1樓：愛漂漂淼淼
家長對孩子的精神鼓勵和物質鼓勵哪個更重要：對孩子來說，在保證衣食住行的基礎上，精神鼓勵更重要。很多物質鼓勵對孩子可有可無，只有父母的陪伴，精神鼓勵，才能更好地提高孩子情商，進而促進孩子發展。
2樓：炮灰瘋
10歲以下是物質好點，10歲以上是精神。
關於"父母對孩子學習的精神鼓勵與物質鼓勵哪個更重要"辯論賽的資料
3樓：匿名使用者
精神獎勵！
有時候物質獎勵會給孩子一種依賴性！
比如：作作業，他可能在想等我做完了，就會有什麼什麼東西了！
可能把心思都放在了，物質上！
4樓：匿名使用者
孩子小時候，物質鼓勵的效果勝於精神鼓勵，長大以後，則是精神鼓勵勝於物質鼓勵。當然還要考慮家庭環境。
家長對孩子的精神鼓勵和物質鼓勵哪個更重要 辯論會 **
5樓：跨欄王
兩個都重要，精神為主，物質為輔！！主次分明，不要讓孩子走進物質的圈裡，那樣就不會有大視野來看問題，對以後的發展不利！
怎樣辯論家長給孩子物質上的鼓勵更重要（家長應該用
6樓：翰林學庫
我們知道獎勵可分為兩種即「物質獎勵」及「精神獎勵」。在需要孩子完成一件事情，或當孩子取得點滴進步時，我們都會給予他們一定的獎勵，有物質上的，也有精神上的。但我們往往存在著一個誤區就是：
孩子更喜歡的和更需要的是物質獎勵。因此，就經常給孩子許下物質獎勵的承諾，並且不去管承諾的獎勵是否能夠實現。不能兌現的承諾是對孩子的一種欺騙，過多的物質獎勵又是一種溺愛孩子的表現。
案例描述：
案例一 有一天上午，我正準備給孩子們上課，可任憑我大聲地喊了幾聲：「小朋友，請安靜、請坐好。」可他們都好像沒聽見似的，教室裡仍然吵鬧一片。
於是，為了讓孩子們能安靜下來上課，我就許諾說：「誰安靜坐好，上課認真的話我就獎勵給他吃巧克力。」我的話音剛落，教室裡就一片寂靜，小朋友也都各個坐好了並認真的聽課了。
可是到了中午由於我的身體不舒服沒有去買巧克力，所以下午我的承諾也沒有能兌現。第二次我再用此方法時就一點也不靈了。
案例二 有一天吃午飯時，遠遠小朋友就是不肯進餐。經過一番詢問，得知今天是他的生日，他媽媽跟他說好了中午來接他去吃大餐的，可等了好一會，不見他媽媽的身影，於是遠遠就哭了起來。經過我的勸慰，他才勉強吃了半碗飯，但是眼淚還掛在小笑臉上。
飯後到寢室午睡，遠遠就是不肯**服，嘴裡不停的唸叨：「媽媽說要來接我的。」看著孩子滿眼的期盼和肯定，我心裡真不是滋味，好說歹說總算是把他哄勸**了，可他始終睜著一對淚汪汪的大眼睛不能入睡。
案例分析：
孩子確實需要鼓勵和獎勵，但獎勵和承諾不是利誘和隨意許諾！上面的第一個案例中，我對孩子們許下了「獎勵巧克力」的諾言，但是我卻沒能實現。到了下午我以為孩子們對我的許諾不記得了，於是也沒能對這件事做解釋。
這說明我對這件事不夠重視，如果我能對這件事向幼兒做一個解釋，並在第二天馬上履行承諾的話，就不會像「案例一」那樣失信於孩子了。而且這個時候精神鼓勵往往比物質獎勵更有效。如說一句：
「看誰坐得好，讓老師來親親他。」
案例二中的媽媽的一句敷衍、隨口的許諾，可孩子是當真的，讓孩子難過了一天。如果媽媽說的是：「孩子，今天是你的生日，你又長大了一歲，媽媽想看到你進步了。
」這些話既親切又讓幼兒容易接受。
案例反思
1、物質獎勵應適當
我贊成給孩子適當的物質獎勵。在孩子看來，只要是能滿足他們的心願的事都會使她他們快樂。老師和家長們平時要留意他們最想得到的是什麼，最需要的是什麼，有時還要有意不讓他們太容易得到，這樣他會更覺得珍惜。
據報道，西方國家，家長一般只在節日孩子的生日時才送孩子禮物，平時不給孩子購買禮物。我認為這種做法很可取，既能養成孩子良好的用錢習慣，又能使孩子更加珍惜它們的所得，不會造成攀比的虛榮心。決不能以獎勵為誘餌，要求孩子做什麼，這樣實在教孩子講條件，他會和你討價還價，其***很大。
2、重視精神鼓勵
在教育孩子的過程中，我們切實的感覺到精神鼓勵在孩子行為規範中的作用遠勝於物質獎勵。經常聽到有些家長抱怨說：「給他買東西前對我們的要求有求必應，可好東西剛買沒多久，就把我們的要求望到腦後去了，真氣人！
」相反孩子會對一些精神鼓勵很在乎。例如，有的孩子會對幼兒園發的小紅旗、小紅花很重視，省至老師的一句表揚也會讓他們興奮不已。有一次聽到一位家長說：
「老師，真慚愧，我給他買了這麼多好玩的、好吃的，還不如你給他在額頭商店的一個巨集掂掂作用大，一個紅點點就讓他聽話了許多。」
3、利誘、許諾對孩子的危害
「如果你上課認真了，老師就給你好吃的。」
「如果你自己吃飯了，媽媽就給你買冰淇淋吃．」
我們常常對孩子進行這利誘、許諾的教育。這種「如果…就…」的教育方式。進一步講，以某種許諾作誘餌，已達到讓孩子聽話或約束自己的目的，是一種不道德的行為，或者是培養了一種不道德的行為，是一種失敗的教育。
因為這種教育方式等於告訴孩子「如果按我的要求去做，你就能得到好處。」孩子年齡小，不能理解「如果」這個前提，他只記住了你答應他的結果。還有的許諾是不現實和不可行得，對孩子的利誘或不正當的許諾會讓家長、老師在孩子面前失去了威信，他們的結論是：
「如果你不給我買***，我就不***。」而這種討價還價還會不斷升級，如此下去，將會給孩子的成長帶來危害。
7樓：自然而然
我方觀點跟你相反
物質獎勵是沒有用的
精神鼓勵比物質鼓勵更重要，精神鼓勵比物質鼓勵更重要
沒有什麼是絕對的 很多東西是需要我們辯證的看的 如果是在剛起步的公司 給不出太多物質鼓勵 那麼營造一個好的精神氛圍就非常必要 比如我見過有的公司 大集團也有 會定期選出 微笑天使 最敬業老師 業績第一名 需要我們結合實際情況做出決定 希望能幫到忙 祝樓主好運！朋友你好！這不好說吧 物質是基礎，沒有物...
父母對孩子勞動的鼓勵感言，求家長對孩子勞動的感悟文章
1 你一點也不怕困難，真是太難得了！讚揚孩子勇敢 當孩子成功地爬到山頂，或者是完成某項具有挑戰性的事情的時候，父母可以這樣誇讚孩子。父母的誇讚不僅可以提升孩子的勇氣，更可以提高孩子的自信指數，在將來面對困難的時候，也敢自信地面對並解決。2 你幫助了她，你真是一個樂於助人的好孩子。讚揚孩子善良 在路邊...
家長應該多給孩子一些鼓勵嗎？家長對孩子的鼓勵
當然也應該了，畢竟孩子就應該是被誇獎到大的，而不是被打罵到大的那種，我個人是覺得棍棒底下出孝子不是那麼靠譜，教育孩子是要講究方式方法的，倘若說你只會打罵孩子，孩子是很容易養成叛逆的性格的，這反而是不利於孩子的成長，所以說平時給孩子一些適當的鼓勵，這對孩子而言是一件好的事情呢！我覺得家長應該多給孩子一...