1樓：手機使用者
王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從王老師帶上我們班以後，發現我們班的同學膽子都很小，於是王老師採用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。
你看，王老師多有辦法呀！
王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完後，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。
心想：「這回王老師會狠狠地批評我吧。」可是，王老師卻和藹地對我說：
「沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。」當時，我感動極了。從那以後，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心裡美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。
這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以後，我就更加自信了。有時候，王老師還和我們開玩笑呢！
我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，王老師
按時間順序寫鄉村風光的作文400字。急急急，各位，幫幫忙唄。
2樓：愛情歸何處
鄉村的四季風光
鄉村，是一個景色優美的地方，但它的四季更誘人。
春天，是一個萬物復甦的季節。各種花朵在陽光下爭奇鬥豔，杜鵑、芍藥、鳳仙……你不讓我，都顯現出自己最美麗的一面。從遠處看，一朵朵花兒猶如嬌媚的公主，它們那優美的舞姿，讓人忍不住想摘一朵。
夏天，是一個最能顯現孩子天真的季節。你瞧，小孩像一隻只小鴨子似的，遊戲水中。他們彷彿和池裡的荷花是一對舞伴，默契地配合著各自的舞步，讓人們驚歎不已。
無論心情多麼不好，只要看見孩子們那天真的面孔，那種煩惱就煙消雲散了。
秋天，是一個豐收的季節。田野的景色映入眼簾--那一大片一大片的金黃色，彷彿是一幅金色的畫卷。這時，辛勤的農民伯伯拿起鐮刀割下稻穀，再把他們脫下舊衣。
嘿!好一個個大白胖小子，還在炫耀這它們的白色新衣呢!
冬天，寒冷代替了秋天的涼爽，但也有一種「溫暖」的感覺。因為農村的氣候比城市低，所以孩子們要穿大衣。大衣不知縫補了多少次，穿在身上，覺得暖和極了!
啊!我愛四季如畫的鄉村，我更愛勤儉的鄉下人家。
3樓：匿名使用者
卜卦乙可憐了沒吃什麼！隨意峨真看的我
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我的小夥伴 說起小夥伴，我有好多 鄰居中的 幼兒園的，小學的，但要說最好的 最親密的夥伴，就要數我過去的同學 楊益。從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒與他爭吵過，我們互相幫助，親密的簡直就像一個人。一次期末統考，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一開啟鉛筆盒，忽然發現...
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