1樓：匿名使用者
取其精華,去其糟粕
網路，簡單的來說，就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起；但在現實生活中，它帶來的遠比這個定義豐富、有趣得多，網路的誕生確實讓我們的生活變得更加五彩斑斕。
自從有了網路，就有了上網的人；有了上網的人，便有了上網帶來的利弊。
學生上網的諸多有利之處：第
一、可以開闊視野。上網可以充實頭腦，網路是浩瀚的百科全書，滑鼠一點，大千世界便盡收眼底；只要留心就可以學到許多學校裡學不到的課外知識，擴大自己的知識面，使自己變得更加見多識廣。第
二、可以促進我們的學業。中學生的本職任務是學習，網路的遠端教育會給中學生帶來無窮的益處，幫助我們解決許多家長們都解決不了的學術問題。第
三、網路可以使我們的生活更加方便、迅速。上網可以使你足不出戶就完成許多事情例如購物、交友、聊天、看電影、下棋……網路帶給人類的利處不勝列舉。
就像一個硬幣有鐵定有正反兩面一樣，每一個事物都是利與弊共存的，網路自然也不是一個例外。
網路是一個虛擬的世界，它有很大一部分是不真實的，在這裡，你可以偽造一切個人資料；在這個世界中，別人可以以任何一個形象出現在你面前。然而它會讓你得到前所未有的榮譽和快樂，它就像一個巨大的磁場無時無刻地不在吸引你、**你，以至於讓你失去理智、失去自制力、最終失去自我，然後沉迷於其中、最終墮落。在這個世界中，還充滿了欺騙和虛偽，這需要靠我們的智慧去辨別、去識破、去避免，但往往這些騙術會使我們這些社會經驗不足、不喑世事的學生防不勝防，最終掉入陷阱、不能自拔。
經常會在**上看到無數因網上交友而上當受騙的事實，而受騙者普遍是中學生，最終的結果無不都是丟錢又喪命；具國家有效資料顯示，目前中學生患「網路遊戲成癮症」的比例已經高達14。8%，某大學一名21歲的大一學生網咖連續玩了5個小時的遊戲，在他正準備下樓返校時，突感頭疼，繼而昏迷，呼吸停止，醫院收治後診斷其為「腦死亡」。甚至有一男孩甚至為上網將爺爺奶奶砍死於家中，另一名15歲的少年因沉迷於網路遊戲，竟然半夜持刀**自己的母親，在搶得8000元后離家逃走。
這些血淋淋的例子難道不讓我們感到了網路成癮的可怕和悲哀嗎？
有利又有弊——這就是網路。它是一把雙刃劍，正確利用會使你受益匪淺，掌握好它就能更好地完成學業、更快的到達成功彼岸；反之則會害人害己，陷入了無底深淵。首先對於網路我們用該採取「取其精華，去其糟粕」的態度。
從網路中學到我們需要的知識，幫助我們更好地學習；而對於那些危害我們身心健康的網頁我們應該回避，絕對不能因為好奇而失去原則。其次，我們應該控制網路，而不是被它裡面虛擬的遊戲世界所掌控。最後，我們應該明白，自己為什麼而上網？
是因為查資料學習，還是因為娛樂消遣，要有目的的去在網路上做每一件事，而不要去網上無所事事地「閒逛」。
每個青少年上網時都應該在心中時時提醒自己：
一、依靠網路但不依賴網路；
二、相信網路但不迷信網路；
三、熱愛網路但不瘋狂。我想也只有這樣，網路才能成為我們手中一有利的工具，而不是我們成長過程不可跨越的障礙。幫助我們在成長時獲得更多有利的學習資料，要發揮出網路的最大用處，而不是讓我們在成長時迷失方向。
取其精華,去其糟粕 800字作文 m.sanwen8.**
2樓：baby速度
魯迅是我國歷史上的一代文豪。他的文章既反映了他所處年代的背景，也蘊含了大量的精華，怎麼可能沒有現實意義呢？
在魯迅的文章中，他以大量的文字抨擊當時社會的黑暗，同時經歷著許多有志向的青年同他一起反抗黑暗勢力，盼望光明的來臨。魯迅不僅在文章中寫他的憤怒，寫他的吶喊，也寫他的思念和童真。
《從百草園到三味書屋》到《藤野先生》，寫出他對小時候無憂無慮的時光的懷念。，寫出他對恩師藤野先生的感激。這些文章在魯迅寫作時確實離我們很久遠，但他們的現實意義就真的沒有了嗎？
不是的。因為從這些文章中我們還可以學習到很多。
魯迅的文章正因為年代久遠，落後的原因以及國家領導人的腐敗都給我們做出了警告，給我們做出了一個很好的反面教材。《阿q正傳》和《狂人日記》都從側面反映出社會的極度落後。這些文章可以讓社會上的高層領導意識到社會不穩定的嚴重後果。
同時，魯迅的文章還可以作為範例去使更多的人成為像他一樣擁有知識，擁有文采。
在初高中的語文課本中，魯迅的文章幾乎成為常客，凡是接受過九年義務教育的學生沒有不認識他的。但是有許多的學生卻害怕他，因為他的文章晦澀難懂。而且老師對學生的提問也使學生害怕，但當我們認真的去了解了魯迅去認真的閱讀了他的文章，會發現他的文章雖然難懂，卻有許多我們值得學習的地方。
例如他的文采，他寫作時的手法等。當國家擁有了許多這樣有文采的人那國家還會落後嗎？國家的文化素質還會一直處於低的水平嗎？
在生活中，有許許多多的人認為像魯迅的文章這類優秀的文化離我們太久遠，不值得我們再去保留，甚至於拋棄了它們。這種做法是錯誤的。雖然那些文化太久遠，有些東西不再適合現代，但他們中蘊含，著那些歷經千秋萬代也不磨滅的精神文化，是值得我們去傳承，去發揚的。
「取其精華，去其糟粕」，我們應該吸收魯迅文章中的精華，學習魯迅文章中的優美詞句以及學習魯迅的不畏懼黑暗的精神。對於我們來說，魯迅的文章依然具有現實意義。
3樓：樂觀的幸福小子
厲史上的一切文學作品，都不能超出時空的侷限，都不能不受它產生的那個時代的制約，即使是很進步的作品，或多或少總顯露出一定的階級侷限性。因此，我們在汲取古代文化遺產的時候，一定要堅持批判的原則。這就要求讀者，在欣賞古典文學的時候，應該把握住作品產生的時代背景，給予歷史的、科學的評價，既看到它曾有過的進步歷史作用，也要看到它階級和歷史的侷限性，以取得正確的認識。
若不以這樣歷史主義的態度去看，就可能會看不清作品的真實傾向，思想實質，產生錯誤理解，受到不良影響。這就是說批判是繼承的前提，沒有批判就沒有繼承。***同志還特別向青年們強調過「越是優秀的，越是要注意批判糟粕」①原因很簡單，反動的、色情的作品，已經被**限制出版和印刷，廣大群眾接觸到的，大都是比較優秀的作品。
今天有些青年卻把那烏托邦的幻想，混淆了共產主義理想，這樣讀古代文學作品，不僅不能從中認識歷史，也無益於現實的建設。
從上面例子不難看出，在我國古代文學遺產中，精華和糟粕呈雜揉狀態，也就是說在一些作品中，有真實反映人民思想情感，反映人民疾苦與願望的東西，同時也混有某種落後，甚至反動的內容。如誣衊農民起義、宣揚封建倫理觀念，因果報應，以及色情和不健康的情緒等，特別是應該注意那些在歷史黑暗年代，有過一定積極進步作用的作品，象《三言》、《二拍》及元明一些戲劇，在今夭看來，它們在當時的先進思想意義，都因時代的變遷而發生變化的作品。
以「取其精華.去其糟粕」為題目的800字作文
4樓：愛哆啦100年
說說古代和現代的文化，禮儀方面。
例如。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是值得我們去西區其中的金華部分，好好教育現代的人們，現在的人們的這方面做得十分的不好。
例如。古代的禮儀尊卑，等級制度太嚴格了。是十分不還的風氣。因為人人是平等的。我們應該將現代這種人人平等的制度傳承下去。.........
5樓：
寫議**吧？
就舉些例子論證吧
比如全盤否定和全盤肯定的危害之類的
這些文章要多寫寫
高中作文例文 關於,去其糟粕,取其精華的材料作文,800字
6樓：天使的夢
網路，簡單的來說，就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起；但在現實生活中，它帶來的遠比這個定義豐富、有趣得多，網路的誕生確實讓我們的生活變得更加五彩斑斕。
自從有了網路，就有了上網的人；有了上網的人，便有了上網帶來的利弊。
學生上網的諸多有利之處：第
一、可以開闊視野。上網可以充實頭腦，網路是浩瀚的百科全書，滑鼠一點，大千世界便盡收眼底；只要留心就可以學到許多學校裡學不到的課外知識，擴大自己的知識面，使自己變得更加見多識廣。第
二、可以促進我們的學業。中學生的本職任務是學習，網路的遠端教育會給中學生帶來無窮的益處，幫助我們解決許多家長們都解決不了的學術問題。第
三、網路可以使我們的生活更加方便、迅速。上網可以使你足不出戶就完成許多事情例如購物、交友、聊天、看電影、下棋……網路帶給人類的利處不勝列舉。
就像一個硬幣有鐵定有正反兩面一樣，每一個事物都是利與弊共存的，網路自然也不是一個例外。
網路是一個虛擬的世界，它有很大一部分是不真實的，在這裡，你可以偽造一切個人資料；在這個世界中，別人可以以任何一個形象出現在你面前。然而它會讓你得到前所未有的榮譽和快樂，它就像一個巨大的磁場無時無刻地不在吸引你、**你，以至於讓你失去理智、失去自制力、最終失去自我，然後沉迷於其中、最終墮落。在這個世界中，還充滿了欺騙和虛偽，這需要靠我們的智慧去辨別、去識破、去避免，但往往這些騙術會使我們這些社會經驗不足、不喑世事的學生防不勝防，最終掉入陷阱、不能自拔。
經常會在**上看到無數因網上交友而上當受騙的事實，而受騙者普遍是中學生，最終的結果無不都是丟錢又喪命；具國家有效資料顯示，目前中學生患「網路遊戲成癮症」的比例已經高達14。8%，某大學一名21歲的大一學生網咖連續玩了5個小時的遊戲，在他正準備下樓返校時，突感頭疼，繼而昏迷，呼吸停止，醫院收治後診斷其為「腦死亡」。甚至有一男孩甚至為上網將爺爺奶奶砍死於家中，另一名15歲的少年因沉迷於網路遊戲，竟然半夜持刀**自己的母親，在搶得8000元后離家逃走。
這些血淋淋的例子難道不讓我們感到了網路成癮的可怕和悲哀嗎？
有利又有弊——這就是網路。它是一把雙刃劍，正確利用會使你受益匪淺，掌握好它就能更好地完成學業、更快的到達成功彼岸；反之則會害人害己，陷入了無底深淵。首先對於網路我們用該採取「取其精華，去其糟粕」的態度。
從網路中學到我們需要的知識，幫助我們更好地學習；而對於那些危害我們身心健康的網頁我們應該回避，絕對不能因為好奇而失去原則。其次，我們應該控制網路，而不是被它裡面虛擬的遊戲世界所掌控。最後，我們應該明白，自己為什麼而上網？
是因為查資料學習，還是因為娛樂消遣，要有目的的去在網路上做每一件事，而不要去網上無所事事地「閒逛」。
每個青少年上網時都應該在心中時時提醒自己：
一、依靠網路但不依賴網路；
二、相信網路但不迷信網路；
三、熱愛網路但不瘋狂。我想也只有這樣，網路才能成為我們手中一有利的工具，而不是我們成長過程不可跨越的障礙。幫助我們在成長時獲得更多有利的學習資料，要發揮出網路的最大用處，而不是讓我們在成長時迷失方向。
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高中作文比喻論證關於感恩的段落,高中作文比喻論證關於感恩的段落150字
這也不算是完全的快樂.許多足球迷特別崇拜2002年世界足球先生小羅納爾多,都認為他在場上快樂,場下快樂.肯定是個幸福的人,但是幸福不是簡單的快樂,真正的幸福,應該是物質與精神和諧同一.純物質精神的精神的滿足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件.只有將二者融為一體才是真正的幸福.精神與物質並不是對立...