1樓：新浪貓火老鼠
家裡養的動物
主要是指養了吃的
而不是寵物類的
豬狗雞鴨羊牛貓兔等等
2樓：親劉安民
家裡養的獲取生產資料的動物 比如雞鴨羊牛之類
3樓：匿名使用者
經人類馴化如今分為六大類，對我們所能利用的動物雞犬萬萬豕馬牛羊。
我們現在說的家禽是什麼意思 快點
4樓：林林
泛指農村家庭中飼養的禽類。
5樓：使用者
家禽是人工美的鳥內雞鴨鵝火雞還有很多……
6樓：淡若清風舞
人類養的，供自己食用，有翅膀的動物
7樓：匿名使用者
家禽就是飼料為主動物。人工養殖，十二肖中就有:馬羊牛豬狗雞。現實中就多了魚蝦海洋、烏龜等等
楊氏之子文中的家禽和現在所說的的家禽是一樣的。對嗎
8樓：心肝寶貝
錯，楊氏之子中的家禽其實不是這樣讀的，應該是夫子家/禽，是指孔君平家的鳥。
9樓：可可西里的泉
對 我也是五年級的學生
楊氏之子文中的家禽和現在所說的的家禽是一樣的。對嗎？
10樓：小魚兒何仙姑
不是。現在的家禽是鴿子什麼的，這裡指你家的動物。
楊氏之子裡的家禽是什麼意思？
11樓：隨丶狼王
孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
這是故事中的重點部分。孔君平看到楊梅，聯想到孩子的姓，就故意逗孩子：「這是你家的水果。
」意思是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛!這信手拈來的玩笑話，很幽默，也很有趣。孩子應聲答道：
「沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」這回答巧妙在**呢?孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的「孔」 姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說「孔雀是夫子家禽」，而是採用了否定的方式，說「未聞孔雀是夫子家禽」，婉轉對答，既表現了應有的禮貌，又表達了「既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果」這個意思，使孔君平無言以對。
因為他要承認孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機智幽默。
句子中的「家禽」不同於現在的「家禽」，這裡的「家」和「禽」各自獨立表達意思。
12樓：芯子花開
楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的**。本文講述了樑國姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事大意是這樣的：
在樑國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。
孔君平指著楊梅給孩子看，並說：「這是你家的水果。」孩子馬上回答說：
「我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」
故事情節簡單，語言幽默，頗有趣味。
選編本課的目的，一是讓學生開始接觸文言文，對文言文有一個初步的認識；二是理解古文的意思；三是使學生感受到故事中人物語言的風趣機智。
本課的教學重點是指導學生把課文讀流利，讀懂句子，體會人物語言的風趣和機智。
2．詞句解析。
（1）對句子的理解。
①樑國楊氏子九歲，甚聰惠。
這句話點明瞭文章要講的人物，以及人物的特點。起到總起全文的作用。
②孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
從孔君平來拜見孩子的父親一事看，兩家的關係很好，常來常往。所以當得知孩子的父親不在時，孔並沒有馬上離開，而是叫出了這個孩子。可見，孔與孩子很熟。
③為設果，果有楊梅。
誰為誰設果?聯絡上下文自然知道，孩子給孔君平端來了水果，看起來孩子很有禮貌，很會招待客人。
④孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
這是故事中的重點部分。孔君平看到楊梅，聯想到孩子的姓，就故意逗孩子：「這是你家的水果。
」意思是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛!這信手拈來的玩笑話，很幽默，也很有趣。孩子應聲答道：
「沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」這回答巧妙在**呢?孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的「孔」姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說「孔雀是夫子家禽」，而是採用了否定的方式，說「未聞孔雀是夫子家禽」，婉轉對答，既表現了應有的禮貌，又表達了「既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果」這個意思，使孔君平無言以對。
因為他要承認孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機智幽默。
句子中的「家禽」不同於現在的「家禽」，這裡的「家」和「禽」各自獨立表達意思。
(2)對詞語的理解。
氏：姓氏，表示家族的字。
夫子：舊時對學者或老師的尊稱。
13樓：廣博手搖鉛筆
句子中的「家禽」不同於現在的「家禽」，這裡的「家」和「禽」各自獨立表達意思。
14樓：魔鬼**
在樑國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。
孔君平指著楊梅給孩子看，並說：「這是你家的水果。」孩子馬上回答說：
「我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」
15樓：洋翁
說「未聞孔雀是夫子家禽」，婉轉對答，既表現了應有的禮貌，又表達了「既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果」這個意思，使孔君平無言以對。因為他要承認孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機智幽默。
16樓：首都客
是指:這孔雀並不是您家的畜生啊!(動物)我媽就是教5年級的老師我翻了一下1
17樓：匿名使用者
我剛學，就是鳥的意思
18樓：萬物始歸原
應是未聞孔雀是夫子家/親禽！意思是：沒聽說過孔雀是先生您家的 鳥啊 ？
楊氏之子裡的夫子家禽是什麼意思？
19樓：匿名使用者
樑國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
譯文在樑國，有一戶姓楊的人家，家裡有一個九歲的兒子，非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中就有楊梅。
孔君平指著楊梅給孩子看，說：「這是你家的水果。」孩子馬上回答：
「我可沒聽說過孔雀是先生您家的鳥。」
詞句與詞語解析
（1）對句子的理解。
①樑國楊氏子九歲，甚聰惠。
這句話點明瞭文章要講的人物，以及人物的特點。起到總起全文的作用。
②孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。
從孔君平來拜見孩子的父親一事看，兩家的關係很好，常來常往。所以當得知孩子的父親不在時，孔並沒有馬上離開，而是叫出了這個孩子。可見，孔與孩子很熟。
③為設果，果有楊梅。
誰為誰設果?聯絡上下文自然知道，孩子給孔君平端來了水果，看起來孩子很有禮貌，很會招待客人。
④孔指以示兒曰：「此是君家果。」兒應聲答曰：「未聞孔雀是夫子家禽。」
這是故事中的重點部分。孔君平看到楊梅，聯想到孩子的姓，就故意逗孩子：「這是你家的水果。
」意思是，你姓楊，它叫楊梅，你們本是一家嘛!」這信手拈來的玩笑話，很幽默，也很有趣。孩子應聲答道：
「沒聽說孔雀是先生您家的鳥。」句子中的「家禽」不同於現在的「家禽」，這裡的「家」和「禽」各自獨立表達意思。
(2)對詞語的理解。
氏：姓氏，表示家族的姓。 夫子：
舊時對學者或老師的尊稱。 設：擺放，擺設。
甚：非常。詣：
拜見。未聞：沒有聽說過。
示：給……看。惠：
惠同「慧」，智慧的意思。乃：就；於是。
曰：說(3)對題目的理解楊氏之子楊氏：姓楊的 之：助詞，相當於「的」 子：兒子 把它連線起來.
整個意思是：在樑國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。
孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，並說：「這是你家的水果。
」孩子馬上回答說：「我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。" 字義：
甚：很 惠：同慧 智慧的意思 指：
拜見 乃：就，於是 示 ：給 看 曰：
說 未：沒有
孩子的回答很妙，這回答巧妙在**呢?是在孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的「孔」姓想到了孔雀；最妙的是，他沒有生硬地直接說「孔雀是夫子家禽」，而是採用了否定的方式，說「未聞孔雀是夫子家禽」，婉轉對答，既表現了應有的禮貌，又表達了「既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果」這個意思，使孔君平無言以對。因為他要承認孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳。
這足以反映出孩子思維的敏捷，語言的機智幽默。
現在說的將軍與妓是什麼意思，最近都在說將軍與妓 到底是什麼 ？
做妓有錢呢，腿一開好多錢就來了，要麼選錢要麼選不做妓，做個老妓婆還有故事了，將軍死都沒看上你，這歌好聽，說的是個老妓婆煽情的故事，最近都在說將軍與妓 到底是什麼?男人對女人說將軍與妓的故事是什麼意思 色乃人之常情任何人都避免不了無論是男人女人還是英雄普通人都有好色的一面無論是好男色還是好女色 將軍與...
女朋友以前說她太胖，現在說她太瘦！是什麼意思
該喂喂她了。買點零食什麼的 送過去，說我要把你養胖，沒人敢要，你就永遠是我的了 以前試探你是不是真的愛她，現在是 我想吃東西了 想讓你誇她！趕緊和她說點好聽的話吧。不懂，理解不了她們，太複雜了那種動物 女生總說自己胖，其背後的潛臺詞是這個，你知道嗎 潛臺詞一般來說真的很坑碟，女人心海底針，就和潛臺詞...
情頭是什麼意思啊什麼意思啊,殤是什麼意思啊
解釋 情頭 第一個意思是 情侶頭像 的網路簡稱。第二個意思是 猶情況。可以理解為情況的意思。出處 初刻拍案驚奇 卷三十 原文 盧母驚異，打聽王翁夫妻，果然到得家裡，雖不知這些情頭，曉得寃債不了，驚怖恍惚成病，不多時，兩個多死了。情頭？有兩個意思 一是它在日常的生活口語中也可以表示 情況 的意思。初刻...