1樓：小小小聖手
1．字的直指的意義明白，易用，意義是固定的，偏於型別；字的聯想的意義迷離，難用，意義是遊離的，偏於個性。前者因為意義固定，偏於型別因而易用；後者意義遊離，變化莫測，偏於個性，不易把握，因而難用。
2．第一句用的是直指的意義，第二句用的是聯想的意義，「天上小團月」是由「小龍團」茶聯想而來的，它寫出了明月照著泉水和清茶泡在泉水裡那一種共同的清沁肺腑的意味，在含混中顯得意蘊豐富，達到了藝術妙境；而前者卻沒有這種效果。
3．做到「唯陳言之務去」，點鐵成金，可以使意蘊豐富，才不致落於俗套，它體現出的是在思想情感和語言上的創新，只有這樣才能逐漸達到藝術的完美。就因為有這一點生髮，文學才成其為文學。
4．①既然在閱讀或是寫作中，字的難處在意義的確定與控制，那麼，我們在寫作中就要力爭選用精確的文字。②既然聯想的意義是文字在歷史過程中所累積的種種關係，那麼，我們平時在閱讀中就要有意識地積累，使得我們的詞彙日益豐富。③聯想意義可以使意蘊豐富，也可以使意思含糊甚至於支離，在閱讀中就要依據上下文語境，思考詞語或句子豐富的含意。
（主觀題意對即可）
閱讀下面的文字，完成下面問題。 無論是閱讀或是寫作,字的難處在意義的確定與控制。字有直指的意義，
2樓：百度使用者
1、（1）明顯而確實
（2）變化莫測
2、把直指的意義比作：月輪；把聯想的意義比作：輪外圓暈，暈外霞光；作用：生動形象貼切地表現了字的直指意義和聯想意義的特徵，化抽象為具體，使人易於理解，且增添了文章的文學色彩。
3、中心是：無論是閱讀或寫作，字的難處在意義的確定與控制。論證方法有：例證法，引證法，比喻論證等。
4、c （意對即可）
高中語文 閱讀下面文字 完成1，3題 1 無論是閱讀還是寫作，字得難處在意義得
3樓：幽默對聯
1．人類最後的成果性形態，如彈器、量子力學、後期四重唱等，好比螞蟻最後建築而成的丘，而在形成成果之前，人類也像螞蟻一樣，有著隨機性和盲目性，他們需要得到整個生物圈中所有的資訊，科學研究工作中獲得的片片斷斷的知識只有系統起來，才能克服隨機性而重新安排成各種東西，這也像螞蟻建築自己的丘。（意對即可）
2．人類是所有群居性動物中最具社會性的，比其他的昆蟲更互相依賴，聯絡更密切，行為卜更不可分，雖然並不經常感到他們的聯合智慧。 （意對即可）
3．如「我們的生物功能，或許就是建築某種丘。」「電路好像還在，即使並不總是通著電。」「一篇典型的科學**總是認為自己不過是一條大鋸上的又一個鋸齒。
」「改換幾個術語，降低一下格調，這段話就可以用來描繪營造白蟻窩的工作。」等等。（意對即可）
4樓：可以吃的手機
你的題呢？ 沒看見你發啊
閱讀下面語段，回答問題。（9分，每小題3分）無論是閱讀或是寫作，字的難處在意義的確定與控制。字有直指
5樓：龥頓
小題1:d
小題2:c
小題3:a
小題1:試題分析：本段為總分結構，第一句已經將文字的中心論點出來了：「無論是閱讀或是寫作，字的難處在意義的確定與控制」。
點評：這段文字的結構比較清楚，所以歸納起來比較容易，再加上是選擇題，選項中都有比較明確的提示，難度不大。
小題2:試題分析：只有c項是直指意義，其他三項都是聯想意義。
點評：論述類文章中的重要詞語，往往不是一般的詞語，而是重要的社科概念，在文章裡含有特定的屬性。還有代詞的指代物件或內容的認定，多義詞的判斷，隱含資訊比較豐富的詞語的推斷，都必須準確把握。
小題3:試題分析：文中指出「科學的文字愈限於直指的意義就愈精確，文學的文字有時卻必須顧到聯想的意義」，所以選a。
點評：在歸納文章內容的過程中，要對文中的資訊進行分類，區分重要、次要的資訊；要對這些資訊歸類，還要證明哪些資訊是同一關係，哪些資訊是包含關係，哪些資訊是從屬關係，哪些資訊是並列關係。只有做到這一點，在做這種題型的時候就能得心應手。
麻煩老師解答：閱讀下面的文字，完成
6樓：犯哥
1、（1）明顯而確實
（2）變化莫測
2、把直指的意義比作：月輪；把聯想的意義比作：輪外圓暈，暈外霞光；作用：生動形象貼切地表現了字的直指意義和聯想意義的特徵，化抽象為具體，使人易於理解，且增添了文章的文學色彩。
3、中心是：無論是閱讀或寫作，字的難處在意義的確定與控制。論證方法有：例證法，引證法，比喻論證等。
4、c （意對即可）
**求指導：閱讀下面的文字，完成
7樓：新爵_習慣
1．字的直指的意義明白，易用，意義是固定的，偏於型別；字的聯想的意義迷離，難用，意義是遊離的，偏於個性。前者因為意義固定，偏於型別因而易用；後者意義遊離，變化莫測，偏於個性，不易把握，因而難用。
2．第一句用的是直指的意義，第二句用的是聯想的意義，「天上小團月」是由「小龍團」茶聯想而來的，它寫出了明月照著泉水和清茶泡在泉水裡那一種共同的清沁肺腑的意味，在含混中顯得意蘊豐富，達到了藝術妙境；而前者卻沒有這種效果。
3．做到「唯陳言之務去」，點鐵成金，可以使意蘊豐富，才不致落於俗套，它體現出的是在思想情感和語言上的創新，只有這樣才能逐漸達到藝術的完美。就因為有這一點生髮，文學才成其為文學。
4．①既然在閱讀或是寫作中，字的難處在意義的確定與控制，那麼，我們在寫作中就要力爭選用精確的文字。②既然聯想的意義是文字在歷史過程中所累積的種種關係，那麼，我們平時在閱讀中就要有意識地積累，使得我們的詞彙日益豐富。③聯想意義可以使意蘊豐富，也可以使意思含糊甚至於支離，在閱讀中就要依據上下文語境，思考詞語或句子豐富的含意。
（主觀題意對即可）
山東省沂南和濰坊上下學期期中期末考試試卷
8樓：哥佐鼬火影
語 文
第ⅰ卷（共36分）
一、（每小題3分，共15分）
1．下面加點字的注音全都正確的一項是（ ）
a．餈粑（cí） 拱券（xuàn） 白雲出岫（xiù） 輕鳶剪略（yuān）
b．央浼（miǎn） 混沌（dùn） 涸轍之鮒（hé） 不落言筌（quán）
c．挾持（xié） 閾限（yù） 叼陪鯉對（dāo） 錙銖必較（zī）
d．齎發（jī） 戧獸（qiàng） 襜帷暫住（chān） 像模像樣（mó）
2．下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
a．迤邐 屋檁 斂裳霄逝 一蹴而就 唯陳言之務去
b．惡夢 顰蹙 遙襟甫暢 金碧輝煌 解識無聲弦指妙
c．汆水 寒砧 舸艦迷津 模稜兩可 摶扶搖而上九萬里
d．譏誚 岑寂 寵命優渥 臭名昭著 如鳥斯革，如翬斯飛
3．下列各項中，標點符號使用正確的一項是（ ）
a．韓愈在月夜裡聽見賈島吟詩，有「鳥宿池邊樹，僧敲月下門」兩句，勸他把推字改成敲字。
b．它不同於「美女妖且閒，採桑歧路間；柔條紛冉冉，落葉何翩翩」（曹植《美女篇》）中的落葉，因為那是春夏之交飽含著水分的繁密的葉子。
c．「這有什麼不成體統的？」我問：「讓他們儘管騎他們的自行車，快快活活地玩一陣好了。」
d．人人——他的同事和同事的太太們開始向別里科夫遊說：他應當結婚。
4．下列各句中加點的成語，使用最恰當的一句是（ ）
a．其理由在於，哪怕宇宙現在只具有十分之一的臨界密度，都需要不可理喻的仔細選取初始的密度和膨脹率。
b．梵文的《百喻經》說一個印度愚人要住三層樓而不許匠人造底下兩層，中國的藝術和思想體構，往往是飄飄凌雲的海市蜃樓，這因為中國人聰明，流毒無窮的聰明。
c．「木」與「樹」在概念上原是相去無幾的，然而到了藝術形象的領域，這裡的差別就幾乎是一字千里。
d．樓梯又高又陡，不過他滾到樓下卻安之若素，站起來，摸了摸鼻子，看了看他的眼鏡碎了沒有。
5．下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是（ ）
a．我們從墓園回去的時候，露出憂鬱和謙虛的臉相；誰也不肯露出快活。——像那樣的感情，我們很久很久以前做小孩子的時候，遇到大人不在家，我們到花園裡去跑一兩個鐘頭，享受完全自由的時候，才經歷過。
b．無論是閱讀和寫作，字的難處在意義的確定與控制。
c．詩歌中大量使用「木葉」而不是「樹葉」的原因，是因為「木葉」有落葉的微黃與乾燥之感，它帶來了整個疏朗的清秋的氣息。
d．事實上，我們必須花費大量金錢建造巨大粒子加速器去檢驗這些高能定律，便是這些定律對現在的宇宙的影響是多麼微不足道的一個標誌。
二、（9分，每小題3分）
閱讀下面的文字，完成6~8題。
現代都市的標誌之一就是密集的高層建築群，正是這些密集的高層建築群給城市帶來了「風災」。據氣象學家介紹，低空平均風速隨高度增大，而且越近地面，增值越明顯。距地面10-100米之間的風速增值相當於距地面100-300米的增值。
高層建築一般高度均在100米左右，這正是風力增強最「有力」的階段。因此建築行業按照建築物高度、形狀、地面狀況以及所處地區30年一遇大風的標準，制定了高層建築的風壓負荷係數。比如架設高度在20米以上的廣告牌，它的風壓負荷係數應約為200千克每平方米，如果廣告業主沒有按這一規定施工，則要承擔因風倒塌所造成的傷害損失的責任。
另外，城市中的街道之間和大廈之間，就像大山裡的風口，順風的街道或大樓之間的風速將明顯增加。如果一座大廈底層設有風道，那麼它的出口處的風速可以比背景風速大3倍，這就是令人煩惱和生畏的「樓宇風」。研究者發現，樓宇風是由「文杜裡效應」造成的。
「文杜裡效應」指的是：當管道中流動的氣體或液體途中遇到突然收徑的狹窄處時，流速會急劇加快，內部壓力減小；同樣道理，當陣風從開
9樓：匿名使用者
作弊？？？？？？!!!!!？？？？？？!!!!!
閱讀下面的文字，完成14題子路從而後，遇丈人，以杖荷
1 d2 c 3 c4 1 四肢不勤勞，五穀分辨不清，誰是你的老師呀？2 君主和臣子之間的禮義，怎麼能夠廢棄它呢？閱讀 論語 中的一段文字，然後回答問題。4分 子路從而後，遇丈人，以杖荷莜。子路問曰 子見夫子 23表現出bai他對長幼之節du 的重視，也展zhi 示了他隱居生活的dao逍遙自在。24...
這道題的解題過程是？閱讀下面的文字，完成
1 統領下文，交代了 他們 是重視夜晚生活的。2 他們喜愛這樣的夜晚生活，為夜晚時間的流逝而感到遺憾。3 運用比喻表達了世界和歷史都是由日常生活中的瑣屑之事組成的。4 用鋪敘的手法揭示出上海庸常市民寂寞空虛的生活狀態。言之有理即可 這道題的解題過程是？閱讀下面的文字，完成 這道題的解題過程是？閱讀短...
求作業答案閱讀下面的文字，完成
1 無從把握，不可挽留 性質上既已渺茫不可思議，分量上在人生也似乎太多。2 運用比喻 誇張的修辭手法。表達了作者淡泊 悠閒 豁達的生活態度和趨向佛老 追求寧靜的人生。3 表達了對人生的有限與無限的轉換，短暫與永恆相互矛盾的不同看法。我們短暫的生命賴以永生的是我們永恆的生命意義。無奈的是這種意義上的不...