1樓：匿名使用者
聽了他的話，我的淚水如同斷了線的珠子不斷地順著臉頰掉了下來
你看看吧，是不是這樣
2樓：匿名使用者
聽了他的話 我的淚水像斷了線的珠串一樣順著臉頰淌了下來
3樓：匿名使用者
聽了他的話,我的淚水像斷線珍珠似的順著臉頰淌了下來.
聽了老師的分析,我頓時明白過來。這句話怎麼改比喻句
4樓：雲山霧海
聽了老師的分析,我頓時明白過來。這句話怎麼改比喻句原句：聽了老師的分析，我頓時明白過來。
比喻句：
聽了老師的分析，我如大夢初醒一般頓時明白過來。
她摟住了我，讚揚個不停.怎麼把這句話改成比喻句
5樓：匿名使用者
改成比喻句為：她摟住了我，讚揚聲雨點般落在我身上。
比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。起到修飾文章的作用。
使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
比喻即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或情境的一種修辭手法。
擴充套件資料
常見的修辭方法有比喻、誇張、排比、擬人、對偶、設問、反問、借代、反語、聯想、通感、雙關、頂真、互文、迴環、移情、拈連、比擬、並提、錯綜等。
1、反問
反問是藉助疑問句來傳遞確定資訊,以加強肯定或否定語氣的一種修辭方式。換句話說,它是用肯定或否定疑問句的形式來表達否定或肯定的含義。反問是無疑而問,把要表達的確定意思包含在問句裡，因此，反問句不同於一般問句。
反問的語氣要比直陳句強勁有力,有利於表達鮮明的愛憎態度,是政論體中常用的辭格。運用時一-定要切合情境,分清場合和物件。
2、誇張
誇張是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特徵、作用、程度等方面著意誇大或縮小的修辭方式。誇張可分為"普通"類和"超前"類。
誇張是運用豐富的想象力，在客觀現實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特徵，以增強表達效果的修辭手法，也叫誇飾或鋪張。指為了啟發讀者或聽者的想象力和加強所說的話的力量，用誇大的詞語來形容事物。
3、擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
6樓：沐雨蕭蕭
她摟住了我，讚揚個不停.
這句話改成比喻句：
她摟住了我，讚揚聲雨點般落在我身上。
7樓：**交好者
她摟住了我就像老師讚揚學生一樣讚揚個不停，這樣就可以了。
8樓：那已消失的記憶
她摟住了我，像一隻歡呼雀躍的喜鵲一樣嘰嘰喳喳的讚揚個不停。
9樓：匿名使用者
她象老鷹抓小雞一樣摟著我，讚揚個不停。
10樓：匿名使用者
她像一位老師一樣摟住了發我，讚揚聲雨點般落在我身上。
11樓：匿名使用者
她摟住了我，像抖動視窗抖動視窗抖動視窗啊這麼！！
聽了母親的話，我的心裡充滿了溫暖和幸福改為雙重否定句
改為雙重否定句 聽了母親的話，我的心裡不會不充滿了溫暖和幸福。聽老母親的話，我的心裡不得不充滿了溫暖與縣。聽了母親的話,我的心裡充滿了溫暖與幸福.改為雙重否定句 聽了母親的話我的心裡充滿了溫暖與幸福。改為雙重否定句是 聽了母親的話我沒有不感覺心裡充滿了溫暖與幸福。原句 聽母親的話，我感覺充滿了溫暖和...
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