1樓：aaron丶
學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。
學前智育是一個多方面的培養過程。
學前教育專業的學生應如何進行職業生涯規劃？
2樓：匿名使用者
本人學前教育專業，大專，師範類。
畢業之後三條路
一是繼續深造，專升本再升研，或者是是參加技能大賽獲獎直接升本，難度較大。
二是去各種機構工作。
三是考編制。
本人畢業以後去的教育機構待了一年，累死累活也很充實，學到的東西也很多，但是注意！凡是私立教育機構絕大部分都會牽扯到業績！！ 如果你要去這種地方一定要做好足夠的心理準備，尤其這個專業都是女孩子，要給自己提前打好預防針。
兩條標準：上好課，讓孩子喜歡你；完成業績目標。
本來去教育機構的原因是想多學東西，然後開一家自己的幼兒園。但是今年正好改革，我們這裡的私立幼兒園被砍到了由幾十家只剩三家，而且以後幼兒園的發展趨勢也勢必會被納入義務教育範圍內，所以編制公告出來以後，果斷辭職備考。
學了大概半個月考試，（一般公告發布都會距離考試時間比較近，一定要合理安排時間），先筆試再面試，面試技能加試講，順利考進編制內。接下來先做好教師本職工作，再慢慢往上走。
想給同專業的小夥伴們一點建議，學校內的職業規劃實際上會和你畢業之後工作的真實狀況千差萬別，一定要及時調整好自己的心態和狀態。還有就是要有自己的目標，無論是在公立還是私立機構。
希望對大家都幫助哇
3樓：阿qi棄
作為已經畢業半年多的學前專業的社會人士，可能我的感受會更深一些，所以想在這裡做一些分享，無論是準備從事學前的娃還是已經入了學前的坑的娃，都可以有自己的思考。
我的學校是個大專師範院校，在省內的排名裡也是數一數二的，由於我就讀的是國內與紐西蘭合作辦學的專業，所以在專業方面，我們要比純學前專業的學生壓力來得更大一些。因為是英文授課，每次到**的deadline都會特別抓狂，大學三年，我對自己的規劃就是讀書、當幹部、拿獎學金、出國深造、拿紐西蘭教師證。期間我做的努力就是讀英語、考雅思，除此之外還有考證，包括高階育嬰師、營養師以及普通話證書，我有些同學跳舞特別厲害還考了民間舞的師資證書。
所以，我給大家的建議就是：
1.多泡圖書館，看人文社科以及幼兒有關的書，沒有點「料」怎麼去做教育？
3.勤寫教案，多請教。寫教案是每個教師都要必備的技能，但是我瞭解到的很多網路上的教案連目標都沒有根據「知」「情」「行」來撰寫，所以多看點優秀的教案以及自己動手寫一寫，找老師幫忙修改，老師都是喜歡積極主動的學生，尤其懂得為自己的未來負責的學生。
在我備考的那大半年才開始準備練教案，已經感覺力不從心了，尤其是五大學科都要去涉及，還得內化重難點。
在大三那年，我雅思也考過了，但是因為奶奶臥床，我最後還是選擇回家進行教師招聘考試，和本科生比起來，我們學到的理論遠遠不夠，尤其在一些小城鎮只看筆試不看面試，完全沒有任何競爭力可言。後來我沒考上招考，也賭氣沒拿教師資格證。一個人來到了深圳，目前在社會組織上班，從事的心理諮詢+課程設計+新**運營的一個綜合性工作，說白了就是老闆動動嘴皮子剩下執行部分都由我來負責，然後空餘時間還準備華南師大心理學本科的自考，比較幸運的是剛好趕上了政策也落戶在深圳了。
so說這些是為了告訴大家的是：
4樓：編劇31356勺捌
學前教育方向下，職業規劃有兩個方向吧：幼兒園教育經營與管理、教育產業運營。
簡單來說，就是兩條路子：
1、去幼兒園當老師。然後穩步爬升，終於有一天當上園長，走向人生巔峰，迎娶白富美......
做老師和做產業的區別？做老師就是做學術，設計各種課程，每天與小孩子愉快的玩耍嬉戲。 做產業就是進公司，設計玩具、繪本或者其他教育產品。
——想做老師，ok，無非在這三個地方做：1、公立幼兒園 2、私立幼兒園 3、盈利性早教機構。
這三個地方的區別在哪？
其實在這三個地方做老師並沒有太大的區別，一個就是教育方法不同，哪個幼兒園用的是蒙氏還是華德福，哪個機構用的是多元智慧還是什麼的，看你自己認同哪個方式；喜歡哪種生活方式：在幼兒園裡就是跟著孩子每**8晚5的嬉戲，有寒暑假，你要做的專業工作就是設計各種課程，教育孩子，做好家園共育，製作家園聯絡表等等的幼兒園工作，而在機構裡的話，不同的早教機構就有不同的工作方式了，但都離不開一點，就是你要無時無刻的與孩子打交道，跟孩子在一起。
做老師的話，應該怎麼規劃？
具體一點就是：大四畢業之前搞定「兩學證」+「普通話證」+「教師資格證」，這三個證是必須的，有這三個證你才能去幼兒園當老師。其餘的還有很多「營養師證」、「感覺統合培訓師」等等，根據你能夠接觸到的，這些證就是能為你貼金的東西了，看你自己的需要吧。
除了這些看得到的硬性指標，剩下的就是我們的專業知識了。什麼是蒙氏？什麼是華德福？什麼是多元智慧？兒童心理學？兒童行為輔導？營養學？應急處理？
這些都是在做老師的時候需要的專業知識，這些東西其實一點也不飄渺，真的就是你每天都需要用到的，因為你每個學期甚至每天都要設計課程，給孩子們上；當孩子出現行為問題時，你要有專業的知識進行輔導；如何給孩子進行生命教育、感恩教育、道德教育、健康教育等等，都需要你的專業知識才能給予孩子更好的教育，讓他們更好的成長。所以你要做的，就是把這些知識理解並能夠學以致用，我不知道你們現在有沒有在見習，我們是從大二開始就要每週去幼兒園一天進行見習，接觸幼兒園，接觸孩子，瞭解老師平時需要幹些什麼，怎樣帶班等等。
在幼兒園裡當了老師之後，還要繼續考證，「小學一級教師「，」..特級教師「...等等，你身上的」證「越多，工資越多，所以幼兒園裡會出現老師比園長工資還要多的情況，因為幼兒園裡不完全是按照等級給工資。
但是無論是任何行業，要走得遠走得高，需要的不只是你的專業知識或者是業績，一方面你越往上走你接觸的東西就越多，所以假設你當上園長之後你需要管理的是整個幼兒園，你需要知道幼兒園如何經營運作，幼兒園裡的各個部門如何工作，對教師工作的管理等等。
理想狀況下，幼兒園老師這條職業生涯的路就是：
【助班老師】—（經過1-2年+各種考證加平日優秀的工作）—【主班老師】—（經過2-5年+各種考證加平日優秀的工作）—【年級主任或者教學主任】—（5-10年+各種考證加平日優秀的工作+良好的人脈）—【副園長】—（1-5年+平日優秀的工作+良好的人脈+機遇）—【園長】
5樓：環良巫雅寧
學前教育專業主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，遊戲學原理、教師口語等。
求學前教育專業的個人職業生涯規劃
6樓：malianfu樂園
學前教育應該從小培養好的學習習慣。讀書的習慣。還有運動。哎呦特長的培養。
學前教育專業的學生應如何進行職業生涯規劃
7樓：匿名使用者
學前教育課程的基本理念是以幼兒發展為本。課程應滿足每個幼兒對安全與健康、關愛與尊重的基本需要，併為幼兒提供平等的學習與發展機會；課程應與幼兒階段的學習特點與身心發展水平相適應，激發幼兒積極、主動地學習；課程應尊重幼兒學習與發展的個體差異，體現個別化教育
8樓：匿名使用者
學前教育專業主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，遊戲學原理、教師口語等。
9樓：王將軍的助手
目前學計算機 還是挺不錯的好就業，計算機分很多專業如平面設計，ui設計，網際網路營銷，電競，動漫，都是非常好就業的專業哦，選擇自己喜歡的專業
職業生涯規劃（學前教育專業） 10
10樓：匿名使用者
您是打算等著樓上樓下兜售廣告的磚家叫獸麼？
如果要糊弄自己或是別的什麼人，隨便你怎樣抄也無可厚非。
但你的人生，你對未來的職業規劃，總不能就這樣全靠別人的幫助吧？
自己看看鋪天蓋地的**廣告，每個人的使用者名稱都是亂碼+數字，一個個都異口同聲地自吹自擂，現身說法道聽途說拉你去這類**，難道你非要推波助瀾？
自己看看鋪天蓋地的**廣告，每個人的使用者名稱都是q號，都鼓吹賺錢，都要你去買他的軟體，拉你去當他的下線，難道你非要去給這拉人頭髮展下線的金字塔墊底。
雖然工作的目的是為了賺錢，但是賺錢也要看自己有沒有能力賺到的，所以建議自己還是先找準自己的職業定位，是能夠發揮自己優勢特長的職業，才能讓自己有好的回報。
成功的職業規劃，主要的考慮因素在以下幾個方面：
1、你的興趣是什麼？你曾經想成為什麼樣的人？你對哪些知識比較有感覺，能夠深入發展下去？
2、你的性格適合做什麼？不同的工作，適合不同性格的人去做。認清楚自己的性格，是非常重要的一步。
3、你的優勢和特長是什麼？有哪些拿得出手的能力？對於自己欠缺的能力，應該怎樣去做？
4、你性格本身存在哪些弱點需要克服？不要讓弱點成為你成長中的絆腳石。
11樓：匿名使用者
選擇職業要考慮三個方面：一，知己，也就是自己的興趣，愛好，性格，專長！二，知彼，也就是各種職業的特點，要求！
三，家庭，環境，個人狀況對工作的影響！ 結合以上因素綜合得到自己的職業方向，然後再製定目標和行動計劃！
12樓：手機使用者
哇哦。我們班也要寫。你該不會使我們班的同學把。我記得我們班啊飄寫：幼教。我們成功的起航！要麼你也這麼寫把。
我麼 就是海寧技校的。
13樓：匿名使用者
建議你先去網上做下個人性格及職業傾向測試（郎圖測試），然後對自己做一個合理的規劃，這樣更合理些，是嗎？
14樓：睡不夠**
自我認識，自我定位，確立目標，環境分析，障礙分析，職業定位，實施策略，評估與反饋，總結。。。
學前教育的職業生涯規劃(不少於300字)
15樓：lucky樹
這個就先寫你自己起初的理念，然後再實踐到實處，最後有什麼好的結構影響
16樓：卓行天下
自己寫吧，建議你自己的特點結合期望的生活、事業、婚姻來做思考和決策即可。一般這樣的結構：1、自我認知；---自己已經習慣和喜歡的狀態；2、崗位認知；---本專業（或有興趣特長）的行業、崗位資訊的收集分析；3、工作計劃；4、有效工作的檢查和監督。
參考書籍《遇見未知的自己》《你的降落傘是什麼顏色》。如果經濟條件允許，可嘗試就近找下專業的諮詢機構，在專業的諮詢師引導下完成系統的規劃。
學前教育專業是一門什麼樣的專業，學前教育是什麼專業是幹啥的
學前教育專業是一門培養具有良好思想道德品質 紮實的學前教育專業知識，能在保教機構 教育行政部門以及其他相關機構從事保教 研究和管理等方面工作的複合型人才的專業。專業素養要求 1 系統掌握教育科學及相關領域的基礎知識 基本理論和基本技能。2 系統掌握教育研究的基本方法，具有發現 分析和解決教育問題的能...
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