衡山，終於看...
五年級的作文兒得與失,五年級的作文兒得與失600字
得與失其實，我們的生活中總是充滿著 得 與 失 它們並不是絕對的兩個極端，往往是相伴相隨的，是一種辨證的關係。人遺弓，人得之 應該是對得失最豁達的看法了。就我們而言，固然有得有失。但是現實生活中，能夠坦然面對 得 與 失 的人卻寥寥可數。據我的所見所聞，以下例子是社會中最普遍的現象 汙吏之猖狂都因太...
以得失為話題的作文600初二，以得與失為話題的作文
霓虹燈閃閃爍爍，車來車往，川流不息，一個瘦小的身影靜靜的站在那裡，享受著這個喧鬧的城市特有的寧靜，嘴角泛起一絲苦笑。這樣做，到底是為了什麼？這個問題他一直想了很久。然而，如今身無分文的他卻感到了解脫。他，是一名剛畢業的研究生。懷揣著夢想，來到這個繁華城市的路口，遠處的霓虹燈耀眼地刺目，好似他心中希望...