1樓：金戈鐵馬雄逐鹿
1.前言 全面實施的全民健身計劃，是一項提高全民族素質，振興中華的巨集偉事業，也是體育改革中戰略性的重大舉措。《全民健身計劃綱要》的頒佈實施，是中國體育事業跨世紀的具有戰略意義的巨集偉工程，它標誌著我國群眾體育和國民體質建設進入了一個新的發展時期，社會體育專業在實施全民健身計劃中有舉足輕重的作用。
為適應全民健身計劃的要求，適應當前全民健身運動廣泛開展的形勢需要，如何更好地開展全民健身活動，是目前值得我們深入研究的課題，因此研究和探索影響全民健身活動開展的各方面因素，引導全民健身活動向正確健康的方向發展，形成一種與現代化社會生活相適應的健身意識和習慣。通過對邢臺市、地區、城鎮社群實施全民健身計劃的現狀進行了較深入的研討，社會體育是精神文明建設的一個重要組成部分，社群體育的開展是實施社會體育健身計劃的一個重要視窗，是在新的形勢下，對改革管理體制的執行機能，提高社會凝聚力、向心力而提出的新的任務，文章就社群體育的含義，社群體育的分類其功能進行了分析，**了社群體育對全民健身的關係，提出了社群體育的基本方式和要求，對發展社群體育、促進全民健康有重要的意義。 2.
社群體育的含義和社群體育構成的基本要素 社群體育作為帶有區域性特點的體育活動，社群體育是指居住在一定的地域內，具有共同生活方式，共同體育意識的社會成員開展的體育活動，是由以下幾個基本要素構成的：(1)以體育為職業或經常從事體育活動的人，這是開展社群體育的主體，他們在社群體育活動中起著主導和骨幹作用，並影響其他社會成員的體育行為。因此，社群體育發展的程度，是以體育人口占社群人口總數的比重來決定的。
(2)社群場設施，即人們開展體育活動必要的物質條件，它們在社群體育活動中起著保障和制約的作用，並影響著社會成員參與體育活動的行為。因此，社群的發展程度，又是以體育場館設施的人均佔有量的比重決定的。(3)特定的組織形式和管理形式，即建立具有區域特色的體育組織和與之相適應的管理形式，這是開展社群體育的組織保障，並對社群體育活動起調控和干預作用，協調社群體育的發展。
(4)共同的體育意識，衣社群成員必須具有相似的體育認識和覺悟，這是開展體育活動的思想基礎，它在社群體育活動中起著導向的作用，並直接影響社會成員參與體育活動的行為選擇。 3.社群體育的分類及功能 根據不同的區分標準，可分為各種型別。
從體育的角度來分，可分為社群學校體育，社群競技體育，它們是相互聯絡，協調發展的。從社群的分類來區分，可分為城市社群體育，鄉鎮社群體育，農村社群體育，社群青年體育，社群中老年體育，他們由於年齡構成上的差距，所從事的活動有各具特色。社群體育的功能各自雖然不同，但其功能卻是一致的，主要表現在三個方面(1)是滿足身體鍛鍊，增強體制的功能(2)是促進人們形成健康體格的功能(3)促進社群兩個文明建設的功能。
4.社群體育與全民健身的關係 開展群眾性體育活動，促進全民健身，提高中華民族的健康水平，是《全民健身計劃綱要》提出的戰略任務。社群體育在實施這一戰略任務的過程中，將起著長期的重要作用。
社群體育與全民健身目標的一致性是提高國民參與體育的意識，擴大經常參加體育活動的人數，培養參與體育活動的意識和習慣，實現普遍增強人民體質的目標。全民健身對發展社群體育的指導性，全民健身作為舉國上下的一項重要工程，得到**和全體民眾的關心和支援，而發展社群體育必須以《綱要》為指導，納入《綱要》的總體規劃內，有目的、有計劃、有組織地開展。 社群體育在實施全民健身中的可行性 全民健身計劃是一項長期的偉大工程，就如何貫徹落實這一巨集偉工程，必須有切實可行的途徑。
而發展社群體育，則是一個重要的途徑，就我國來說，社群體育還很落後 ，但是已經具備了體育人口、場館設施、體育組織和管理制度等發展社群體育的基本條件。因此，發展社群體育，不僅必要，而且也是可行的。 5.
搞好社群體育，加強社群服務的建設 社群體育指導中心，體活動站、輔導站都可以作為社群體育的組織形式，組織居民進行體育健身活動。同時建立一個有一個組織能力、技術水平、熱心服務群眾的社會體育指導員隊伍。完善居民住宅小區的體育配套設施，擴大居民體育活動場所，保障居民的參加體育的權利。
開展一些娛樂性強，場地，設施要求較低，運動方法和形式簡單的體育活動，用健康活潑的體育活動促進精神文明建設。搞好社群體育，要依託社會力量開展形式多樣的體育活動。社群體育可以發揮地區優勢，擺脫由領導制定計劃，群眾分地執行的傳統模式，以體育活動條件好的單位、企業為依託，提高社會資源的利用率，而向居民深入街區、樓組，開展豐富多樣的體育活動。
在人、場地和活動形式等方面優勢互補。動員廣大群眾積極加入到體育健身活動中，推動全民健康的開展，使全民健身活動進入到千家萬戶。搞好社群體育，要注意發揮體育協會的作用。
家庭是社會的細胞，社會的一定和發展卻離不開家庭這個因素。體育活動對人們的健康至關重要，健康對一個家庭來說也是幸福的根本基礎。體育健身是創造行為基礎，是家庭的紐帶，它能夠促進家庭和睦，提高生活質量 。
社會體育在做好群眾性體育活動同時也要積極的開展一些以家庭為單位的體育健身專案，這樣真正使體育健身活動深入到戶、落實到人，使體育健身成為家庭所需，成為家庭成員的自覺行動。 總之，發展社群體育，促進城鎮居民健康活動開展並積極帶動鄉鎮社群體育和農村社群體育的深入發展，是推動我國全民健身計劃工程的重要組成部分。隨著人們生活水平不斷提高，人類科學技術快速發展、物質文明的不斷進步，生產力的不斷提高，現代化的生產方式和生活方式不僅給社會和個人帶來了財富和餘暇的時間，同時也帶來了對人本身不利的因素和負面影響，身體健康成為當今社會人們最為關注的問題。
《人民健身計劃綱要》，「把積極發展社群體育」作為重要內容，給予了高度重視，因此社群體育的開展越來越重要。動員全體人民和整個社會積極參與和支援群眾體育活動，努力提高全民族體質與健康水平，對於我國的精神文明和物質文明建設，對於民族興旺發達，子孫後代強健幸福，都有著重要而深遠的意義。
**如何開展幼兒園戶外體育遊戲活動
2樓：匿名使用者
《幼兒園教育指導綱要》指出幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以遊戲為基本活動，保教並重，關注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發展。戶外是一個開闊的天地，也是一本很好的教科書。
1、創設良好的活動環境，激發孩子的興趣，滿足孩子的實際需要2、在形式多樣的遊戲活動中要注重科學化與興趣化3、要關注個體差異，做活動的引導者和孩子的遊戲夥伴4、啟發幼兒想出多種玩法
5、給孩子更多自由的空間
6、在戶外遊戲活動中加強安全教育、增強幼兒自我保護意識7、鼓勵和評價
總之，只要聯絡本園的實際情況和孩子的特點並積極創設條件來開展戶外遊戲活動，充分發揮戶外遊戲活動相對自由、自主、輕鬆愉快等優勢，在遊戲活動中善於發現、引導和幫助幼兒，讓幼兒自主遊戲，在遊戲中發現、探索遊戲的多種玩法。教師可在活動中適當加以引導，讓孩子們獲得成功的經驗和產生愉快的情感體驗，提高興趣，激發幼兒的學習主動性，積極去觀察、思維、探索、創造，孩子就能在積極主動的活動中，得到全面發展；也使孩子們的童心能夠在愛的藍天下自由翱翔，讓孩子更好的接觸戶外自然，體驗戶外活動的樂趣。
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